Мазмун

• Кадамдар
• Кеңеш

Сиздин дилбаяныңыздын ачылышы окурмандарга колдонмо карта катары кызмат кылат. Ал сиз тандаган теманын контекстине ылайыктуу маалыматтарды же маалыматтарды камтышы керек, ошондой эле тезистериңизди сунушташы керек. Жакшы киришүү теманын "эмне", "эмне үчүн" жана "кантип" элементтерин чагылдырат: Сиздин дилбаяныңыз жөнүндө Кандай көйгөй бар? Неге Бул маанилүүбү же пайдалуубу? Сиз аргумент үчүн талашасыз кандайча? Башында коркутуп жаткандай сезилиши мүмкүн, бирок бир аз даярданып, күч-аракет жумшасаңыз, сонун ачылыш жаза аласыз.

Кадамдар

4-бөлүктүн 1-бөлүгү: Кыскача кириш сөз куруңуз

1. 

   Бир мисал менен баштаңыз. Эссеңиздин биринчи абзацындагы маанилүү маселенин чоо-жайына токтолуудан мурун, бир нече мисалдарды карап көрүшүбүз пайдалуу болушу мүмкүн:
   • Адабий эссе: "Бүгүнкү күндө Брам Стокердин" Дракула "окуясын окуган адам миллиондогон жылдар мурун вампирлер жөнүндөгү кичинекей кардын курамында болгон элементти: сарымсак, күзгүлөр, жарганаттар, күчтүү жаман балдар, айла-амалдарды жакшы билишет. Роман вампирлер жөнүндө мифти да козгойт жана вампирлер тарабынан келтирилген коркунучтун популярдуулугу бул жалпы элементти кыянаттык менен пайдаланат. ашыкча жана салттуу эмес - мифологиянын жалпы эрежесинин бир бөлүгү, бирок бүгүнкү күнгө чейин Дракула дагы деле коркуп турат, биз ишенбөөчүлүктү токтото алабыз, анткени иш-аракет кылууга даярбыз Доктор Сьюарддын ырым-жырымчылыгынын жетегинде Мина жазган окуялардын чыныгы көчүрмөсүн сактап жатабыз, биз дагы ишене башташыбыз керек, ал окурманды каарманга батырат жана аларды илим менен ырым-жырым бири-бири менен тыгыз байланышта болгон таң калыштуу дүйнөгө байлап койду .. Ошентип, Стокер заманбап роман жазды, e иштөө Дракула терроризмде түбөлүккө кала берет жана ушул күнгө чейин жаңы бойдон калууда, анткени биз анын чын-төгүнүн билбейбиз. Акыры биздин башкы каарманыбыз дагы деле болсо "эски" китеп.

2. 

   
   
   Сүйлөмдөр менен окурмандарды кызыктыр. Сиз кыска анекдотторду, күтүлбөгөн маалыматтарды, юмордук сөздөрдү же цитаталарды колдоно аласыз. Алар окурмандын көңүлүн очеркке буруу үчүн эмес, окуяны толугу менен айтып берүү үчүн колдонулушу керек. Алар белгилүү бир элементтин айланасында эмес, сиздин макалаңызга байланыштуу болушу мүмкүн. Жакшы жетектөөчү сүйлөмдөр үчүн дагы бир нече мисалдарды карап чыгсаңыз болот:
   • Адабий эссе: "Бүгүнкү күндө Брам Стокердин" Дракула "окуясын окуган адам миллиондогон жылдар мурун вампирлер жөнүндөгү кичинекей кардын курамында болгон элементти: сарымсак, күзгүлөр, жарганаттар, күчтүү жаман балдар, айла-амалдарды жакшы билишет. куу жана азгыруучу ".
   • Илимий изилдөө: "Макс Вебердин айтымында, Заманбап Батыштагы эң таасирдүү окуялардын бири дүйнөнүн" башаламандыгын жоюу "болду - албетте, дүйнө кескин өзгөрдү. Орто кылымдагы грек кудайларынын же бүбү-бакшылардын мезгилине көңүл буруу.
   • Жеке баян: ’Жылдыздар согуштары: каршы чабуул империясы менин жашоомду өзгөрттү, бирок баланын жашоосундагы башка учурлардай эле, мен аны тааный элекмин ».

3. 

   
   
   Аргументтин контекстин камсыз кылыңыз. Макалада жок, бирок сиздин оюңузду түшүнүшү үчүн, ага ылайыктуу болгон айрым маалыматтарды окурмандардын көңүлүн буруңуз. Бул "маанайды" орнотуу үчүн тарыхый контекст, ага байланыштуу документ / изилдөө иши же айрым практикалык маалыматтар болушу мүмкүн.
   • Адабий эссе: "Роман ошондой эле вампирлер жөнүндө мифологияны жаратты жана вампирлер тарабынан келтирилген коркунучтун популярдуулугу бул жалпы элементти ашыкча жана акылга сыйбаган көрүнүшкө айлантты. уникалдуу - мифологиянын жалпы эрежелеринин бир бөлүгү. Бирок, бүгүнкү күнгө чейин Дракула дагы деле болсо коркуп, кинолордо, телекөрсөтүүлөрдө жана китептерде көп кездешет ".
   • Илимий изилдөө: "Бирок, Батыш рационализмге өтүп жатабы, чындыгында, сырдуу жана сыйкырдуу нерселерди жок кылып жатабы же жөн гана нерселер сыртынан көрүнүп жатабы? Батыш жолдо эмес. Вебер айткандай сарамжалдуулукка умтул, бирок алар аны чыдамсыздык менен күтүп жаткандай көрүнөт. "
   • Жеке баян: "Мен ар бир VHS кассеталарын чыгарылган сайын, мен сатып ала турган каармандардын моделдерин, комикстерин жана оюндарын чогултуп сатып алууну талап кылдым. Бир күнү карылыкка берилип кеттим. Жаш кезимде, мен ылдый түшүп, ата-энеме чоңойгондо "Джордж Лукас болгум келет" деп айттым. Башкача айтканда, мен дасыккан жомокчу болгум келди. "

4. 

   
   
   Макаланын түзүлүшүн карап чыгыңыз. Дал ушул себептен кээ бир адамдар акыркы ачылышты жазышат, бирок сизде контур болсо, бул чындыгында эле зарыл эмес. Сиздин аргумент үчүн кыска, так жол болушу керек. Ар бир абзацты карап чыгуунун кажети жок, бирок келтирилген аргументтин жалпы идеясын жана багытын көрсөтүшүңүз керек.
   • Адабий эссе: "Биз ишенбөөчүлүктү токтото алабыз, анткени иш-аракет кылууга даярданып жатабыз; Доктор Сьюарддын ырым-жырымчылыгында Мина жазган окуялардын чыныгы көчүрмөлөрүн сактап жатабыз. Мен дагы ишене башташым керек. Ал окурмандарды каармандарга батырып, илим менен ырым-жырым бири-бири менен тыгыз байланышта болгон кызыктай дүйнөгө байлап коет ".
   • Илимий изилдөө: "1830-жылдан бери интеллектуалдык тарыхта сарамжалдуу учурлар, Вебердин лингвистикалык учурлары болгон, бирок жалпы тенденциялар айланып өткөн; кожоюндун жай, алсыз прогресси. абсурд мааниси философ Ницшенин туу чокусуна жетип, постмодернизмди тануу менен эрийт ".
   • Жеке баян: "Комплекстүү, ойдон чыгарылган метафора адамзатта көп жылдардан бери келе жатат, бирок аны жаратууда кандай факторлор бар же мектепте бул жөнүндө билүү үчүн акча коротот? Жомок айтуу адамдарга ийгиликке жетүүгө жардам береби?" Кыйынчылыктарга жана террорго толгон дүйнөдө эмне пайда болот жана эмне үчүн кимдир бирөө ушуну менен жан багууну каалайт?

5. 

   Уникалдуу, талаштуу аргумент түзүңүз. Тезис - бул бүтүндөй очерктин жүрөгү. Бул сиздин аргументиңиз же көңүлүңүз. Сиздин мыкты аргументиңиз конкреттүү, негиздүү жана көңүл бурарлык экендигин унутпаңыз. Алар сиздин окурмандарга эссеңизди мындан ары дагы окууга негиз берет.
   • Адабий эссе: "Стокер иштөө үчүн, заманбап роман жазды Дракула ушул күнгө чейин коркуу сезиминде жана сергектикте кала берүүдө, анткени биз анын чын экенине ишенбейбиз.
   • Илимий изилдөө: "Акыркы 180 жыл аралыгында дүйнөдө рационализмди колдоону билүү үчүн атайылап аракеттер болуп келген, бирок бул жүйөлөрдү тыкыр карап чыгуу ага баш ийүү тенденциясынан кабар берет дээрлик бардык жагынан өзүңүздү жок кылуу.
   • Жеке баян: "Бирок, эмне үчүн" эмне үчүн роман жазасыңар "деген акыркы суроо дагы деле болсо баардык жооптордон да маанилүү. Окуя баяндоо суроолордун тегерегинде, жоопсуз суроолорду иликтөөдө адамзатка жана биздин жашообуздагы эң жакшы жана жаман тажрыйбаларды тактоо үчүн чексиз адамдын фантазиясын колдонушат.

6. 

   Баштапкы абзацка өтмөктөрдү кошуңуз. Кээде сиздин тезис акыркы сүйлөм болуп калат, ал эми өтүүлөр табигый мүнөздө болот. Бирок бул акыркы сүйлөм болбошу керек. Кыска, түшүнүктүү сүйлөм - бул аргументти баштоого жана окурманыңыздын көңүлүн бурууга сонун ыкма.
   • Адабий эссе: "Акыры биздин башкы каарманыбыз дагы деле болсо" эски "китеп.
   • Илимий изилдөө:Жалпысынан, бул көйгөй эмес, анткени изилдөө презентациясы (тарых же илим) маанилүү.
   • Жеке баян: "Бирок окуялар муну кандайча ачык-айкын көрсөттү?"
   жарнама

4 ичинен 2-бөлүк: Кириш сөзүңүздү жазууга даярданыңыз

1. 

   Темаңыздын "ачкыч идеясы" жөнүндө ойлонуңуз. Эгер сиз ачылыш жазып жатсаңыз, анда талкуулай турган темаңызды жана маселеңизди билип калгандырсыз (эгер жок болсо, кириш сөзүңүздү жазуудан мурун артка кайтып, муну жасаңыз!). Жакшы дилбаянда "негизги идея" болот, же окурманга акыл-эс же маалымат жеткирүү жолу бар. Сиз дилбаянды көтөргөн суроолор жана анын эмне үчүн маанилүү экендиги жөнүндө ойлонушуңуз керек.
   • Эссе жазып баштоодон мурун тезисти даярдап алышыңыз керек. Акыркы мүнөттө ачкычты жазуу пайдалуу, сиздин эссеңизди бүткөндөн кийин, сунуштай турган аргументти так аныктап алышыңыз үчүн.
   • Аргумент чыныгы маалымат же байкоо эмес, ырастоо экендигин унутпаңыз. Анын өз орду бар; Башка адам сиздин аргументте келтирилген жүйөгө макулдугун көрсөтүү же нааразычылыгын билдирүү үчүн талашышы керек болот. Мисалы: «Афроамерикалык кулдарга кордук көрсөткөн жана адеп-ахлаксыз таасир бергендиктен, кара түс көбүнчө алсыздыкка эмес, расизмге каршы күрөшүү каражаты катары колдонулат. Комедиядагы юмор ”жана“ Илим динозаврлардын тукум курут болушуна астероиддер эмес, кометалар себеп болгонбу же жокпу деп олуттуу сурап жатат ”, - деп айтылган. азыркы тезис. Биринчиси - аналитикалык баян, экинчиси - маалыматтык баян үчүн.

2. 

   Угуучуларыңды карап көр. Окурмандарга сиздин мугалимиңиз же профессоруңуз кирет, бирок сиз окурманды бүтүндөй карашыңыз керек. Талаш-тартышыңыз же талкууңуз пайдалуу болушу үчүн, сиз кандай маалыматты көрсөтүшүңүз керек? Ар кандай маалыматтарды көрсөтүшүңүз керекпи? Сизге кандайдыр бир терминдерди аныктоо керекпи? Ушул суроолорго жоопторду билүү менен, кириш сөзүңүзгө кошуу керек болгон маалыматты так түшүнөсүз.
   • Эсиңизде болсун, окурман буга чейин айрым маалыматтарды билиши мүмкүн жана алар очерктин "фокусу" менен тезирээк таанышкысы келет. "Элдер үйрөнгөндү жакшы көрүшөт" же "Тарых бою адамдар көптөгөн ырларды жазышкан" сыяктуу жалпы же өтө эле кеңири билдирүүлөр менен макалаларды ачуудан алыс болуңуз. Алар сиздин аргументиңизден эч кандай пайда алып келбейт жана окурманга жардам бербейт.

3. 

   "Сүйлөм" жөнүндө ойлонуп көр. Биринчи сүйлөмүңүз окурманга жагып, алар сиздин эссеңиз жөнүндө көбүрөөк билүүнү каалашына түрткү бериши керек, анткени алар кызыктуу, кызыктуу, ал тургай ачууланган. Сиздин дилбаянды провокациялык же чагымчыл билдирүү менен ачуу пайдалуу болушу мүмкүн, бирок эссенин жалпы максатынан алыс кетпеңиз. Машыктыруучулардын бир нече ар кандай билдирүүлөрүн карап чыгып, өзүңүзгө ылайыктуусун тандаңыз.
   • Сиз окурмандарды таң калтыруу үчүн кызыктуу фактылык маалыматтарды же статистиканы колдоно аласыз. Албетте, сиз айтып жаткан маселеге байланыштуу фактылык маалыматтарды беришиңиз керек, бирок сиз денеңизде далил катары колдоно турган элементтерди сунуштай турган убак эмес. Андан көрө, алар жөнүндө окурмандардын көңүлүн бура тургандай кылып жазып, талкуулай турган маселеңиз жөнүндө кабардар болуңуз. Мисалы: "Биз социалдык тармактарды көбүнчө жаштардын оюну деп эсептесек дагы, Твиттердеги кардарлардын саны эң тез өсүп жатканы 55-64 жаштагылар." Бул статистика көптөгөн окурмандардын күтүүлөрүнө карама-каршы келет жана улгайган адамдар үчүн Интернетке кирүүнүн маанилүүлүгү жөнүндө дебаттарды пайда кылышы мүмкүн (мисалы).
   • Сиздин сүйлөм бир аз анекдот болушу мүмкүн. Эгер сиз анча расмий эмес эссе жазып жатсаңыз, анда орундуу, юмордук же таасирдүү окуяны ачып алыңыз. Бул ыкма контекстти камсыз кылат жана окурманга сиз жөнүндө, сиз жазып жаткан каарман же нерсе жөнүндө бир аз көбүрөөк маалымат алууга мүмкүнчүлүк берет. Мисал: “Кара костюм кийген адам Сергей Филинди Москванын суук таңында үйүнө кетип бара жатканда күтүп турат. Колун артына жашырып, кара кийимчен адам кандайдыр бир коркунучту күбүрөдү. Филин билгенге чейин, ал жерге жатып, терисин отко таштап, бетине кар ыргытып жатты. Филинге кислота тийди ”деп айткан.
   • Кээде сиздин сурооңуз суроо түрүндө келип чыгышы мүмкүн. Эгер сиз ынанымдуу эссе жазып жатсаңыз, анда бул ыкма эффективдүү болот. Суроолорду колдонуп, окурмандарды азгыруу үчүн, алар өтө акылга сыярлык жана чагымчылдыкка жатат. Мисалы: “Эгер бир күндө Кудай болуп калсаң, эмне кылат элең? Бул дагы Гуамдын кичинекей башчысы жооп берүүгө аракет кылып жаткан суроо ".
   • Цитаталарды колдонмо катары колдонсо да болот, бирок этият болуңуз: бул ачуу ыкмасы кызыксыз жана көпчүлүк окурмандар муну чыгармачылыкка эмес, жалкоолукка кабыл алышы мүмкүн. Эң жакшысы, башкалардан карызга алуунун ордуна, өз сөзүңүз менен жаза баштаңыз.
   • "Сөздүк ____ катары аныкталат" деп ачуудан алыс болуңуз. Бул очеркке маалымат кошууга жардам бербейт жана көбүнчө пайдасыз болот (сөздүктө сүйүү / согуш / тынчтык / балмуздак эмнени түшүндүрөт).

4. 

   Контур. Контурду пландаштыруу, айрыкча, көп маалымат бергиң келсе, пайдалуу болушу мүмкүн. Контур сизге аргумент келтирерден мурун киришүүңүздүн "көйгөй жаратуу" ыкмасы жөнүндө айтып берет.
   • Сүйлөмдөн кийин, сиз темага байланыштуу бир нече маалымат кошушуңуз керек. Окурмандарыңыз сиз талкуулап жаткан нерсени түшүнүүгө жардам бере турган нерселер жөнүндө жазыңыз. Мисалы, мамлекет айыл чарбасын андан ары дотациялашы керекпи же жокпу деген баянда сиз сүрөттөп жаткан аймакта өстүрүлө турган өсүмдүктөр жөнүндө бир нече маалымат камтылышы керек, ошондой эле дыйкандын көйгөйү бетме-бет туруш керек.
   • Ошондой эле, окурманыңыз сиздин жүйөңүздү түшүнүшү үчүн керек болгон темалар боюнча маалымат бере аласыз. Мисалы, сиз Шекспирдин пьесасына анализ жазып жатсаңыз, кыскача баяндама келтиришиңиз керек кыска спектаклдин мазмуну жана башкы каарман жөнүндө.
   • Тезисти көрсөтүү үчүн сүйлөмдү аягына чыгарыңыз. Далилдөөңүздү же темаңызды, эгерде бул маалыматтык баян болсо, билдиришиңиз керек. Эгерде сиз дил баяндарды жазууну билбесеңиз, анда биздин рубрикадагы башка макалалар менен таанышсаңыз болот.
   жарнама

4 ичинен 3-бөлүк: Преамбула үчүн структура түзүү

1. 

   Сүйлөм менен баштаңыз. Сиздин дилбаяныңызга ылайыктуу сүйлөм түрүн аныктап алгандан кийин, аны менен дилбаянды баштаңыз. Кандайдыр бир багыттоочу линия өзүнчө тура албайт, же болбосо ал жараксыз болуп калат. Айрым сүйлөмдөрдүн түшүндүрмөсү керек. Айрыкча, цитаталар жана суроолор көбүнчө түшүндүрмө талап кылат. Сиздин цитатаңыздын чечмелениши аргументтин күчтүүлүгүнө жана эстүүлүгүнө таасир этиши мүмкүн.
   • Мисалы:
     • Аят: "Белгилүү бир имараттын жанынан канча жолу өтүп, 100 жыл мурун анын кандай болгонуна таң калдыңыз?"
     • Түшүндүрүү: “Технология бизди Айга жиберүүгө, полиомиелит сыяктуу ооруларга каршы вакциналарды иштеп чыгууга жана бүгүнкү күндө тарыхтын тереңин иликтөөгө жардам берет. илгери адамдар колдонуп келген архитектура үчүн ”.

2. 

   Фондук маалыматты кошуңуз. Жазууга даярданып жатканда окурмандарыңыздын изилдей турган чөйрөсүн аныктап алгандан кийин, бул маалыматты кириш сөзүңүзгө кошушуңуз керек.
   • Жогорудагы ойду мисал катары келтирип көрүңүз: «Африка-америкалык кулдарга кордук көрсөткөн жана адеп-ахлаксыз таасир бергендиктен, кара түс басмырлоону күчөтүүчү каражат катары колдонулат. Комедиядагы юмор элементине караганда раса ”.
   • Бул аргумент тийиштүү маалыматка киришүү менен белгилениши керек. Ачылышта спектаклдин кара жүздүү болуусу, иш-чаранын убактысы жана орду жана ал жөнүндө айрым окумуштуулардын ой-пикирлери жөнүндө так түшүндүрмө берилиши керек.

3. 

   Диссертацияңызды сунуштаңыз. Адатта, тезистин билдирүүсү биринчи абзацтын акыркы сүйлөмү болот. Эгер сизге тескерисинче көрсөтмө берилбесе, анда бул ишенимдүү түзүлүшкө карманыңыз.
   • Бирок, узак же татаал дилбаяндар үчүн, сиз жол картасын иштеп чыгышыңыз керек, же аргумент үчүн кыскача схема түзүңүз. Бул ачылышта эссеңиздин бардык деталдарын жазуу керек дегенди билдирбейт. Жөн гана очерктин негизги идеясы жөнүндө кыскача айтып өтүңүз.
   • Мисалы, италиялык биримдик жөнүндө эссе жазып жатканда бир нече аргументтерди эскизге түшүрүшүңүз керек, анткени биримдик көптөгөн тоскоолдуктар менен келет.
   • Бул бөлүм окурмандарга сиз сунуш кылган логиканын багытын көзөмөлдөөгө жардам берет.
   жарнама

4-бөлүктүн 4-бөлүгү: Жалпы тузактардан алыс болуңуз

1. 

   Керек болсо, дилбаяныңызды жазып бүткөндөн кийин кириш сөзүңүздү өзгөртө аласыз. Студенттердин эң көп кетирген катасы - алгач эссени, андан кийин дилбаянды жазып, аны кайра окубай коюу. Ар бир жолу сиздин эссеңиздин жүйөсү сиз жазган сайын өнүгө берет. Артка кайтып, керектүү өзгөртүүлөрдү киргизүүдөн тартынбаңыз!
   • Эгер сизге жазуу кыйын болсо, сиздин жазууңузду бөгөттөөгө жол бербеңиз. Сиздин контуруңуздун негизинде бир абзац жазып, андан соң эссенин калган бөлүгүн толтуруунун үстүнөн иштеңиз. Балким, денеңиздеги аргументти иштеп баштасаңыз, кириш сөзүңүздү жазуу оңойураак болот.

2. 

   Ашыкча сүйлөмдөрдөн алыс болуңуз. Эссенин биринчи бөлүгүндө ашыкча сүйлөмдөрдү жазбаш керек. Эмне жөнүндө жазуу керектигин билбегенден кийин, талкууңуз үчүн чындыгында пайдалуу эмес ачылыш түзгүңүз келет. Сиз "чоң идеялар" жөнүндө жазбашыңыз керек, өтө эле бүдөмүк же көп маалыматтан баш тартпаңыз.
   • Мисалы: “Адамдар сүйүктүү болгонду жакшы көрүшөт. Сүйүү жөнүндө көптөгөн окуялар, ырлар бар. Ошол сүйүү окуяларынын бири Ромео менен Джульетта Уильям Шекспир тарабынан ”аттуу макаласы жарыяланган. Бул преамбула окурманга эч кандай чыныгы маалымат бербейт жана аргумент түзө албайт.

3. 

   "Таякчаларды кармабаңыз". Көбүнчө, "Эркектер менен аялдар чыр-чатакты ар башкача чечишет" же "Баардыгы бирөөнүн сүйүүсүн каалашат" сыяктуу сөздөрдү айтып, билдирүүнү ачкыңыз келет. Бул факторлор көбүнчө туура эмес жана аргумент түзүүгө жардам бере албаган жалпы мүнөзгө ээ.

4. 

   Кыска жана жөнөкөй болсун. Преамбула окурманга теманы түшүнүүгө жардам берүү үчүн керектүү контекстти камтышы керек, бирок өтө эле майда-чүйдөсүнө чейин айтпашы керек. Ачылышыңызда цитаталарды колдонуунун кажети жок. Эгер сиздин ачылышыңыз узун жана өтө эле деталдуу болуп жаткандыгын байкасаңыз, анда денеңизге жазган айрым элементтериңизди жылдырышыңыз керек.
   • Негизги эреже - эссенин 10% дан ашпаган эссе жазуу (мисалы, 10 барактык эссе үчүн 1 баракча кириш сөз, 1500 сөздөн турган эссе үчүн 150 сөз).

5. 

   Макаланын максатын түздөн-түз жарыялоодон алыс болуңуз. Бул сиздин аргументти түзүшүңүз керек дегенди билдирбейт же эссе түшүнүксүз. Бирок “Бул эссенин максаты - _____ далилдөө” же “Бул макалада мен ____ талкуулайм” сыяктуу билдирүүлөр түрүндө билдирүүлөрдү жазуудан алыс болуңуз. Эгер тезисинде туура жазылган болсо, дилбаяндын максаты көрсөтүлөт.
   • Бирок, кээ бир өзгөчөлүктөр бар. Айрым жазуу стилдери, мисалы, окумуштуу очерктери, кириш сөзүндө эмнелерди талкуулай турганыңарды сурап алышыңар мүмкүн. Эгер ылайыктуу же туура эместигинен күмөн санасаңыз, анда макалаңызды окуй турган адам менен (мугалим, профессор, журналдын редактору ж.б.) кеңеш алуу керек.
   жарнама

Кеңеш

• Темаңызды эмнени түшүндүрүп, талкуулай тургандыгыңыздан баштоону унутпаңыз. Түшүнүүнү жеңилдетүү, кызыктуу же пайдалуу кылуу. Сиз окурманга эмнени окуп жаткандыгын билдирип, билүүгө аракет кылыңыз.
• Жазуу стилин текшерип, теманы кылдаттык менен аткарууну унутпаңыз.
• Эгерде сиз суроого жооп берип жатсаңыз, анда аны туура чечмелешиңиз керек. Суроого жооп бере албаса, эссеңиздин сапаты начарлайт.
• Эч качан өз оюңузду билбей эссе жазба.

1. • Жазууну баштаардан мурун абзацты жазып алган пайдалуу болот.