Автор:
Louise Ward
Жаратылган Күнү:
8 Февраль 2021
Жаңыртуу Күнү:
1 Июль 2024
Мазмун
Поэзия - бул ички жана тышкы дүйнөңүздү чагылдыруу жолу. Ыр сүйүүдөн жоготууга чейин же эски фермада дат баскан дарбаза жөнүндө болушу мүмкүн. Ыр жазуу, айрыкча, табигый түрдө чыгармачыл болбосоң же поэтикалык идеяларыңды чагылдырбасаң, жүрөгүңдү оорутат. Бирок, туура илхам жана жетекчилик менен, сиз класстагы же досторуңуздагы баарына сыймыктануу менен бөлүшө алган ыр жаза аласыз.
Кадамдар
3-бөлүктүн 1-бөлүгү: Ыр баштаңыз
Жазууну үйрөнүү. Ыр кыскача поэмадан, бир-эки саптан же белгисиз ырлардан же эсиңизде сакталып калган образдан келип чыгышы мүмкүн. Дүйнө жүзүндөгү ырларга илхам таап, жазуу менен машыга аласыз. Илхам алган соң, идеяларды түзүп, ыр түрүндө иреттей аласыз.
- Мисалы, кокустук жазуу үчүн теманы колдонсоңуз болот (freewrite). Андан кийин ырдын илхамы катары эркин жазылган кол жазмадан аяттарды же сүрөттөрдү колдонуңуз. Алдын ала жазылган темаларды колдонсоңуз болот же өзүңүздүкүн түзсөңүз болот.
- Акыл картасын түзүү же сүрөттөрдү / идеяларды тизмектөө сыяктуу мээ чабуулунун ыкмаларын колдонуп көрүңүз. Бул ыкмалар поэмага илхам табууга жардам берет.
Айлана-чөйрө жана сизге жакын нерсе шыктандырган. Жакын жерде же шаардын сүйүктүү жерин кыдырып идеялар менен толтурса болот. Ошондой эле сейил бакта же коомдук аянтта отургучта отуруп, байкоо жүргүзгөн учурларыңызды поэма жазуу үчүн илхам катары колдонсоңуз болот.- Жашоодо маанилүү адам жөнүндө, мисалы, апаңыз же эң жакын досуңуз жөнүндө ыр жазып көрүңүз. Бул адамдар сиздин илхамыңыз, мүнөзүн калыптандыруу үчүн алардын сапаттарын жана өзгөчөлүктөрүн тандай аласыз.
Белгилүү бир теманы же идеяны тандаңыз. Ырды сиз сүйгөн же кызыккан белгилүү бир идеяга же темага токтолуу менен баштасаңыз болот. Белгилүү бир теманы жана идеяны тандоо менен, сиз так максат же ниет менен поэма жаратасыз. Бул сиздин поэмаңызда колдонууну каалаган образдар менен сөздөрдүн чөйрөсүн кыскартууну жеңилдетиши мүмкүн.- "Сүйүү жана достук" темасында ыр жазууну чечтиңиз дейли. Сиз жашооңузда башынан өткөргөн сүйүү жана достук мамилелеринин конкреттүү учурларын, ошондой эле башкалар менен болгон мамилеңизге негизделген сүйүү жана достук мамилелериңиз жөнүндө ойлоносуз. .
- Окурманга бүдөмүк же түшүнүксүз сезилбеши үчүн, так бир теманы же идеяны тандап алууга аракет кылыңыз. Мисалы, жалпы "жоготуу" темасын тандап алуунун ордуна, тагыраак айтканда, "баласын жоготуу" же "жакын досунан айрылуу" сыяктуу бир нерсени тандаңыз.
Поэтикалык форманы тандаңыз. Ырдын жанрын тандап, чыгармачыл агымыңызды эркин жүргүзүңүз. Акысыз же алты бурчтуу поэзиядан баштап сонетке (батыштан поэтикалык поэтикалык Италиядан) же рифмалык куплетке (бир же бир нече абзацтан турган) ар кандай түрдөгү поэзия түрлөрү колдонулат. окшош түзүлүшкө ээ болгон жуп сызыктар). Сиз эркин поэтика сыяктуу колдонууга ыңгайлуу болгон поэзиянын түрүн тандап алсаңыз болот, же сонет сыяктуу кыйыныраак түрүндө колуңузду сынап көрсөңүз болот. Поэтикалык форманы тандап, ошол структураны карманыңыз, ошондо ыр жасалмага жагымдуу болот.- Сиз үчүн көптөгөн варианттар бар: Хайку (үкү ырлары - жапон ырлары), цинквин (поэтикалык поэзия, ар бир саптын өз эрежелери бар) же форма поэмасы (визуалдык поэзия) сыяктуу кыска ырлар. Жөнөкөй ырлар менен алектенүүнү же поэтикалык түзүлүш менен кыйынчылыктарды тандасаңыз болот.
- Мындан тышкары, сиз күлкү тартуулаган ыр жазгыңыз келсе, лиметрик сыяктуу поэзиянын тапкыч жана тамашакөй түрү дагы бар. Андан тышкары, сонет, баллада же рифмалык куплет сыяктуу лирикалык жанрлар таасирдүү жана романтикалуу ыр жаратууга жардам берет.
Дагы поэзиянын үлгүлөрүн окуп чыгыңыз. Башка көптөгөн акындардын жазгандарын жакшыраак түшүнүү үчүн, төмөндөгү бир катар мисалдарды карап көрсөңүз болот. Сиз өзүңүз жакшы көргөн поэтикалык стилде жазылган айрым чыгармаларды же илхам издеген тема / идеяны камтыган ырларды окуп чыгыңыз. Жанрды жакшыраак түшүнүү үчүн белгилүү жана "классика" деп эсептелген чыгармаларды тандаңыз. Мисалы:
- "Хубилай Хан" Сэмюэл Тейлор Колеридждин
- Уолт Уитмендин "Менин ырым"
- Эмили Дикинсондун "Жолуккан ар бир кайгымды өлчөйм"
- Уильям Шекспирдин "Сонет 18" чыгармасы
- "One Art" Элизабет Бишоптун чыгармасы
- Лангстон Хьюздун "Харлемдеги түнкү жаназа"
- Уильям Карлос Уильямстын "Кызыл коляскасы"
- Нгуен Дюдун "Киу жомогу"
3-бөлүктүн 2-бөлүгү: Ыр жаз
Белгилүү бир сүрөттөрдү колдонуңуз. Образдардын абстракциясын чектөө поэмада адамдардын, жерлердин жана башка темалардын башаламан сүрөттөлүшүнө алып келет. Бир нерсени сүрөттөөдө беш сезимге көңүл бурууга аракет кылыңыз: жыт, даам, тийүү, көрүү жана угуу. Конкреттүү образдарды колдонуу менен окурман дүйнөгө ырга сугарылып, алар үчүн сүрөттөрдү жандандыра алат.
- Мисалы, эмоцияны же образды сүрөттөө үчүн абстрактуу сөздөрдүн ордуна, конкреттүү сөздөрдү колдонуу керек. "Мен өзүмдү бактылуу сезем" деп гана жазбастан, конкреттүү сөздөрдү колдонуп, "Менин жылмайганым чагылгандай жаркырап турат" сыяктуу айкыныраак образ жаратыңыз.
Риторикалык чаралар менен айкалыштырыңыз. Метафора жана антропоморфизация сыяктуу риторика ырды түстүү жана терең кылат. Ушул риторикалык чараларды колдонуу сиздин поэмаңыздын айырмаланып турушуна жана окурмандарыңыздын конкреттүү сүрөтүн тартууга жардам берет.Ыр боюнча риториканы колдонуп, жазууңуз метафора же салыштыруу менен чектелип калбашы үчүн, аларды өзгөртүңүз.
- Метафора - бир объектинин атын экинчи объекттин аты катары таң калыштуу түрдө колдонуу. Мисалы, "Мен зымга отурган чымчыкмын".
- Салыштыруу - бул нерсени же нерсени башка объект менен же объектти "окшош" же "окшош" ассоциация сөзү менен салыштыруу. Мисалы, "Ал талаадагы каргадай жалгыз" же "Менин жүрөгүм бош сахна сыяктуу".
- Адамдын сапаттарын же мүнөздөмөлөрүн колдонуп, нерсени же идеяны сүрөттөө үчүн антропоморфизацияны колдонсоңуз болот. Мисалы, "баштапкы суу кудуктары аскерди сагынды" же "Буффало, мен Буффалого айттым" ж.б.у.с.
Кулактарга жаз. Поэзия катуу үн чыгаруу үчүн колдонулат, андыктан поэма окулганда кандай угуларына көңүл бурушуңуз керек. Кулакка жазганда, ырыңыздагы сөздөрдүн түзүлүшүнөн жана тандоодон эркин болосуз. Сиз ар бир ыр саптарын угармандардын кулагына куюп, кооз тембрди жана ритмди жаратуу үчүн сөздөрдү ирээттешиңиз керек.
- Мисалы, таңды сүрөттөө үчүн, эки сөз бирдей түстө болгонуна карабастан, "кызыл" жана "кызгылт көк" сөздөрүнүн ар башкача угулуп жаткандыгын байкасаңыз болот. "Кызыл" сөзү бир гана муундан турат жана угарманга бүдөмүк сезим берет. "Кырмызы" эки муундан турат, ал аяттын ичине киргенде, кызыл түстөрдүн сүрөттөрүн дагы даана чагылдырат.
Стереотиптерден алыс болуңуз. Эгерде сиз стереотиптерден (ушунчалык тааныш сөздөрдөн улам маанисин акырындап жоготуп алсаңыз) алыс болсоңуз, анда сиздин поэзияңыз айкыныраак болот. Жаңы сүрөттөмөлөрдү жана сүрөттөрдү колдонуу менен, окурмандар сиздин жазуу стилиңизге таң калышат жана кызыгышат. Эгер кандайдыр бир сөз айкашы же сүрөт окурмандарга өтө эле тааныш болуп калды деп ойлосоңуз, аны өзгөчө уникалдуу сөз айкашы менен алмаштырыңыз.
- Мисалы, "ал аарыдай талыкпай иштейт" деген сүйлөмдө сиз "аары" образын ырдагы эмгекчил каарманды сүрөттөө үчүн колдонгонуңузду түшүнөсүз. Бул учурда, стереотиптин образын башкача, жаңыча туюнтуу менен алмаштырсаңыз болот, мисалы, "анын колу эч качан эс албайт" же "ал ашкананы буту менен кесип өтөт".
3-бөлүмдүн 3-бөлүгү: Ырлардын басылышы
Ырды үн чыгарып окуп чыгыңыз. Кол жазмаңызды бүткөндөн кийин, ырды үн чыгарып окуп чыгыңыз. Ырдагы сөздөр окулганда кандай угулуп жатканына көңүл буруңуз. Поэзиянын ар бир сабындагы сүйлөмдөрдү кантип өзгөртүүгө көңүл буруңуз. Кандайдыр бир ыр саптарын же таң калыштуу же түшүнүксүз сөздөрдү бөлүп көрсөтүүгө даяр калемиңиз бар.
- Мындан тышкары, сиз ырды досторуңузга, үй-бүлөңүзгө же кесиптештериңизге үн чыгарып окуй аласыз. Ырды алгач укканда кандай сезимде болгонун сурап, тигил же бул сап же сөз айкашы боюнча түшүнүксүз же түшүнүксүз болуп калгандыгын билип алыңыз.
Көптөгөн адамдардан комментарийлерди алыңыз. Поэмаңызды башка акындар менен бөлүшүп, алардын оюн угуп, чыгармачылыгыңызды өркүндөтсөңүз болот. Ырыңызды башка акындарга сунуштап, аны өркүндөтүү үчүн алар менен иштеше турган поэзия түзүү клубдарына кошулуңуз. Же болбосо, сиз поэтикалык композиция сабагына катышып, инструктордун көрсөтмөсүнө ээ болуп, башка поэзия сүйүүчүлөр менен жазуу чеберчилигиңизди өркүндөтсөңүз болот. Сиз поэманы өркүндөтүү үчүн классташтардан сунуштарды ала аласыз.
Ырды кайрадан карап чыгыңыз. Сиздин поэмаңыз боюнча ой-пикирин алгандан кийин, аны аягына чейин түзөтсөңүз болот. Башкалардын берген маалыматтарын изилдеп, бүдөмүк же белгисиз детальдарды кыркып салыңыз. "Мээңдин эмгегиңди бөлүп-жарып", ыр саптарында пайда болушун каалаганың үчүн жакшы угулган саптарды туруктуу кармабоого даяр. Ар бир сүйлөмдүн максаты, идеясы жана поэманын жалпы картинасы болушуна шарт түзүп бер.
- Ашыкча клишелүү же тааныш сүйлөмдөрдөн арылуу үчүн, ырдын аягына чейин кылдаттык менен карап чыгыңыз. Мындан тышкары, ырдагы орфографиянын жана грамматиканын тактыгын камсыздашыңыз керек.
