Математикадан кантип өтүш керек

Мазмун

Кадамдар
Кеңештер
Эскертүүлөр
Сага эмне керек

Математика уккандай коркунучтуу эмес. Бул жөнөкөй эрежелерден турат, бул эрежелерди түшүнүү жана колдонуу чечүү жана талдоо жөндөмүнүн ачкычы. Ошондой эле сабактарга кунт коюп, жоопторуңузга жана бааларыңызга оң көз карашта болушуңуз керек.

Кадамдар

1 Мугалимге көңүл буруңуз. Эгерде сиз математика сабагында болсоңуз, анда, кыязы, ал ошол эле теманы он жолу түшүндүрбөйт, андыктан сиз аны түшүнүү жана бардыгын түшүнүү мүмкүнчүлүгүн колдон чыгарышыңыз мүмкүн.
2 Үй тапшырмаңызды аткарыңыз. Бул эрежелерди жакшыраак үйрөнүүгө жардам берет. Мугалим үй тапшырмаларын сиз буга чейин сабакта анализдеген тапшырмаларды берет, андыктан сиз сабакта үйрөнгөнүңүздү практикада колдоносуз. Эгерде сиз акыркы сабакка катышпасаңыз, анда мугалимден материалды түшүндүрүп берүүсүн жана үй тапшырмасын берүүсүн сураныңыз.
3 Эгерде сиз бир нерсени түшүнбөсөңүз, анда мугалимден дагы бир жолу түшүндүрүүнү сурануудан тартынбаңыз. Математикада мээни колдонуу жетишсиз, аларды чебер колдонуу үчүн эрежелерди жана теоремаларды билүү керек.
4 Терминологияны үйрөнүңүз. Математиканын өз тили бар, мисалы, "чеч", "жөнөкөйлөтүү" деген сөздөрдүн математикада өз мааниси бар. Терминдерге көнүңүз. Сиз табышыңыз керек болгон нерсени аныктоо үчүн көйгөйдөгү ачкыч сөздөрдү бөлүп алыңыз. Кечээтен практикага чейин сынак баракчаларын чечиңиз. Ошондо сиз эмнени күтө турганыңызды билесиз. Бул чыгармалардын көбүн веб -сайттардан көчүрүп алса болот.
5 Жакшы эсептегич сатып алыңыз. Эгер сиз негизги алгебра курсун окуп жатсаңыз, кадимки эсептегич жетиштүү болушу керек. Эгерде сиз алдыңкы математиканы окуп жатсаңыз, анда графикалык эсептегич жардамга келет. Сиздин мугалимиңиз же профессоруңуз сиздин сабактарыңызга эмне керек экенин билет, андыктан бул жөнүндө сураңыз.
6 Калькуляторду колдонууну үйрөнүңүз. Кандай кооз функцияларды аткара аларын билбесеңиз, анын көп пайдасы болбойт.
7 Позитивдүү жана достуктуу адамдардын жанында отуруңуз. Булар, эгер сизде суроо болсо, жардам сурап кайрылсаңыз болот. Эгерде алар жардам берүүгө макул болушса, жооп берүүнү эле эмес, көйгөйдү сизге түшүндүрүп берүүсүн сураныңыз.
8 Кошумча окуу материалдарын табыңыз. Көп учурда ар кандай булактарда алар ар кандай жолдор менен жазышат, кээ бир окуу китептеринде кээ бир теоремалар башкаларга караганда жакшыраак түшүндүрүлөт. Теореманы канчалык көп түшүндүрсөңүз, ошончолук эстеп калуу оңой болот. Маселени туура чечкениңиз үчүн жоопторду текшериңиз.
9 Мугалимге өз ишиңизди көрсөтүңүз. Негизинен, мугалимдер жоопко караганда, чечимге көбүрөөк көңүл бурушат. Бир нече упай жооп үчүн берилет, ал эми калганы чечим үчүн.
10 Уюштуруңуз. Эгерде сиз өзүңүздү уюштура албасаңыз, үй тапшырмаңызды аткаруу сизге жардам бербейт. Эгер сиз абдан өжөр экениңизди ойлосоңуз, иштей бериңиз. Ишенимдүүлүк үчүн, досторуңуздан жана үй -бүлөңүздөн сиздин аракеттериңиз жөнүндө эмне деп ойлорун сураңыз.

Кеңештер

Практика.
Эгерде кимдир бирөө сиздин алдыңызда математикадан өткөн болсо, ага жакшыраак даярдануу үчүн суроолорду жана көйгөйлөрдү сураңыз.
Сабакта жазып алып, мугалимдин айткандарын кунт коюп ук. Бул материалды жакшыраак эстеп калууга жана убакытты үнөмдөөгө жардам берет.
Мүмкүн болушунча көп көйгөйлөрдү чечүү. Натыйжада, сиз белгилүү бир өзгөрмөнү табуу үчүн кандай аракеттерди көрүү керек экенин билесиз. Көбүрөөк чечим кабыл алуу үчүн колуңуздан келгендин баарын кылыңыз. Ошентип, сиз кайсы теоремаларды колдонуу керектигин түшүнө бербестен, мугалим сиздин ишиңизге так баа берет.
Формулаларды эстеп калууга аракет кылыңыз. Формулаларды көп колдонсоңуз, аларды эстеп калуу оңой болот. Формулаларды эстөө үчүн көйгөйлөрдү көбүрөөк чечиңиз.
Формула карталарын жасаңыз. Картанын бир капталына: "үч бурчтуктун аянтын кантип табуу керек" деп жазуу керек, экинчи тарапка үч бурчтуктун аянтын табуу үчүн мүмкүн болгон бардык формулалар. Сиз үйрөнгөн бардык формулаларга ылайык бул карттардын бир нечесин жасаңыз. Бош убактыңыз болгондо (мисалы, автобуста), бул карталарды алдыңызга коюп, биринчи жооп берүүгө аракет кылыңыз, анан картаны оодарыңыз.
Мугалимге суроо берүүдөн тартынба.