Мектептин пландоочусун кантип уюштуруу керек

Автор: Ellen Moore
Жаратылган Күнү: 18 Январь 2021
Жаңыртуу Күнү: 1 Июль 2024
Anonim
Мектептин пландоочусун кантип уюштуруу керек - Коом
Мектептин пландоочусун кантип уюштуруу керек - Коом

Мазмун

Мектеп күндөлүгү бардык тапшырмаларды жана иштерди өз убагында бүтүрүүгө мүмкүндүк берет. Сиз блокнотту кандай форматта сактай турганыңызды чечкенден кийин, анын ичинде бир нече бөлүмдөрдү түзүңүз (ар бир предмет үчүн) жана өзүңүздөгү бардык маалыматты жазыңыз. Күн сайын сиз жасай турган иштериңиздин тизмесин текшерип, жаңы маалыматтарды кошо аласыз. Пландаңызды ар кандай түстө белгилөө жана кооздоо жана бардык окуяларыңызды жана жоопкерчиликтериңизди камтууну унутпаңыз, бул сиздин бардык иштериңизди көзөмөлдөөгө жардам берет.

Кадамдар

3төн 1 бөлүк: Пландоочуңузду уюштуруңуз

  1. 1 Сизге ылайыктуу күнүмдүк пландоону тандаңыз. Чөнтөгүңүзгө, сумкаңызга же рюкзагыңызга ылайыктуусун тандап алуу эң жакшы - каалаган жерде көтөргүңүз келет. Сүйүктүү түсүңүздөгү же кызыктуу дизайны бар кооз блокнотту тандаңыз. Пландаштыргыңызда барактар ​​жетиштүү экенин текшериңиз, алар сиз каалаган тартипте уюштурулган. Кээ бир дептерлерге күнүнө бир барак, кээ бирлерине жумасына эки барак берилет.
    • Күндөлүктөр ар кандай форматта болот. Кээ бир бөлүмдөрдө аткарыла турган иштер көп, кээ бирлеринде азыраак. Сизге эң ылайыктуусун тандаңыз.
    • Эгер блокнотуңуз өтө жөнөкөй болсо, аны кооздоп көрүңүз.
    • Эгерде сизде күндүзгү пландоочу сатып алууга мүмкүнчүлүгүңүз жок болсо, анда бул макаланы окуңуз: Өзүңүздүн мектептин пландоочусун кантип жасоо керек.
  2. 2 Ар бир пункт үчүн бир бөлүм түзүңүз. Муну бүтүндөй квартал, ал тургай бир жыл бою алдын ала жасоо жакшы. Ар бир пункт үчүн боштукту эсептеп алыңыз, ошондо бир нерсе жазуу убактысы келгенде, ар бир тапшырманы кайда жазууну так билесиз.
    • Ар бир күн үчүн сабактын графигин түзүңүз. Мисалы, сизде дүйшөмбү, шаршемби жана жума күндөрү математика жана физика болсо, бул бөлүмдөрдү жанаша жайгаштырыңыз.
  3. 3 Ар кандай окуялар үчүн кошумча бөлүм түзүү. Мүмкүн, сиздин үй тапшырмаңызды аткаруудан башка кыла турган нерселериңиз бар. Андыктан, ар кандай окуялар үчүн кошумча бөлүм түзүңүз, мисалы, спорттук беттештер, концерттер, бий жана мектептеги башка иш -чаралар, ошондой эле жумуш жана үй жумуштары үчүн. Мындан тышкары, бош убактыңызды күндөлүктө уюштурсаңыз болот.
    • Мектеп тапшырмалары жана иш -чаралары үчүн өзүнчө бөлүм жана класстан тышкаркы иштер үчүн өзүнчө бөлүм түзүүнү карап көрүңүз. Мисалы, мектептеги спорттук оюн бир бөлүмдө, ал эми экинчи бөлүмдө концерт жазылышы керек.
  4. 4 Туулган күндөрдү жана башка майрамдарды пландаштыруучуга жазыңыз. Достордун жана жакындарыңыздын туулган күндөрүн жана жыл бою майрамдарды алдын ала жазыңыз. Ошентип, жуманын же айдын графигин карап, графикти же кошумча убакытты кичине өзгөртүүнү талап кыла турган окуялар бар -жогун билесиз. Ошондой эле күндөлүгүңүзгө биринчи жана акыркы окуу күнү, каникулдар ж.б.
    • Албетте, сиз тааныган ар бир адамдын туулган күнүн жазбаңыз - үй -бүлөңүзгө жана досторуңузга көңүл буруңуз. Эгер сиз бул күнгө өзгөчө бир нерсе пландап жатсаңыз (мисалы, сизге коноктор келет), сөзсүз түрдө жазып коюңуз.

3төн 2 бөлүк: Күндөлүккө нерселериңизди жана милдеттериңизди жазыңыз

  1. 1 Күндөлүгүңдү кантип сактай турганыңды ойлон. Сиз мектеп тапшырмаларын ошол эле күнү же алар аткарылышы керек болгон күнү жаздырсаңыз болот. Мунун баары сиздин жеке каалооңузга жараша болот.
    • Эгерде сиз тапшырмаларды ошол эле күнү жазып алсаңыз, ошол күнү эмне кылуу керектигин түшүнүү үчүн күндүн бөлүгүн карай албайсыз. Мисалы, дүйшөмбү күнү 5 -бөлүмдү окууңузду суранышса, тапшырманы дүйшөмбү бөлүмүнө жазыңыз жана ошол күнү аткарыңыз.
    • Эгерде сиз тапшырмаларды ошол күнгө чейин жазып бүтүрө турган болсоңуз, анда эмне кылуу керектигин түшүнүү үчүн күндөлүктү алдын ала карап чыгууга туура келет. Мисалы, шаршемби күнү 5 -бөлүмдү окууңузду суранышса, тапшырманы Шаршемби бөлүмүнө жазышыңыз керек болчу, бирок дүйшөмбү жана шейшемби күндөрү аны шаршембиге чейин бүтүрүү үчүн ошол ишти аткарышыңыз керек болот.
  2. 2 Күнүмдүк жашооңузга күнүмдүк пландоону киргизиңиз. Күн сайын блокнотко жаңы маалыматтарды жазыңыз: кандайдыр бир тапшырмалар, окуялар, жолугушуулар жана иш -чаралар. Мындан тышкары, күн сайын эртең менен жана кечинде эч нерсени бүтүрүүнү унутпаганыңызга ишенүү үчүн пландаштыруучуга кароо керек. Сиз стикерди күзгүгө илип койсоңуз болот же сиз көп көңүл бурган башка жерге, телефонуңузга күндөлүктү көрүү керектигин эскертип койсоңуз болот (эгер сиз өзүңүз унутуп калсаңыз).
    • Кээ бир педагогдор бир жума мурун тапшырма бергенди жакшы көрүшөт. Эгер мугалимдериңиз да ушундай кылса, дароо бардык тапшырмаларды дептериңизге өткөрүп бериңиз.
    • Пландаңызды текшерүүнү адатка айландыргандан кийин, сизге күзгү стикерлери жана башка эстеткичтер керек болбой калат.
  3. 3 Маалыматты билээр замат жазыңыз. Балким, мугалим долбоорду ушул чейректин акыркы сабагында бүтүрүү керектигин айтат. Бирок сизге дагы эле убакыт бар деп сезилсе дагы, бул долбоорду бүгүн баштоо жакшы. Бул үй тапшырмасына, тесттерге, ар кандай тапшырмаларга жана иш -чараларга да тиешелүү. Пландаштыруучунун бир нече барактарын бөлүп, маанилүү маалыматты, ошондой эле мугалим өзү жазып, эстеп калууну суранат.
    • Эгерде сиз создуктурууну кааласаңыз, күн пландаңызга эскертүүлөрдү жазууну ойлонуп көрүңүз. Мисалы, сиз: "Шекспир жөнүндө дилбаян баштаңыз" деп жазсаңыз болот, жана бул эскертүүнү ал төлөнө турган күндөн бир жума мурун жазып алсаңыз жакшы болот.
  4. 4 Мөөнөттөрдү өзүңүз белгилеңиз. Эгерде жакында сиз масштабдуу долбоорду же маанилүү тестти тапшырышыңыз керек болсо, анда сиз өзүңүзгө белгилүү бир убакытты бөлүп, бул маселелерди күндөлүгүңүзгө иреттей аласыз. Ошентип, сиз жеткирүүдөн мурун түнү эбегейсиз көп жумуштарды аткаруудан өзүңүздү сактап каласыз (муну ачык айталы, көптөр муну жакшы көрүшөт). Мисалы, сиз жаза аласыз:
    • Дүйшөмбү: долбоорду баштоо (изилдөө).
    • Шаршемби: эскиз.
    • Жума: долбоор жазуу.

3төн 3 бөлүк: Уюштурулуңуз

  1. 1 Түс коддору менен пландоочуңузду уюштуруңуз. Түстөрдү темага жараша бөлүштүрсөңүз болот (алгебра үчүн көк, химия үчүн жашыл, англис тили үчүн кызыл ж. . Сиз үчүн эң ылайыктуу болгон жазууларыңызды уюштуруу ыкмасын тандаңыз.
    • Сиз түстүү карандаштар, калемдер, жарыктандыруучу маркерлер (жана ал тургай түстүү жабышчаак ноталар) менен белгилей аласыз.
  2. 2 Баарын алдын ала ойлонуп көрүңүз. Аптанын биринчи күнү күндөлүгүңүздү барактап, кандай окуялар жана эмне кылышыңыз керек экенин ойлонуп көрүңүз. Бул сизге жума ичинде эмне кылышыңыз керек экенин көрсөтөт жана убактыңызды эффективдүү башкарууга жардам берет.
    • Мисалы, эгерде сизде бир жумада көптөгөн сынактар ​​же олуттуу эссе жазуу болсо, анда ушул жумада досторуңуз менен жолугушуу сыяктуу башка иш -чараларды пландаштыруу туура эмес.
  3. 3 Үй тапшырмаңызды аткараардан мурун, күнүмдүк пландоочуңузду караңыз. Бул сиздин иш -аракеттериңизди биринчи орунга коюуга жана бүгүн эмне иштөө керектигин түшүнүүгө жардам берет. Мындан тышкары, бул жол менен сиз эч нерсени унутпаганыңызга дагы бир жолу ынанасыз жана кийинки күнү кандайдыр бир тапшырманы аткарууну унутуп калганыңызды капысынан түшүнгөнүңүз үчүн дүрбөлөңгө түшпөйсүз.
    • Эртеси күнү бериле турган тапшырмалар менен баштаңыз. Кечинде бош убактыңыз болсо, башка тапшырмаларды аткарсаңыз болот - аларды алдын ала, мөөнөтүнөн мурда бүтүрүп, келечекте убактыңызды бошотосуз.
    • Эгерде жакын арада аткара турган эч кандай тапшырмаңыз жок болсо, анда сизди алаксытпашы үчүн эң жөнөкөй нерселерди жасоону ойлонуп көрүңүз. Же болбосо, эң оор тапшырмадан баштаңыз.
  4. 4 Эски жазууларды сактаңыз. Сиз качан аларга кайрылып, кайсы бир маалыматты текшерүүнү билбейсиз. Эгерде сиз бул жазууларды күндөлүгүңүздө сактоону каалабасаңыз, анда бул барактарды жулуп, кутуга же стол тартмасына салып койсоңуз болот.
    • Кээ бирөөлөр күндөлүктүн эски барактарын жаап коюуну туура көрүшөт. Бул блокнотуңузда кичинекей башаламандыкты жаратышы мүмкүн, бирок акыркы баракты табууну жеңилдетет.