Мазмун

• Кадамдар
• Кеңеш

Сизде аңгеме жазуу боюнча негизги ой барбы, бирок кантип баштоону билбейсизби? Сюжеттик сюжет болгондо жазуу сабактары жетиштүү болбойт же сюжеттик такта болгондо аны кантип ишке ашыруу керек. Бирок сизде идеядан башка эч нерсе жок болсочу? Бул макалада балдар комикси же жети бөлүктөн турган эпос болобу, аягына чейин сюжеттик окуя түзүүнү сунуштайт.

Кадамдар

1. 

   Идеяларды табуу. Эгер оюңузда бир жерде жашырынып турган идеяңыз болсо, сонун! Эгер андай болбосо, мээ чабуулун жасаңыз, акыл-эс картасын түзүңүз же Интернеттен тапкан сансыз ми чабуулунун бир көнүгүүсүн аткарыңыз. Башында бир окуяны ойлоп табуунун кажети жок, бирок чындыгында түшүнүксүздүктө болсо да, идея болушу керек. Идея баарынан башталышы мүмкүн: сөз, жүз, мүнөз же кырдаал, ал кызыктуу жана шыктандыруучу болсо.

2. 

   
   
   Идеяны окуяга айландырыңыз. Кичинекей күтүлбөгөн эпизодду кошууну унутпаңыз, анткени бул окуянын кымбат өнүгүшү. Эгерде сиз ушул "снежинка" же "жогортон ылдый" стилиндеги идея ыкмасын билсеңиз, анда сиз бул кадамга чоочун болбошуңуз керек. Ошентип, кара көздүү кыздын бүдөмүк идеясын кантип окуя идеясына айландырса болот? Биринчиден, окуя эки элементтен турарын түшүнүшүңүз керек: мүнөз жана конфликт. Албетте, тема, коюлган жер, баяндамачынын көз карашы жана башка ар кандай деталдар сыяктуу көптөгөн башка факторлор бар, бирок ар бир окуянын өзөгү дагы деле болсо аны менен кошо келген каармандар. конфликт. Анда эмесе, кара көз кызды мисалга алалы. Чыр-чатактын мүнөзүн жаратуу максатында, биз суроолор жана өз алдынча жооптор менен баштайбыз. Ал ким? Ал эмнени каалайт? Аны көздөгөн жерине жетүүгө эмне тоскоол болду? Кандайдыр бир чыр-чатакты эске алган каарманыңыз болгондо, окуя боюнча идеяңыз болот. Ошол ойду жазып кой.

3. 

   
   
   Ойлоруңузду сюжетке айландырыңыз. Эми эң кыйын жер келди.Сизде окуя жөнүндө жакшы ой барбы, бирок аны кантип сюжетке айландырса болот? Ооба, албетте, калемди кагазга такап, ал сизди кайда алып барарын көрө аласыз, бирок эгер сиз ошол жакка ыктасаңыз, анда сиз биринчи кезекте бул макалага жетпейт белеңиз? Сизге сюжет керек. Андан кийин, эмне кылуу керек: окуядан баштаңыз.

4. 

   
   
   Ооба, туура, баштайлы акыркы окуя. Акыры кара көз кыз өз кишисин багындырдыбы? Же аны ошол бай кыздын колуна өткөрүп бергенби? Алгач аягына чейин ойлонуп көрүңүз, эгер бул сюжеттин же сюжеттин айрым жерлерин чагылдырбаса, анда окуңуз.

5. 

   Каармандар жөнүндө ойлон. Эми сизде конфликт, мүнөз, ачылыш жана аяктоо бар. Эгерде сиз дагы деле окуяны издөөгө жардамга муктаж болсоңуз, анда азыр каармандарыңыз жөнүндө ойлонуу гана жетиштүү. Ошол белгилерге лигация кошуңуз. Алар үчүн достор, үй-бүлө, мансап, анекдот, турмуштагы окуялар, муктаждыктар, кыялдар жана дымактар ​​сыяктуу нерселерди жаратыңыз.

6. 

   Участоктун деталдарын куруңуз. Каармандарга ээ болуп, окуянын аягы бүткөндөн кийин, каармандарды алардын дүйнөсүнө киргизип, алардын иш-аракеттерин элестетип көрсөңүз. Эске алууну унутпаңыз. Балким, каармандардын бири өзүнүн карьерасында чоң кызмат ордун ээлеген. Балким, ошол кара көз кыз ошол бай айым менен сууда сүзүү мелдешине катышкандыр. Балким, кыздын эң жакын досу ал кыялындагы жигиттен эч качан баш тартпаганын билгендир. Каарман өзүнүн дүйнөсүнө кандай аракеттерди жасай алат, ошондой эле айланасында болуп жаткан окуялар каарманга кандай таасир этиши мүмкүн экендигин ойлонуп көрсөңүз.

7. 

   Окуянын чоо-жайын сюжетке тиркеңиз. Азыр кызыктуу бөлүгү башталды. Окуянын түзүлүшү жөнүндө айрым билимдер сизге жардамчы болушу мүмкүн. Биз талкуулап жаткан максат үчүн, Фрейтагдын аналитикалык ыкмасы эң пайдалуу болушу мүмкүн. Окуянын түзүлүшү көбүнчө беш бөлүктөн турат:
   • Киришүү - каармандын кадимки жашоосу аларды чыр-чатакка түрткөн "баштапкы окуяга" алып келет.
   • Өсүп келе жаткан чыр-чатактар: каармандар максатка жетүү жолунда туш болгон чыр-чатактар, күрөштөр жана тузактар. Үч сахналык структурада экинчи сцена адатта окуянын эң бай бөлүгү болуп саналат.
   • Чокусу - эң маанилүү бөлүгү! Бул нерселер мүмкүн же мүмкүн эместей сезилген учур, жана каарман жеңиш үчүн кандай иш-аракет кылышы керектигин же сый-урматка жоготууну кабыл алышы керек. Сериалдын бурулуш учуру чыр-чатак туу чокусуна жеткенде болот.
   • Чыр-чатактын басаңдашы - окуялар кульминациядан кийин чечмеленет, каарман жеңсе да, жеңилсе дагы, ар бир дискреттүү жаңылык кайрадан туташып, натыйжада ...
   • Аяктоо - кадимки жашоого жаңы тең салмактуулук менен кайтып келүү, бирок каармандын кириш сөзүндөгү "кадимки жашоодон" айырмаланып (же, балким, анчалык деле айырмаланбайт).

8. 

   Жаңы эле ойлоп тапкан окуяңыздын чоо-жайын сюжеттин бир жерине жайгаштырып, алдыга же артка айтып бериңиз. Окуянын аягы көбүнчө түшүп жаткан конфликтке же окуянын аякташына туура келет, бирок эгер сиз таланттуу болсоңуз (же бактылуу болсоңуз), сиз туу чокусуна жеткенде жыйынтык чыгарсаңыз болот. Эгерде чоку жок болсо, анда сиз кандай чечим кабыл алууну жана ал жакка жетүү үчүн боло турган окуяларды ойлонуңуз. Окуя башталгандан бери ушул окуяга чейинки ар бир эпизод "чыр-чатактын өсүшү". Бул окуянын бардык кесепеттери "азайып бараткан чыр-чатак". Ушул эки бөлүктүн экөөсүнө дал келбеген нерселердин бардыгы, эгерде ал сюжеттин бир бөлүгү болбосо, анда болбошу керек.

9. 

   
   
   Зарыл болсо, жер тилкесин өзгөртүү же калыбына келтирүү. Азыр сизде окуяга жазыла турган сюжеттик схема бар. Сиздин окуя азырынча татаал жана кызыктуу болбошу мүмкүн, бирок жазууну баштоого жетиштүү материал бар. Кайсы көрүнүштөр кульминацияга чейинки окуялардын ырааттуулугун мыкты чагылдырарын чечип алгандан кийин, деталдарын тууралап, атүгүл туу чокусун өзгөртө аласыз. Бул таптакыр табигый нерсе. Жазуу - бул чыгармачыл процесс жана ал эч качан биринчи кезекте кемчиликсиз болбойт! жарнама

Кеңеш

• Өзүңүздү мүнөзүңүздүн ордуна коюп көрүңүз. Алар эмне дешет? Алар кандай иш-аракет кылышат же эмне кылышат? Өз көз карашыңыз менен жооп берүүнүн ордуна (бул өтө ынанымдуу мүнөз жаратпайт), каармандын көз карашы менен жооп бериңиз. Ошондой эле, сюжеттик сюжет курганда, аралыкты караңыз, анткени удаалаш болуп өткөн драмалык окуялар тажатма жана кайталанма болушу мүмкүн. Сиз окурмандарды таң калтырышыңыз керек. Сезимдерди сүрөттөөдө ар кандай деңгээлдеги сезимдерди камтышы керек, анткени адамдын сезимдери ар дайым өзгөрүлүп турат, бизде бирдей сезим боло бербейт, туурабы? Биз бир учурда кубанып, бирде кайгырып турабыз, андыктан каармандын адамдык табиятын дагы эске алуу керек.
• Повесттеги эмоцияларга баланс түзүңүз. Эгер трагедиялуу окуя жазып жатсаңыз, бир аз юмор кошуңуз. Эгерде сиздин окуяңыз сонун бүтсө, анда окуянын бир жерине бир аз трагедия кошуңуз.
• Сиз ойлоп тапкан кызыктуу идеяларды жазып алыңыз. Айрым идеялар сиз жазмакчы болгон сюжетке ылайыктуу болушу мүмкүн, эгер андай болбосо, кийинчерээк сактап коюңуз. Окуя көптөгөн ар кандай идеяларды талап кылат, эгер бир эле идеянын ордуна көптөгөн идеялардан баштасаң, андан кийин эмне кылаарыңды билбей башың катып калса, бир топ жеңилирээк.
• Эсиңизде болсун, окуя каармандын мотивациясынан турат. Окуяда чоң иш-чара өткөрүүнү пландаштыруудан мурун мүнөздүн өсүшүн баса белгилөө керек. Эгер сиз каарман иштеп чыга элек болсоңуз, анда окуядагы айрым окуяларды кандай кабыл аларын кайдан билесиз?
• Жаман адам менен окуя жаза турган болсоңуз, аларга стимул бериңиз. Ушуну эске алган соң, сюжет түзүү оңой.
• Каарманыңыздын мотивдерин билгенден кийин, ага карманыңыз. Окуядагы эпизодго катышууга каарманды мажбурлоого аракет кылганыңыз каарманды жасалма жана логикага сыйбаган көрүнүшкө айлантат. Сиздин мүнөзүңүзгө ишениңиз, чыр-чатакты чечүүдө алардын жагдайларына таяныңыз - ошентип окуя табигый жол менен өнүгүп кетет!
• Чыныгы жашоодо билген адамдарга окуянын архетип түрүнө таянсаңыз болот. Ошентип, сиз оңой эле каармандын ордуна коюп аласыз.
• Окуянын өтө орой контурунан баштаңыз (башында, ортосунда жана аягында эмне болот), андан кийин сюжет аяктаганга чейин көбүрөөк маалыматтарды кошуңуз. Участокту башынан аягына чейин курбоого аракет кылыңыз, анткени аны аткаруу кыйын жана көп убакытты талап кылат.
• Шашпаңыз. Бул убакытты талап кылышы мүмкүн, бирок аны бүтүрүүгө канчалык көп убакыт жана күч-аракет жумшасаңыз, ошончолук натыйжалуу болот.