Мазмун

• Кадамдар
• 4 ичинен 1 -бөлүк: Негизги техникалар
• 4 ичинен 2 -бөлүк: Визуализация
• 4төн 3 бөлүк: Бөлүнүү
• 4 ичинен 4: Көбүрөөк жардам

Кээде класстын алдында сөз сүйлөө же жумушта презентация кылуу керек болот, бирок көпчүлүк үчүн бул жөн эле ойлонуу таң калтырат. Бактыга жараша, эл алдында сүйлөөнүн бөлүктөрүн жаттоону жеңилдетүү үчүн атайын техникалар жана амалдар бар. Көбүрөөк билүү үчүн окуңуз.

Кадамдар

4 ичинен 1 -бөлүк: Негизги техникалар

1. 1 Сөздүн конспектин жазыңыз. Бүт сүйлөөнү акыркы түрүндө жазуудан мурун, анын негизги ойлору жөнүндө ойлонуп, диаграмма түрүндө жазыңыз. Сөздүн негизги бөлүктөрүн камтыган диаграмма эстеп калууңузду жана айтууну жеңилдетет.
   • Диаграмма бардык негизги жана кошумча ойлордон турушу керек. Эгерде сиз презентацияңызда жакшы мисалдарды же аналогдорду колдонууну кааласаңыз, анда аларды бөлүп көрсөтүңүз, мисалы, тегерек чийүү.
2. 2 Сөздү толугу менен жазыңыз. Сөздүн башына кириши үчүн, аны толугу менен, тактап айтканда, жазуу керек: киришүү, негизги бөлүк жана корутунду.
   • Сөзмө -сөз жаттап алууну пландабасаңыз дагы, сөздү толугу менен жаздыруу керек.
3. 3 Сөздү үн чыгарып окуу. Жакшылап жаттап алуу үчүн, алгач угууну угуу үчүн сөздү катуу айтуу керек. Ошентип, көбүрөөк сезимдер тартылат, андан кийин башка жаттоо ыкмаларын колдонсо болот.
   • Мүмкүн болсо, сүйлөй турган сөзүңүздү окуганга аракет кылыңыз. Ар бир бөлмөнүн жана бөлмөнүн акустикасы бир аз айырмаланат, андыктан сүйлөөнү пландап жаткан жериңизден окуу үнүңүздүн кандай угуларына көнүүгө жардам берет. Мындан тышкары, сиз бөлмөнүн макети менен таанышсаңыз болот, ал текстти гана эмес, кыймылдарыңызды да кайталоого мүмкүндүк берет.
4. 4 Кайсы бөлүктөрдү толугу менен жана кайсы бөлүктөрдү жаттоо керек экенин ойлонуп көрүңүз. Сөздүн көбүн сөзмө -сөз жаттап алуунун кажети жок. Эреже катары, сөзмө -сөз, же жок дегенде мүмкүн болушунча текстке жакын, киришүү жана корутунду гана жаттоо жетиштүү. Бардык материалдарды сөзмө -сөз жаттап алуунун кажети жок болсо да, сиз негизги ойлорду жана деталдарды жаттап алсаңыз жетиштүү болот.
   • Кириш сөздү эстөө акылга сыярлык. Сөзүңүздүн башында эмнени айтуу керектигин билүү сизге сүйлөө учурунда тынчтанууга жана эс алууга жардам берет. Эгерде сиз тыянакты эстесеңиз, анда сиз чаташпайсыз жана кантип бүтүрүүнү билбей туруп, ошол эле маалыматты кайталабайсыз.
   • Эреже катары, сүйлөөнүн негизги бөлүгүн оозеки түрдө жаттоо сунушталбайт, андыктан ал чектелген жана табигый эмес угулбайт.
5. 5 Кайталоо, машыгуу, машыгуу. Колдонгон жаттоо ыкмаңыздын эффективдүүлүгүнө карабай, эң башкысы сүйлөөңүздү мүмкүн болушунча тез -тез кайталап туруу керек. Эгер сүйлөөнү эсиңизде сактоого аракет кылбастан, үнүн бийик чыгарып сүйлөсөңүз, алда канча жакшы болот.
   • Алгачкы эки жолу ноутбуктан же ноталардан сүйлөгөн сөздү окуу менен кайталаса болот. Үчүнчү же төртүнчү аракетиңизде, мүмкүн болсо, жаттап сүйлөөгө аракет кылыңыз. Эгерде сиз тыгылып калсаңыз, анда, албетте, жазууларыңызга кайрылыңыз, бирок дагы эле аларсыз кылууга аракет кылыңыз.
   • Сүйлөгөн сөзүңүздүн жок дегенде жарымын (көбүнчө көбүрөөк) жаттоого аракет кылыңыз.

4 ичинен 2 -бөлүк: Визуализация

1. 1 Сөзүңүздү логикалык бөлүктөргө бөлүңүз. Эгерде сиз диаграмма түзгөн болсоңуз, анда ага кайрылыңыз. Ар бир негизги идея же маанилүү кошумча өзүнчө бөлүктөрдө берилиши керек. Башкача айтканда, диаграммадагы маалымат тегеректелген болсо, ал өзүнчө бөлүккө айланат.
   • Эгерде сиз диаграмма жазбасаңыз же бул диаграммада маалыматты тегеретүүнү жактырбасаңыз, анда сүйлөөңүздү абзацтарга бөлсөңүз болот. Кеп ар бир бөлүктө борбордук чекитке ээ болууда.
2. 2 Ар бир бөлүк үчүн сүрөт менен келиңиз. Ар бир бөлүк үчүн визуалдаштырууну түзүңүз. Бул канчалык абсурд жана адаттан тыш болсо, бул сүрөттү эстөө ошончолук жеңил болот.
   • Айталы, сиз ар кандай органикалык азыктардын сулуулугу жана пайдалары жөнүндө айтып жатасыз, ал эми сөзүңүздүн бир бөлүгүндө кокос майы жөнүндө сөз болуп жатат, анын аркасында чач тез өсөт. Сиз Рапунцелди кокос жаңгагынан жасалган мунаранын үстүндө отурганын же кокос жаңгагы толгон бөлмөдө жашаганын элестете аласыз. Рапунцел узун чач менен байланышкан, кокос жаңгагы кокос майы менен байланышты көрсөтөт. Компоненттердин өзү абдан кеңири таралган, бирок аларды бириктиргенде, алар эстен кеткис абалга келип калат.
3. 3 Жерлер менен келиңиз. Сөзүңүздө бардык психикалык сүрөттөлүштөрдү бир бүтүнгө бириктиришиңиз керек. Мунун эң оңой жолу - бул сүрөттөрдүн ирети менен өзгөргөнүн байкап, ар кайсы жерде кыймылыңызды элестетүү.
   • Жерлер жакын же алыс болушу мүмкүн, сиз чечесиз. Акыр -аягы, эң башкысы - түшүнбөстүккө жол бербөө үчүн мээңиздеги сүрөттөрдү ырааттуу жана логикалык жактан жетиштүү түрдө жайгаштыруу.
   • Эгерде сиз элестетип жаткан жерлердин көбү сыртта болсо, анда сиз токой сыяктуу жөнөкөй нерсени тандай аласыз.
   • Же болбосо, адамдын денесин карта катары колдонсоңуз болот. Сиз сүрөттөрдү дене татуировкасы катары элестете аласыз. Психикалык жактан денени кыдырып, бул сүрөттөлүштөрдүн табигый түрдө ырааттуулукта жайгашканын көрөсүз.
4. 4 Көрүнүштөрдү байлаңыз. Визуалдарды белгилүү бир ырааттуулукта жайгаштырып, аларга жетекчи катары таянып, сүйлөөңүздү кайталап баштаңыз. Репетиция кылып жатканда, бир жерден экинчи жерге саякаттап баратканыңызды элестетиңиз, сүрөттөрдү сүйлөө планыңызда белгиленген ырааттуулук менен элестетип көрүңүз.
   • Визуалдык сүрөттөр бири -бири менен ишенимдүү байланышта болушу керек. Болбосо, сиз маалыматты берүү тартибин унутуп койсоңуз болот жана бул абдан жагымсыз болот.
   • Rapunzel жана Coconuts мисалында, чачыңыздын бузулганын элестетип, бир көрүнүштү экинчиси менен байланыштыра аласыз жана ушул себептен узун, дени сак чачтуу бирөөдөн кеңеш сурайсыз.

4төн 3 бөлүк: Бөлүнүү

1. 1 Сөзүңүздү бөлүктөргө бөлүңүз. Кыска сүйлөөнү же абзацтарды сөзмө -сөз жаттагыңыз келсе, фрагментация ыкмасын колдонуңуз. Сөзүңүздү кичине бөлүктөргө бөлүңүз, эки же үч сүйлөмдөн ашпаңыз, алар менен күрөшүү оңой болот.
   • Жазылган эскертүүлөрүңүздөгү ар бир абзацты же үзүндүгө убакыт бөлүңүз. Бул бир бөлүктүн кайда бүтүп, экинчисинин башталарын эстеп калууну жеңилдетет.Кокусунан бир бөлүгүн унутуу же сагынуу кыйыныраак болот.
2. 2 Бир үзүндү жаттап алганга чейин кайталаңыз. Ар бир бөлүмдү үн менен кайталаңыз, аны жаттап алганга чейин кайталаңыз, андыктан ноталарга көз чаптыруунун кажети жок.
   • Эгерде сиз тыгылып калсаңыз, дароо ноталарыңызды караңыз. Башынан баштап, үзүндүнү кайра окуп көрүңүз. Эгерде ал кайра иштебесе, жетишпеген маалыматты эстеп калууга бир аз убакыт бөлүңүз. Эстей албай турганыңызды түшүнгөнүңүздө, жазууларды карап көрүңүз жана жетишпеген шилтеме эмне болгонун карап көрүңүз.
   • Кепти жаттап бүткөндөн кийин, аны туура жаттаганыңызга ынануу үчүн кайра окуп көрүңүз.
3. 3 Башка аяттарды акырындык менен жаттаңыз. Биринчи фрагменти ийгиликтүү жаттап алгандан кийин, экинчисин кошуп, экинчисин кайталап, экинчи фрагменти эстегенге чейин. Баардык сүйлөөнү же сүйлөөнүн бир бөлүгүн жаздырууну карабай жаттап алганга чейин ушундай жол менен улантыңыз.
   • Эстеп калбоо үчүн буга чейин жаттап алган үзүндүлөрдү кайталоо маанилүү. Мындан тышкары, баардык сөздөрдү кайталоо, алар бири -бирине кантип туура келгенин эстеп калууга жардам берет.
4. 4 Кайталоо. Сөзүңүздү үнүңүз менен кайталаңыз. Эгер кайсы бир үзүндүнү эстөө кыйын болсо, аны бөлүп, кайра сөзгө токууга аракет кылардан мурун, аны кайра эсине келтирүүгө көңүл буруңуз.

4 ичинен 4: Көбүрөөк жардам

1. 1 Мүмкүн болсо, сөзүңүздү жазыңыз. Кепти эстеп калуунун эң маанилүү эки жолу - бул аны жазуу жана катуу айтуу, аны үн жазгычка жаздыруу жана кайра ойнотуу да пайдалуу болушу мүмкүн.
   • Катуу репетиция кылууга мүмкүнчүлүк болбогондо, сүйлөөңүздүн аудиожазуусун угуңуз. Мисалы, аны машинада ойнотсоңуз же жатар алдында күйгүзсөңүз болот.
2. 2 Башка сезимдерди колдонуңуз. Эгерде кээ бир ачкыч сөздөр сизге конкреттүү үндөрдү, жыттарды, даамдарды же тийүүлөрдү эске салса, анда ошол элестүү сезимдерди визуалдык сүрөт менен айкалыштырып сүйлөөңүздү жаттаңыз. Ойлогон сүрөттөр көбүнчө эс тутууга эң күчтүү, бирок башка сезүү органдары да көп жардам берет.
   • Мисалы, кандайдыр бир тарыхый окуя абдан катуу жана заматта жайылганын айтсаңыз, сууга түшкөн катуу ызы -чуунун үнүн элестете аласыз жана аны сезесиз.
3. 3 Кыскартуу түзүү. Эгерде сизде сөзмө -сөз жаттоо үчүн сөздөрдүн тизмеси бар болсо, анда сиз кыскартуу деп аталган мнемониканы колдоно аласыз. Кыскартуу тизмедеги ар бир нерсенин биринчи тамгаларынан түзүлүп, сүйлөмдү же сөздү түзүп, ал пункттарды биринчи тамгалар менен эстеп калууга жардам берет.
   • Мисалы, сиз аббревиатураны колдоно аласыз MGIMOуниверситет атын эстөө үчүн: М.Oskovsky Г.мамлекет жанаинститут мэл аралык Омамилелер
4. 4 Татаал фактыларды конкреттүү мисалдарга айландырыңыз. Ар кандай түшүнүктөрдү же ойлорду көрсөтүү үчүн сөзүңүзгө окуяларды жана аналогдорду кошуңуз. Конкреттүү мисал маалыматты тезирээк эстеп калууга гана эмес, аудиториянын көңүлүн бурууга да жардам берет.
   • Мисалы, эгер сиз ар кандай психикалык бузулуулар жөнүндө сүйлөп жатсаңыз жана сиздин үй -бүлөңүздө кимдир бирөө же сиз тааныган бирөө ушундай баш аламандыктан жапа чеккен болсо, анда сиз ал адам жөнүндө жомок айтып бере аласыз. Бул окуя чындыгында муну баштан өткөрүү эмнени билдирерин көрсөтөт.
5. 5 Сезимдериңизди билдириңиз. Угуучуларыңызга билдирүүңүздү жакшыраак жеткирүү үчүн, жаңсоолорду колдонуп, негизги ойлорду эстеп калууга жана аудиторияны кызыктырууга жардам бериңиз.
   • Америка Кошмо Штаттарындагы саясий маселеге келгенде, "солчулдар" эмнеге ишенерине, ал эми "оңчулдардын" саясий көз караштарына келгенде оң колуңузду көтөрө аласыз.