Теорияны кантип иштеп чыгуу керек

Видео: ЖАШООҢДУ ӨЗГӨРТКҮҢ КЕЛСЕ? ОЙЛОНГОНДУ ҮЙРӨН! КУПУЯ СЫР

Мазмун

Кадамдар
3төн 1 -бөлүк: Идеяны колдонуу
3 -жылдын 2 -бөлүгү: Гипотезаны текшерүү
3төн 3 бөлүк: Теорияны ырастоо жана аны андан ары өнүктүрүү
Кеңештер

Теория бир нерсенин эмне себептен же ар кандай кубулуштардын бири -бири менен кандай байланышы бар экенин түшүндүрөт. Бул байкалган кубулуш жөнүндө берилген "кантип" жана "эмне үчүн" суроолоруна жооп берет. Теорияны иштеп чыгуу илимий метод менен жетектелиши керек. Биринчиден, бир нерсенин эмне үчүн жана кантип болорун түшүндүргөн ырааттуу моделди түзүү керек. Андан кийин, бул моделдин негизинде, эксперименталдык текшерүүгө ылайыктуу болгон божомолдорду жасоо керек. Акыр -аягы, теориянын алдын ала айткан гипотезаларды тастыктаган же жокко чыгарган нерсени көзөмөлдөгөн эксперименттин жардамы менен текшерүү керек.

Кадамдар

3төн 1 -бөлүк: Идеяны колдонуу

1 Ойлон "Эмне үчүн?". Байланышы жоктой көрүнгөн кубулуштарды жакшылап караңыз. Күнүмдүк кубулуштардын түпкү себептерин аныктап, алардын андан аркы багытын алдын ала айтууга аракет кылыңыз. Эгер сизде мурунтан эле идея бар болсо, аны кененирээк карап чыгып, мүмкүн болушунча көбүрөөк маалымат чогултууга аракет кылыңыз. Жооптор суроолорго "кантип" жана "эмне үчүн", ошондой эле каралып жаткан кубулуштарды бири -бири менен байланыштыруучу мамилелер.
- Эгерде сизде жалпы идея же гипотеза жок болсо, кубулуштардын ортосундагы байланышты түзүү менен баштаңыз. Айланаңыздагы дүйнөнү карап жатканда кызыгууңузду көрсөтүңүз, ошондо сизде кызыктуу идея пайда болот.
2 Табияттын мыйзамын түшүндүрүү үчүн теория түзүңүз. Жалпысынан алганда, илимий мыйзамдар - бул байкалган кубулуштардын сүрөттөлүшү. Мыйзамдар сүрөттөлгөн кубулуштун эмне себептен пайда болгонун жана ага эмне себеп болгонун түшүндүрбөйт. Тигил же бул кубулуштун түшүндүрмөсү илимий теория деп аталат. Популярдуу жаңылыштыктан айырмаланып, теориялар мыйзамдарды түшүндүрөт жана алар тастыкталганда аларга айланбайт.
- Мисалы, Ньютондун тартылуу мыйзамы эки дененин гравитациялык өз ара аракеттешүүсүнүн биринчи математикалык сүрөттөлүшү болгон. Бирок, бул мыйзам гравитациялык тартылуу эмне үчүн бар экенин жана ал кантип иштээрин түшүндүргөн жок. Ньютондон кийин Альберт Эйнштейн өзүнүн салыштырмалуулук теориясын жаратышы үчүн үч кылым өттү, анын аркасы менен окумуштуулар гравитациялык күч эмне үчүн жана кантип иштээрин түшүнө башташты.
3 Теорияңызга чейинки илимий эмгектерди карап көрүңүз. Башка илимпоздор тарабынан буга чейин изилденген, далилденген жана жокко чыгарылган нерселерди билип алыңыз. Изилдөө предметиңиз жөнүндө мүмкүн болушунча көбүрөөк билиңиз жана кимдир бирөө сизге окшош суроолорду бергенин билиңиз. Өткөндө кетирилген каталарды эске алып, аларды кайталабаңыз.
- Изилдөөңүздүн темасын жакшыраак түшүнүү үчүн болгон билимди колдонуңуз. Жеткиликтүү эксперименталдык жыйынтыктарды, теңдемелерди жана буга чейин түзүлгөн теорияларды изилдеңиз. Эгерде сиз жаңы көрүнүш менен алектенип жатсаңыз, ага жакын болгон кубулуштарды сүрөттөгөн буга чейин далилденген теорияларга таянууга аракет кылыңыз.
- Сизден мурун дагы кимдир бирөө ушундай теорияны жаратса, билип алыңыз. Теорияга өтүүдөн мурун, анын мурда иштелип чыкпаганын текшериңиз. Эгерде сиз мындай теорияны таппасаңыз, аны андан ары өнүктүрсөңүз болот. Эгерде кимдир бирөө буга окшош теорияны айткан болсо, тиешелүү документтерди изилдеп, ага салым кошо алаарыңызды көрүңүз.
4 Гипотеза түзүү. Гипотеза - бул бир катар фактыларды же табигый кубулуштарды түшүндүрүү болгон билимдүү божомол же билдирүү. Байкооңуздан логикалык түрдө келип чыгышы мүмкүн болгон түшүндүрмөнү сунуштаңыз: аныкталган үлгүлөрдү жакшылап карап, аларга эмне себеп болушу мүмкүн экенин ойлонуп көрүңүз. Эгерде колдонуу, анда:Эгерде [X] чындык, анда [Y] дагы туура "же"Эгерде [X] чындык, анда [Y] туура эмес. "Формалдуу гипотезалар" көз карандысыз "жана" көз каранды "өзгөрмөлөрдү камтыйт. Көз карандысыз өзгөрмө - бул мүмкүн болгон себеп, аны өзгөртүүгө жана көзөмөлдөөгө болот, ал эми көз каранды өзгөрмө байкалат жана өлчөнөт.
- Эгерде сиз өзүңүздүн теорияңызды иштеп чыгууда илимий ыкманы колдоно турган болсоңуз, анда гипотеза так жана бирдей текшерүүгө жооп бериши керек, антпесе сиздин теорияңызды далилдөө мүмкүн эмес болуп калат.
- Байкооңузду түшүндүрүү үчүн бир нече гипотезаларды ойлоп табууга аракет кылыңыз. Бул гипотезаларды салыштырып көрүңүз. Алар кантип макул экенин жана бири -биринен эмнеси менен айырмаланарын караңыз.
- Гипотезанын мисалы катары төмөнкү сөздөр келтирилген: "Эгерде ультрафиолет нурлануу менен байланышкан тери рагы, анда ультрафиолет нуруна дуушар болгон адамдар тери рагына көбүрөөк чалдыгышы керек ","Эгерде жалбырактардын түсүнүн өзгөрүшү температурага байланыштуу, анда жалбырактар муздак абанын таасири астында түсүн өзгөртүшү керек. "
5 Башында кандайдыр бир теория гипотеза түрүндө болот. Бирок, экөөнү чаташтырбоо керек. Теория-бул белгилүү бир мыйзам ченемдүүлүктөрүнүн жакшы текшерилген түшүндүрмөсү, ал эми гипотеза бул мыйзам ченемдүүлүктөрү тигил же бул себептен улам байкалат деген божомол гана. Теория дайыма далилдер менен колдоого алынат жана гипотеза мүмкүн болгон жыйынтыкты алдын ала айтат жана чын да, жалган да болушу мүмкүн.

3 -жылдын 2 -бөлүгү: Гипотезаны текшерүү

1 Экспериментиңизди пландаңыз. Илимий ыкма боюнча, теория текшерилүүгө тийиш. Гипотезаңызды текшерүүнүн жолдорун ойлоп табыңыз. Сиз пландаштырган эксперименттер окуяны жана анын болжолдуу себебин (көз каранды жана көз карандысыз өзгөрмөлүү) экспериментти татаалдаштыра турган башка факторлордон ажыратуу аркылуу жакшы көзөмөлдөнөрүн текшериңиз. Этият болуңуз жана бардык тышкы факторлорду эске алууга аракет кылыңыз.
- Сураныч, эксперименттер кайталанууга тийиш. Көпчүлүк учурда, жаңы гипотезаны бир эле жолу текшерүү жетишсиз. Сиз кесиптештериңиздин экспериментти так ушундай жыйынтыктар менен кайталай алышын каалайсыз.
- Кесиптештер же илимий кеңешчилер пландалган эксперименттердин методологиясы менен таанышсын. Кимдир бирөөдөн сиздин ишиңизди карап чыгууну жана өз пикирин айтууну сураныңыз. Эгерде сиз топто иштеп жатсаңыз, теорияңызды курбуңуз менен талкуулаңыз.
2 Колдоо алыңыз. Илимдин көптөгөн тармактарында татаал эксперименттер белгилүү ресурстарды жана заманбап жабдууларга жетүүнү талап кылат. Бул жабдуулар өтө кымбат жана сейрек кездешет. Эгерде сиз университетте окуп жатсаңыз, мугалимдерден жана изилдөөчүлөрдөн жардам сураңыз.
- Эгерде сиз окубасаңыз, жакынкы университеттин мугалимдери же аспиранттары менен байланышып көрүңүз. Сиз, мисалы, физиканын теориясын текшерүү үчүн университеттин физика бөлүмүнө кайрылсаңыз болот. Эгер сизден алыс жайгашкан университет сизди кызыктырган багытта изилдөө жүргүзүп жатса, аларга электрондук почта аркылуу жазыңыз.
3 Толук жазууларды сактаңыз. Жогоруда айтылгандай, эксперимент кайталанышы керек, башкача айтканда, башка адамдар аны кайра жаратып, ошол эле натыйжаларды алышы керек. Эксперимент учурунда эмне кылганыңыздын баарын жазыңыз. Эч нерсени колдон чыгарбоого аракет кылыңыз.
- Эгерде сиз университетте окусаңыз, анда анын кызматкерлери тарабынан илимий изилдөө учурунда жазылган жазуулар камтылган архивдер бардыр. Эгерде башка илимпоздор сиздин экспериментиңиз тууралуу көбүрөөк билгиси келсе, анда алар мындай архивге кайрылышат же сизден толук маалымат берүүнү суранышат, андыктан алар сизди кызыктырган бардык маалыматка ээ болушуңуз керек.
4 Жыйынтыктарыңызды баалаңыз. Дагы бир жолу гипотезаңызды кылдат изилдеп, эксперименттин жыйынтыктары менен салыштырыңыз. Байкалган үлгүлөрдү жакшылап карап көрүңүз. Сиз күткөн натыйжалар күтүлгөндөй болгонбу деп өзүңүзгө суроо бериңиз жана аларды эске алдыңызбы же жокпу деп дагы бир жолу ойлонуп көрүңүз. Бул жыйынтыктар гипотезаны тастыктаганына же жокко чыгарганына карабастан, эксперименттин жыйынтыгына таасир эткен жашыруун "экзогендик" (тышкы) өзгөрмөлөрдү текшериңиз.
5 Эксперименттин аныктыгын аныктаңыз. Эгерде алынган жыйынтыктар сиздин гипотезаңызды колдобосо, аны туура эмес деп таштаңыз. Эгерде жыйынтыктар айтылган гипотезага дал келсе, анда сиз теорияңызды ийгиликтүү далилдөөгө бир кадам жакындадыңыз. Мүмкүн болушунча деталдуу түрдө жыйынтыктарыңызды жазыңыз. Эгерде эксперимент жана алынган жыйынтыктар кайра чыгарылбаса, анда алар алда канча аз болот.
- Жыйынтыктар кайталанган эксперименттер менен өзгөрөрүн текшериңиз. Экспериментти кайталап, жыйынтыгы туура экенин тактаңыз.
- Көптөгөн теориялар эксперименталдык түрдө тастыкталбагандан кийин таштап кетүүгө туура келди. Бирок, эгерде сиздин теорияңыз мурунку теориялар түшүндүрө албаган нерсеге жарык чачса, бул алдыга карай маанилүү кадам болушу мүмкүн.

3төн 3 бөлүк: Теорияны ырастоо жана аны андан ары өнүктүрүү

1 Жыйынтык чыгар. Теорияңыздын негиздүү экендигин аныктаңыз жана алынган эксперименталдык жыйынтыктардын кайталанма болушун камсыз кылыңыз. Теория сиздин колуңуздагы каражаттар менен жокко чыгарылышы мүмкүн экендигин текшериңиз. Ошол эле учурда аны акыркы чындык катары көрсөтүүгө аракет кылбаңыз.
2 Жыйынтыктарыңыз менен бөлүшүңүз. Теориянын үстүндө иштеп, аны эксперименталдык түрдө сыноо учурунда, балким, аны тастыктаган көп маалымат топтолот. Алынган жыйынтыктар кайталанма экенине жана чыгарылган тыянактар туура экенине ынангандан кийин, теорияңызды изилдөөгө жана түшүнүүгө оңой болгон сымбаттуу форма берүүгө аракет кылыңыз. Аны логикалык ырааттуулукта көрсөтүңүз: адегенде теориянын кыскача сүрөттөлүшүн камтыган "резюме" жазыңыз, андан кийин гипотезаларды түзүңүз, эксперименталдык ыкманы жана алынган жыйынтыктарды сүрөттөңүз. Сүрөттөмөнү ырааттуу бөлүктөргө бөлүүгө аракет кылыңыз. Акыр -аягы, изилдөө ишин негиздүү тыянактар менен жыйынтыктаңыз.
- Кандай максаттарды койгонуңузду, кандай ыкмаларды колдонгонуңузду жана гипотезаларды кантип текшергениңизди түшүндүрүңүз. Жакшы илимий макала логикалык түзүлүшкө ээ жана окурманга корутундуга алып келген ой жүгүртүүсүн жана аракетин оңой ээрчүүгө мүмкүнчүлүк берет.
- Аудиторияңызды эске алыңыз. Эгерде сиз өзүңүздүн теорияңызды ошол эле тармакта иштеген кесиптештериңиз менен бөлүшө турган болсоңуз, анда жыйынтыктарыңызды баяндаган катуу илимий макала жазып, аны атайын илимий журналга тапшырыңыз. Эгерде сиз өзүңүздүн ачылышыңызды жалпы коомчулукка жеткиргиңиз келсе, теорияны жөнөкөй формада берүүгө аракет кылыңыз: илимий популярдуу китеп же макала жазыңыз, видео жасаңыз.
3 Илимий экспертизанын жол -жобосун карап көрүңүз. Илимий чөйрөдө теориялар, эреже катары, эксперттик текшерүүдөн кийин гана ишенимдүү деп таанылат. Макалаңызды рецензияланган журналга тапшыргандан кийин, бир же бир нече башка илимпоздор (рецензенттер) аны менен таанышат, алар сиз айткан теорияны, аны далилдөө үчүн колдонулган эксперименталдык ыкманы, алынган жыйынтыктарды жана тыянактарды кылдат изилдейт. алардан алынган. Натыйжада, алар сиздин теорияңыздын тууралыгын ырасташат же суракка алышат. Эгерде теория убакыттын сыноосунан өтсө, башка изилдөөчүлөр аны башка кубулуштарга жайылтууга аракет кылышы мүмкүн.
4 Теорияңызды өнүктүрүүнү улантыңыз. Теорияны башкалар менен бөлүшкөндөн кийин аны таштоонун кереги жок. Макала жазып жатканда теорияңызды айтып жатып, сиз мурда байкалбаган аспектилерди ачып, оюңузга жаңы идеялар келиши мүмкүн. Эмгегиңиздин жемишине толугу менен канааттанмайынча, теорияңызды текшерүүдөн жана аны оңдоодон коркпоңуз. Бул үчүн жаңы изилдөөлөр, эксперименттер жана илимий макалалар талап кылынышы мүмкүн. Эгерде сиздин теорияңыз абдан кеңири болсо, анда сиз анын бардык жыйынтыктарын жана кесепеттерин толук камтый албашыңыз мүмкүн.
- Кызматташуудан коркпоңуз. Өзүңүздүн инстинктке берилбеңиз: кесиптештер жана достор сиздин теорияңызга жаңы дем кошушу мүмкүн.