Мазмун

• Кадамдар
• Метод 13: Итиңизди үйрөтүүгө даярдануу
• Метод 2 2: Жалпы окутуу принциптерин колдонуу
• 13 методунун 3: Жанаша буйрук берүү
• 13 методунун 4: "Мага" буйругун үйрөтүү
• 13 методунун 5: Угуу буйругун үйрөтүү
• Метод 6 13: Отуруу буйругун үйрөтүү
• 13 -метод 7: Аны жатууга үйрөтүү
• 8дин 13 методу: Үйгө кирерден мурун күтүүгө итиңизди үйрөтүңүз
• 13 -метод 9: Итиңизди жакшы тамактануу адаттарына үйрөтүү
• 13 методу 10: Take жана Foo буйруктарын үйрөтүү
• Метод 13 11: Туруктуу команданы үйрөтүү
• 13 -жылдын 12 -методу: Үн буйругун үйрөтүү
• 13 -жылдын 13 -методу: Итиңизди питомникке же канаттууга үйрөтүү
• Кеңештер
• Эскертүүлөр
• СИЗГЕ ЖАРДАМ БЕРҮҮ ҮЧҮН ИТТЕРДИН АДАБИЯТЫ

Ит алуу жөнүндө ойлонуп жатасызбы? Төрт буттуу үй жаныбарыңыздын дагы тарбиялуу болушун каалайсызбы? Сиз итиңизге кызмат кылууну үйрөнүүнүн ордуна сизге кызмат кылууну үйрөтүүнү кыялданып жатасызбы? Кесипкөй машыктыруучу жетектеген атайын сабактарга баруу - эң жакшы ыкма, бирок баарынын эле мүмкүнчүлүгү жок. Бул кеңештер төрт буттуу досуңузду машыктыруу үчүн жакшы башталыш болот. Ит үйрөтүүнүн көптөгөн системалары жана ыкмалары бар, андыктан изилдөөңүздү жүргүзүңүз жана сизге жана итиңизге эмне туура келерин билип алыңыз.

Кадамдар

Метод 13: Итиңизди үйрөтүүгө даярдануу

1. 1 Жашооңузга туура келген итти тандаңыз. Бир нече кылымдар бою иттерди өстүрүү, азыркы дүйнөдө алар жер бетиндеги жаныбарлардын эң ар түрдүү түрлөрүнүн бири. Сиздин жашооңузга ылайыктуу ит болору шексиз, бирок ар бир ит сиздин жеке керектөөлөрүңүзгө жооп бербейт. Мисалы, эгер сиз эс алууну жакшы көрсөңүз, анда тынымсыз үрүп, энергиясы менен белгилүү болгон Джек Рассел Терьерди албашыңыз керек. Анын ордуна, бир күн бою диванга бүктөлгөндү жакшы көргөн бульдог жөнүндө ойлонсоңуз жакшы болмок. Ар кандай тукумдун мүнөзүн жана кам көрүү талаптарын изилдеңиз. Иттин ээлеринен белгилүү бир тукумдун өзгөчөлүктөрү жөнүндө сураңыз.
   • Көпчүлүк иттердин өмүрү 10-15 жыл болгондуктан, төрт буттуу досу болуу-узак мөөнөттүү милдеттенме. Сиз тандаган тукумдун темпераменти сиздин жашооңузга туура келерин текшериңиз.
   • Эгерде сизде азырынча үй -бүлө жок болсо, жакынкы он жылдыкта ымыркайлар сиздин үйүңүздө пайда болорун ойлонуп көрүңүз. Кээ бир породаларды кичинекей балдары бар үйдө багуу сунушталбайт.
2. 2 Ит тандоодо амбицияга жетеленбеңиз. Каалаган тукумуңуздун жашоо образыңызга шайкештиги жөнүндө чынчыл болуңуз. Сизге сергек жашоо образын баштоо үчүн шылтоо керек болгондуктан, күчтүү физикалык активдүүлүккө муктаж болгон итти албаңыз. Эгерде сиз энергиялуу итиңиз менен ырааттуу алектене албасаңыз, анда экөөңүз тең түңүлөсүздөр.
   • Тукумдун талаптарынын жана өзгөчөлүктөрүнүн тизмесин жана бул талаптарга кантип жооп берүүнү пландап жатканыңызды жазыңыз.
   • Эгерде сиз жашооңузду өзгөртүү үчүн олуттуу күч -аракет жумшашыңыз керек болсо, анда башка итти тандооңуз керек.
3. 3 Үй жаныбарыңызга практикалык лакап ат коюңуз. Ал лакап атын таанууну оңой үйрөнүшү керек, андыктан машыгуу учурунда көңүлдү бурууга болот. Чынында, ал эң көп эки муундан турушу керек. Лакап аттын ити тааный турган так, катуу үнү болушу керек. "Бадди" же "Ровер" же "Би -Би -Си" сыяктуу лакап аттар сиздин итиңиз уккан кадимки адамдык сүйлөө агымынан айырмаланган өзүнчө үндөргө ээ.
   • Итиңиздин атын көбүнчө ойногондо, сылап, машыктырганда же анын көңүлүн бургусу келгенде колдонуңуз.
   • Эгер итиңиз анын атын атаганда сизге караса, анда ал аны таанууну үйрөнгөнүн билдирет.
   • Анын атын айтканыңызда итиңиздин көңүлүн буруу үчүн, аны позитивдүү ассоциацияларга ээ кылыңыз. Эгер ал ысымга жооп берсе, аны мактагыла жана ага сый тартуулаңыз.
4. 4 Машыгууга өзүңүзгө жетиштүү убакыт бериңиз. Машыгуу үчүн күнүнө эки жолу 15-20 мүнөт бөлүү керек. Күчүктөрдүн көңүл буруу убактысы өтө кыска жана кичинекей балдар сыяктуу бат чарчашат.
   • Бул сеанстар сиздин итиңизди үйрөтө турган жалгыз убакыт эмес. Чынында, үй жаныбарыңыз менен баарлашуу боюнча машыгуу күнү бою жүрөт. Ал сиз менен баарлашкан сайын үйрөнөт.
   • Эгерде ээси итке эч кандай машыгуу жок мезгилдерде жазасыз калууга уруксат берсе, анда ал жаман адаттарды пайда кылат.
5. 5 Тренингге өзүңүздү психологиялык жактан даярдаңыз. Сиздин ит менен иштөөдө, сиз шыктануу жана оптимисттик болушу керек. Эгерде ит тарбиялоону жактырса, анда ал жакшы жооп берет. Эсиңизде болсун, машыгуу үй жаныбарыңызды багуу эмес, аны менен баарлашуу.
6. 6 Туура жабдууларды табыңыз. Тамактануудан тышкары, балким, сизге баштоо үчүн керек болгон нерсенин бардыгы - 1,8 м боо жана жылмакай жака же мартингал. Тренерден башка жабдууларды, мисалы, ооздуктун оозун, байлоо, металлды үйрөтүүчү жаканы же башка тиркемелерди текшериңиз. Күчүктөр жана майда породалар, адатта, мындай катаал адаптацияларды талап кылбайт. Чоң иттер убактылуу топтош үчүн атайын түзүлүштөргө муктаж болушу мүмкүн (мисалы, "Убадачы лидер" токмогу).

Метод 2 2: Жалпы окутуу принциптерин колдонуу

1. 1 Күтүүлөрүңүздү жана маанайыңызды көзөмөлдөңүз. Ар бир машыгуу күнү идеалдуу болбошу мүмкүн, бирок көңүлүңүздү чөгөрбөңүз жана итиңизге алып чыгыңыз. Итиңиздин окуу жөндөмүн жана ишенимин жогорулатуу үчүн, өзүңүздүн жүрүм -турумуңузду жана мамилеңизди тууралаңыз.
   • Эгерде итиңиз сиздин жаман маанайыңыздан коркуп калса, анда ал эч нерсе үйрөнбөйт. Сиз анын бир гана этияттыгын жана сизге карата ишенбөөчүлүктү пайда кыласыз.
   • Окутуу сессиялары жана жакшы тренер сизге иттин ийгилигине алып келе турган жүрүм -турумду жакшыртууга жардам берет.
2. 2 Итиңиздин темпераментин унутпаңыз. Бул бардык иттер үчүн ар кандай. Балдар сыяктуу эле, ар кандай породалар ар кандай жолдор менен жана ар кандай чендерде үйрөнүшөт. Алардын айрымдары өжөр жана ар дайым жүрүм -туруму менен сизди сынга алышат. Башкалар сизге жагуу үчүн чектен чыгат. Сиз итиңиздин темпераментине дал келүү үчүн окуу техникаңызды тууралашыңыз керек болот.
3. 3 Дароо сыйлык бериңиз. Иттер себеп менен натыйжанын алыстыгын түшүнүшпөйт. Алар тез үйрөнүшөт. Сиз итти кармаш үчүн каалаган жүрүм -турумуна жеткенден кийин 2 секунда ичинде мактоо же сыйлык берүүңүз керек. Эгерде сиз муну дароо жасабасаңыз, анда ал сыйлыкты сиз сураган иш менен байланыштырбайт.
   • Мындан тышкары, сиздин мактооңуз так болушу үчүн өз убагында жетиштүү экенине ынанууңуз керек. Болбосо, сиз каалабаган жүрүм -турумга сыйлык бере аласыз.
   • Мисалы, итиңизге отуруу буйругун үйрөтүп жатканыңызды элестетип көрүңүз. Ал бир нече секундага гана отурат, бирок сиз аны мактап, сыйлык берген учурда, ал кайра ордунан турду. Бул учурда, сиз анын отургандыгы үчүн эмес, татыктуусу үчүн сыйлык аласыз.
4. 4 Чыкылдатуучу тренингди карап көрүңүз. Кликерди үйрөтүү - бул чыкылдатуучу түзмөктү колдонуу менен дароо сыйлык берүүнүн жолу. Кнопканы басуу ырахат берүүдөн же иттин башын сылагандан тезирээк болот. Ошентип, чыкылдатуучу тренинг иттерди үйрөнүү ылдамдыгында оң жүрүм -турумду тез арада бекемдейт. Бул чыкылдатуу үнү менен сыйлыктын ортосунда оң байланыш түзүү менен иштейт. Бара -бара, ит жакшы жүрүм -туруму үчүн жетиштүү сыйлык катары чыкылдатуу үнүн өзү карап көрөт. Кликерди үйрөтүү принциби каалаган команданы үйрөтүүдө колдонулушу мүмкүн.
   • Түзмөктөгү баскычты чыкылдатыңыз, анан дароо итке ырахат тартуулаңыз. Бул чыкылдатуу үнү менен оң мамилени түзөт. Кийинчерээк бул үн жүрүм -турумдун туура экенин "белгилейт" жана ит туура бир нерсе кылганын түшүнөт.
   • Эгерде ит каалаган иш -аракетти аткарса, чыкылдатуу үнүн ойнотуп, дароо ага ырахат тартуулаңыз.Ал дайыма бул иш -аракетти аткарып жатканда, сиз ага буйрук атын бере аласыз. Командаларды жана иш -аракеттерди бириктирип баштоо үчүн чыкылдатуучу колдонуңуз.
   • Мисалы, итиңизге отуруу буйругун үйрөтүүдөн мурун, аны чыкылдатып, сыйлап, мактап отуруңуз. Эгерде ал бир нерсе алуу үчүн отура баштаса, анда бул кызматты кабыл алышы үчүн "отур" деген сөздү айта баштаңыз. Аны сыйлоо үчүн муну чыкылдатуу үнү менен айкалыштырыңыз. Акыр -аягы, ал "отур" командасына жооп катары отуруу ага чыкылдатуу менен сыйлык алып келерин түшүнөт.
5. 5 Ырааттуу болуңуз. Сиздин итиңиз анын чөйрөсүндө ырааттуулук болбосо, андан эмнени каалап жатканыңызды түшүнбөйт. Ит менен жашаган бардык адамдар окуу максаттарына жетүүнү түшүнүшү жана ага катышуусу керек. Мисалы, эгер сиз итиңизди адамдарга секирбөөнү үйрөткүңүз келсе, анда балдарга итин секирүүсүнө жол бербеңиз. Бул бардык тренингдерди жокко чыгарат.
   • Ар бир адам иттин машыгуу учурунда үйрөнгөн так буйруктарын колдонуп жаткандыгын текшериңиз. Ит адам тилин билбейт жана "отур" менен "отур" дегендин айырмасын түшүнө албайт. Синоним терминдерди колдонуу аны гана чаташтырат.
   • Ит бир буйрук менен иш -аракеттин ортосунда так байланыш түзө албагандыктан, анын буйрукка реакциясы эки ача болот.
6. 6 Ар дайым ийгиликтүү аткарууну жана жакшы жүрүм -турумду мактоо жана кээде момундук менен сыйлоо. Чакан тамактар ​​сиздин итиңизди үйрөнүүгө түрткү берет. Дарылоо кичинекей, даамдуу жана чайналууга оңой болушу керек. Бул машыгууну үзгүлтүккө учуратпашы же иттин курсагын тез толтурбашы керек.
   • Катуу даярдалганга караганда чайнап жегенге канча убакыт кетерин караңыз, мисалы, алдын ала даярдалган Бил Джек же Зукенин Mini Naturals. Карандаш өчүргүчтүн башынын чоңдугуна жакын нерселер буйрукту жеткирүү үчүн жетиштүү болот, бирок итиңиз аны көпкө күтпөйт.
7. 7 Керек болгондо жогорку баалуулуктарды колдонуңуз. Кыйын жана маанилүү буйруктарды үйрөтүүдө, иттин жеңиш сыйлыгын жогорулатуу үчүн "кымбат баалуу" дарыны колдонуңуз. Буга тоңдурулган боор, куурулган тооктун төшүнүн кесимдери же үндүктүн колбасасы кирет.
   • Командаңызды машыктырып жатканыңызда, баалуу тамактарды акырындык менен алып салыңыз жана тренингди өркүндөтүү үчүн аларды кайра киргизиңиз. Бирок аны дайыма мактагыла.
8. 8 Ач карынга машыгыңыз. Машыгууга чейин бир нече саат бою итке адаттагыдай тамак бербеңиз. Ит канчалык таттууну эңсесе, ошончолук ал аны алуу үчүн тапшырманы аткарууга көбүрөөк көңүл бурат.
9. 9 Ар дайым позитивдүү класс менен сабагыңызды аяктаңыз. Машыгуу ийгиликтүү болбогондо жана ит жаңы буйрукту үйрөнө албаса дагы, аны ити мактай турган нерсе менен бүтүрүңүз. Ал машыгууну мурунтан эле өздөштүргөн буйрук менен бүтүргөндө, акыркы эстегени - бул сиздин сүйүүңүз жана мактооңуз.
10. 10 Үргөндү үндөбөңүз. Эгерде сиздин итиңиз сизге каалабаганда үрө берсе, токтогонго чейин аны этибарга албаңыз, анан мактаңыз. Кээде алар көңүлүңдү алуу үчүн үрүшөт, бирок бул дагы үмүтсүздүктөн.
    • Топту же оюнчукту ыргытпаңыз. Ит ушинтип үйрөнөт, эгер ал үрсө, каалаганына жетет.

13 методунун 3: Жанаша буйрук берүү

1. 1 Итиңизди байлаңыз. Бул машыгуу үчүн гана эмес, физикалык жана психикалык ден соолук үчүн да маанилүү. Сиздин итиңиздин тукумуна жараша, анын дени сак жана жакшы болушу үчүн көп физикалык көнүгүүлөрдү жасоого туура келиши мүмкүн.
2. 2 Сунууну үндөбөңүз. Көпчүлүк иттер сейилдөөнү үйрөнгөндө байлоочуларды тартып алышат. Эгерде ал тарта баштаса, дароо токтотуңуз. Ит сизге келип, сизге көңүл бурмайынча, бир кадам жасабаңыз.
3. 3 Багыттарды өзгөртүү. Андан да эффективдүү ыкма - бул карама -каршы багытта жүрүү жана итиңиздин сиз менен жүрүүсүн алуу. Ал колуна тийгенден кийин, аны мактап, дарылаңыз.
4. 4 Жанаша басууну кызыктуу кыл. Иттин табигый каалоосу - бул өз жолун аныктоо жана анын айланасын изилдөө. Жаныңызда жүрүүнү ага караганда жагымдуу кылып жасашыңыз керек. Багыттарды өзгөрткөндө, эгер ал кайтып келип, жанында жүрсө, шыктануу менен сүйлөңүз.
5. 5 Үн буйругу менен аракеттерди бириктириңиз. Ит дайыма жаныңызда басып жүргөндөн кийин, сиз "жакын" же "сейилдөө" сыяктуу бул аракетти атасаңыз болот.

13 методунун 4: "Мага" буйругун үйрөтүү

1. 1 Буйруктун маанисин түшүнүңүз. "Мага кел" буйругу ит сизге келиши керек болгондо колдонулат. Бул буйрук өтө маанилүү, анткени ал бошонуп кетсе, иттин качып кетишине жол бербейт.
2. 2 Итиңизди "мага кел" буйругун үйрөтүүгө даярдаңыз. Сиз дайыма машыгууну үйдө (же өзүңүздүн тосулган корооңузда) эч нерсеге алаксытпай баштооңуз керек. Итиңиздин жакасына 1,8 м байлаңыз, ошондо анын көңүлүн буруп, качып кетпесеңиз болот.
3. 3 Иттин көңүлүн буруңуз. Сиз аны сизге чуркап барышыңыз керек. Сиз муну оюнга, оюнчуктарга, бактылуу кол чабууга байланышкан бийик үндөр менен же жөн эле колуңузду ачуу менен жасай аласыз. Ал ошондой эле иттер адатта сизден кийин чуркай баштаганда, ага бир аз аралыкка чуркап барып токтоого жардам берет.
   • Өзүңүзгө карай кыймылды стимулдоо үчүн мактоону жана шыктанган үнүңүздү колдонуңуз.
4. 4 Дароо мактагыла. Ит сизге жакын болгондо, чыкылдатуучу чыкылдатып, "канааттанган үнүңүз" менен мактап, сый тартуулаңыз.
5. 5 Үн буйругу менен аракеттерди бириктириңиз. Ит сизге келгениңиз үчүн сыйлык аларын түшүнө баштаганда, "мага" деген үн буйругун бере баштаңыз. Эгерде ал буйрукка жооп берсе, аны "жакшы", "молодец!"
6. 6 Машыгуу үчүн коомдук жайларга барыңыз. "Мага кел" буйругу иттин өмүрүн сактап калууга жардам бере тургандыктан, айланасында алаксыткан нерселер көп болсо да, ал ага жооп берүүнү үйрөнүшү керек. Иштериңизди үйдөн же корооңуздан коомдук паркка өткөрүп бериңиз. Анын көңүлүн талап кылган нерселер, үндөр жана жыттар көбүрөөк болот.
7. 7 Жиптин узундугун көбөйтүңүз. Сиз 1,8 м боо менен баштадыңыз, бирок итиңиз мындан алысыраак жерден сизге жакыныраак чуркашын каалайсыз.
8. 8 Тосулган чөйрөдө байлап алуу боюнча тренингди өздөштүрүңүз. Бул итке алыс аралыктан чуркоону үйрөтөт.
   • Кимдир бирөөдөн тайып машыгууга жардам сураңыз. Пинг-понг ойноп, кезеги менен итиңизге чала аласыз.
9. 9 Чоң сыйлыктарды бериңиз. Бул буйрук абдан маанилүү болгондуктан, аны аткаруу үчүн тандаган сыйлыгыңыз адаттан тыш болушу керек. "Мага" деген буйрукка жооп берүү, ит күндөрдүн биринин өзгөчөлүгү болушу керек.
10. 10 Бул буйрукка терс маанини бербеңиз. Канчалык капа болбоңуз, ачуулануу менен "мага" буйругун эч качан күчөтпөңүз. Иттин курдан чыгып кеткенине жана беш мүнөт ээн -эркин чуркап жүргөнүнө жинденсеңиз да, акыры "мага" деген буйрукка жооп бергенде аны марттык менен мактаңыз. Эсиңизде болсун, сиз акыркы иш үчүн мактап жатасыз, акыркысы ал сизге келди.
    • Эч качан жазалабаңыз, кыйкырбаңыз, ыргытпаңыз же кандайдыр бир жол менен өзүңүзгө жакындоо аракетин жаман нерсеге айландырбаңыз. Бир ийгиликсиз иш менен, сиз көп жылдык машыгууну четтете аласыз.
    • "Мага кел" буйругунан кийин, итиңизге жакпаган нерсени эч качан жасабаңыз.Сиз бул буйрукту жуунгусу келгенде, тырмактарыңызды кыркууңуз же кулагыңызды тазалоо үчүн азгырылышы мүмкүн болсо да, "мага" дайыма оң эмоцияларды камтышы керек.
    • Эгер итиңизге жакпаган нерсени кылышыңыз керек болсо, ага буйрук бербестен, өзүңүз эле барып, алып келиңиз. Итиңизди сабырдуулугу үчүн жана тапшырманы аткарганы үчүн мактаңыз. Албетте, таттууларды колдонсоңуз болот.
11. 11 Негизгисине кайтыңыз. Эгерде ит эркин чуркап, "мага" деген буйрукка жооп бербесе, коркутуп койсоңуз, байлап тренингге кайтыңыз. Ал "мага" деген буйрукту ырааттуу түрдө аткара баштаганда, байлап машыгууну улантыңыз.
    • Бул буйрукту үйрөтүүгө убакыт бөлүңүз. Шыктануусуз аткарыла турган өтө маанилүү буйрук.
12. 12 Иттин өмүр бою тренингди күчөтүү. Бул жүрүм -турум абдан маанилүү болгондуктан, аны өмүр бою бекемдөө керек. Итиңиз менен байланган кезде, командаңызды бекемдөө үчүн таттууларды чөнтөгүңүздө сактап коюңуз.
    • Ошондой эле, итиңизге дайыма жакын болууңуздун кажети жок экенин билиши үчүн, аны командачылыкка үйрөтүшүңүз керек. Муну "сейилдөө" сыяктуу бир нерсе менен билдирсе болот, бирок кеп, ит каалаганын кыла алат жана сиз анын бирин бермейинче, буйруктарды аткарбай коюңуз.
13. 13 Кызыгууну сактоо. Сиз итиңизге сизге келген сайын, көңүл ачуу бүтөрүн, аны байлап, үйгө алып кетерин айтпашыңыз керек. Болбосо, ал "мага" буйругун азыраак туруктуу жана ырахатсыз аткарат дегенге келесиң. Ошондуктан, итке чалып, чуркап келгенде аны мактап, ойноп кетиши үчүн аны "бекер" коё бериңиз.
14. 14 Итиңизди жаканы кармоого үйрөтүңүз. Буга эч кандай оозеки буйруктар тиркелбеши керек. Ит сизге келгенде, аны жакадан кармаңыз, ошондо ал көнүп калат жана кимдир бирөө жакасына тийгендей сезимде болгондо тартынбайт.
    • Эгерде сиз "мага кел" буйругун аткаргандыгы үчүн аны сыйлоо үчүн ийилип жатсаңыз, сый тамакты таратып жатканда мойнунан сылап, жакасынан кармаңыз.
    • Кээде, бирок дайыма эмес, жаканы кармаганда, боону бекитиш керек.
    • Мындан тышкары, сиз ар дайым кыска боону байлап, кайра "бекер" коё аласыз. Байланыш жакын арада бул кызыктуу болот дегенди билдириши керек жана биз бул жерге жетебиз. Катуу жазалоого орун жок.

13 методунун 5: Угуу буйругун үйрөтүү

1. 1 "Ук" командасынын максатын түшүнүү. Ошондой эле "мага караңыз" буйругу катары белгилүү болгон "угуу" буйругу итиңизге үйрөтө турган биринчи нерселердин бири. Сиз аны кийинки буйрукка же багыт берүү үчүн иттин көңүлүн буруу үчүн колдоносуз. Кээ бир кожоюндар "ук" командасын берүүнүн ордуна иттин атын атоону туура көрүшөт. Бул, айрыкча, эгерде сизде бир нече ит болсо пайдалуу. Ошентип, ар бир ит анын көңүлүн бурганда билет.
2. 2 Бир ууч таттуу даярдаңыз. Бул дүкөндөн сатып алынган ит таттуулары же колбаса болушу мүмкүн. Итиңиз жактырган нерсени тандап алыңыз жана аны алууга аракет кылыңыз.
3. 3 Иттин жанында тур. Бирок ага көңүл бурба. Эгерде ал сиздин бар экениңизге жооп берсе, токтоп туруңуз жана кызыгууңуз жоголгонго чейин башка жакты караңыз.
4. 4 Жай, бирок бекем үн менен "ук" деп айт. Эгерде сиз анын көңүлүн лакап ат менен бурууга көнгөн болсоңуз, анда "угуңуз" же "мени караңыз" деген буйруктун ордуна иттин атын айтыңыз. Муну көңүлүн буруу үчүн адамды чакырганыңыздай катуу жана бирдей тон менен айтыңыз.
5. 5 Анын көңүлүн буруу үчүн үнүңдү чыгарба. Ит тосмонун артында чуркап жүргөндө же байламтадан түшүп калганда "өмүргө коркунуч туудурган" кырдаалдар үчүн катуу, катуу үндү сактаңыз.Эгерде сиз чанда гана үнүңүздү көтөрсөңүз, анда кыйкыруу керек болгондо итиңиздин көңүлү бөлүнө баштайт. Бирок, эгерде сиз дайыма итиңизге "кыйкырсаңыз", ал бара -бара кыйкырыкты этибар албай, көңүлүн өчүрө баштайт. Мындан ары ал кыйкырыкка өзгөчө көңүл бурууну талап кылган нерсе катары каралбайт.
   • Иттердин укканы сонун - биздикинен алда канча жакшы. Бул буйруктун эң сонун айла -амалы - канчалык акырын шыбырап, иттин реакциясын жасоого болорун көрүү. Эгерде сиз итке буйруктарды аткаруу үчүн гана шыбырай алсаңыз, эл сизди "ит котормочу" деп адаштырат.
6. 6 Каалаган жообуңуз үчүн дароо итиңизге сыйлык бериңиз. Ит эмне кылып жатканын токтотуп, сага караары менен аны мактап, сый көр. Кликердик тренингди колдонуп жатсаңыз, дартты мактоодон же дарылоодон мурун чыкылдатыңыз.
   • Сиздин реакция болушуңуз керек экенин унутпаңыз дароо Аны канчалык эрте сыйласаңыз, ит ошончолук буйруктун, иш -аракеттин жана сыйлыктын ортосундагы байланышты түшүнө баштайт.
7. 7 Убакыттын өтүшү менен дарыланууну токтотуңуз. Ит буйрукту өздөштүргөндөн кийин, аны аткаргандыгы үчүн ага эч нерсе бербеш керек. Ошентсе да, сиз дагы эле чыкылдатуучу колдонушуңуз керек же итти оозеки түрдө мактап турушуңуз керек.
   • Итиңизди таттуу нерселерден ажыратуу өтө маанилүү, анткени ал аларды дайыма күтөт. Акыр -аягы, сиз ага ит сунуштасаңыз гана, анын буйруктарын аткарган итке ээ болосуз.
   • Итти дайыма мактагыла, ал буйрукту өздөштүргөндөн кийин да, бирок итин маал -маалы менен бузуп туруңуз. Бул аларды кинологиялык лексикада бекемдөөнүн бир жолу.
   • Ал буйрукту өздөштүргөндөн кийин, жакшы нерселерди аракеттерди тезирээк же так аткаруу үчүн колдонсо болот. Ал дароо "ук" дегенден кийинки буйруктан же иш -аракеттен кийин берилерин түшүнөт.

Метод 6 13: Отуруу буйругун үйрөтүү

1. 1 Ити тургуз. "Отуруунун" максаты - иттин жөн эле отура бербестен туруп, отурганга өтүүсүн камсыз кылуу. Итке чейин же алысыраак басып туруп, аны тургула.
2. 2 Анын көрүү талаасына киргиле. Анын көңүлү сизге багытталышы үчүн иттин алдында түз туруңуз. Ал сенин үстөмдүк кылуучу колуң менен кармап жатканыңды көрсүн.
3. 3 Итиңиздин көңүлүн тамакка буруңуз. Сыйлыкты өз тарабыңызда кармап баштаңыз. Жытты жыттоо үчүн иттин мурдунун алдында колуңузду көтөрүп, андан кийин башынан жогору деңгээлге көтөрүңүз.
   • Сиз анын башына сый тамакты карматсаңыз, иттердин көбү табигый түрдө ийилип, дарылоону жакшыраак көрүшөт.
4. 4 Ага дароо бир сый берип, аны мактаңыз. Чыкылдатуу менен мамиле кылуу / мактоо буйругун аткарыңыз же мактоо менен гана мамиле кылыңыз. Эгер ит үйрөтүп жаткан иш -аракетти аткарып жатса, "жакшы, отур" деп айт. Ал муну башында акырындык менен жасайт, бирок сый -урматты жогорулатуу анын реакциясын тездетет.
   • Ал чындап отурмайынча аны мактабай турганыңызды текшериңиз. Эгерде сиз буйруктун жарымында мактоо айтсаңыз, итиңиз муну сиз каалайт деп ойлойт.
   • Ошондой эле аны кайра турганы үчүн мактабаганыңызга ишениңиз, болбосо сиз ага отуруунун ордуна бул аракетти үйрөтөсүз.
5. 5 Эгерде итиңиз сый менен отурбаса, анда боону жана жаканы колдонсоңуз болот. Иттин жанына туруп, ошол эле тарапты караңыз. Аны отуруу абалына түрткү берүү үчүн жаканын арт жагына жеңил басыңыз.
   • Ал тургай, иттин арткы буттарын акырын түртүү менен ити отургуза аласыз. Муну кылып жатканда, акырын жаканы артка кыйшайтыңыз.
   • Ал отураар замат аны дароо мактап, сыйлык бер.
6. 6 Буйрукту кайталабаңыз. Сиз итиңиздин экинчи жолу эмес, үчүнчүсү же төртүнчүсү биринчи жолу реакция кылышын каалайсыз. Эгерде ит сиздин буйругуңуздан кийин 2 секунда ичинде эч кандай аракет кылбаса, анда буйрукту байлоо менен бекемдеңиз.
   • Итиңизди үйрөтө баштаганда, эч качан күчөтө албаган буйрук бербеңиз.Болбосо, сизди этибарга албоого итке үйрөтүү коркунучу бар, анткени сиз тараптан эч кандай аяктоо жок жана буйруктардын мааниси жок.
   • Мактоо жана ырааттуулук менен итке жагымдуу тажрыйба түзүңүз.
7. 7 Итти өз алдынча отурууга үндөңүз. Ит өз алдынча отурган күндүзгү убакытты байкаңыз. Бул жүрүм -турумду мактаңыз жана жакында сизди шашып же үрө берүүнүн ордуна, көңүлүңүздү буруу үчүн ит отурат.

13 -метод 7: Аны жатууга үйрөтүү

1. 1 Итиңизге көңүл буруңуз. Бир нерсе же оюнчук алып, итиңизди табыңыз. Итиңиз сизге багытталган болушу үчүн оюнчукту же дарылоону көз алдыңызда сактаңыз.
2. 2 Итиңизди жаткырып алуу үчүн бир нерсе же оюнчук колдонуңуз. Бул үчүн, дарыланууну же оюнчукту иттин алдында жерге, алдыңкы буттарынын ортосуна жылдырыңыз. Анын башы ээрчийт, тулкусу да аны ээрчийт.
3. 3 Аны дароо мактаңыз. Итиңиздин курсагы жерге түшкөндө, аны айкөлдүк менен мактап, сый же оюнчук бериңиз. Ошондой эле мактооңуз менен так болуңуз. Буйруктун жарымында мактоо - бул сиздин итиңизге үйрөтүү.
4. 4 Аралыкты көбөйтүңүз. Качан ал белек убадасы менен бир иш кылууну үйрөнгөндө, бир аз ары жылыңыз. Төмөнкү жаңсоо сиздин жалпак колуңуз болот - алаканыңызды ылдый - алдыңызда бел деңгээлинде капталга жылдырылды.
   • Ит "ылдый" кыймылынын аткарылышын катуулаткандан кийин, "түшүп" же "жат" деген үн буйругун киргизиңиз.
   • Ар дайым курсагы жерге түшкөндө аны дароо кубаттаңыз.
   • Иттер дене тилин жакшы окушат жана кол жаңсоолорун тез үйрөнүшөт.
5. 5 "Жатуу" убактысын көбөйтүңүз. Ит көйгөйсүз "жалганчы" болуп калаары менен, аны мактап, дарылоодон мурун бир нече секундга тыныгуу менен бул кызматты ээлөөгө мажбур кылыңыз.
   • Эгерде ал ырахат алуу үчүн секирип кетсе, ага бербеңиз, антпесе сиз аны дарылоодон мурун жасаган акыркы аракети үчүн сыйлык бересиз.
   • Жөн эле кайра баштаңыз, эгер сиз ырааттуу болсоңуз, ит анын дайыма жерде болушун каалаарыңызды билет.
6. 6 Итиңизге ийилбеңиз. Ит буйрукту алгандан кийин, аны бергенде түз туруңуз. Эгер анын үстүнө учуп келсеңиз, анда ит ийилгенде гана жатып калат. Сиз акырындык менен иттин бөлмөнүн башка бурчунан жата тургандай кылып иштешиңиз керек.

8дин 13 методу: Үйгө кирерден мурун күтүүгө итиңизди үйрөтүңүз

1. 1 "Эшиктин сыртында күтүү" машыгуусун эрте баштаңыз. Итиңизге босогону урматтоону үйрөтүү маанилүү. Ит эшикти ачкан сайын качып кетпеши керек - бул ал үчүн коркунучтуу. Бөлмөгө кирген сайын аны үйрөтүүнүн кажети жок. Бирок күчүгүңүзгө эрте машыгуу мүмкүнчүлүктөрүн эң туура колдонууңуз керек.
2. 2 Итиңизге байлоо салыңыз. Ал кыска аралыктан багытын өзгөртө алгыдай болушу керек.
3. 3 Эшикке бар. Итиңизди жаныңыздагы жипке жылдырыңыз.
4. 4 Кадам басуудан мурун, "күтүү" командасын бериңиз. Эгер эшиктен киргенде ит сиздин артыңыздан ээрчүүгө аракет кылса, анын алдыга жылуусун токтотуу үчүн боону колдонуңуз. Кайра аракет кыл.
5. 5 Ал күтүп жатса, аны мактагыла. Ал эшикте калып, сени менен кирбешин каалаарыңды түшүнгөндө, аны "жакшы күткөнүң үчүн" айкөлдүк менен макта.
6. 6 Ага босогодо отурууну үйрөт. Эгер эшик жабык болсо, анда сиз итиңизге эшиктин туткасына колуңузду тийгизери менен отурууга үйрөтө аласыз. Анан ал эшиктин ачылышын күтөт жана сиз аны киргизгенче босогону аттайт. Коопсуздук үчүн, бул тренинг биринчи кезекте байлоодо жасалышы керек.
7. 7 Аны эшиктен мажбурлоого өзүнчө буйрук бериңиз. Сиз "мага кел" же "сейилдөө" колдоно аласыз. Колдонулган буйрукка карабастан, ал иттин сиздин үйүңүзгө кирүүсүнө уруксат берген бирден -бир болушу керек.
8. 8 Аралыкты көбөйтүңүз. Итиңизди босогодо калууга үйрөтүңүз, экинчи тарапта бир нерсе кылганыңызда. Кайра кайтып, мактоодон мурун почтаны алып же таштандыдан чыгарсаңыз болот. Мааниси, сиз дайыма чуркап өтүү үчүн аны босогодон чакырбайсыз. Сиз дагы ага кайтып барсаңыз болот.

13 -метод 9: Итиңизди жакшы тамактануу адаттарына үйрөтүү

1. 1 Итиңизди дасторкондон бакпаңыз. Бул аны кайырчылык жолуна гана түшүрөт. Анын төшөгүнө же питомнигине барып, ошол жерде калуусун сураныңыз жана сиз жана сиздин үй -бүлөңүз тамактанганда ыйлабаңыз.
   • Тамагыңыз бүткөндөн кийин, иттердин тамагын даярдай аласыз.
2. 2 Сиз итке тамак даярдап жатканда, аны чыдамдуулук менен күтө туруңуз. Тамак даярдап жатканда ит секирип, үргөндөн башка кыжырданткан нерсе жок. Анын ордуна, ал кире бериштин алдында күтүүнүн машыгуу процессинде үйрөнгөн "күт" буйругун колдонуп, ал тамактанган бөлмөнүн сыртында күтөт.
   • Баары даяр болгондо, ит тамакты жерге койгуча "отуруп", "күтүшү" керек.
   • Уруксат берүүчү буйрукту берерден мурун, бир нече секунд күтө туруңуз. Сиз "сейилдөө" колдоно аласыз же тамактануу убактысын көрсөтүү үчүн жаңы буйрукту ойлоп таба аласыз, мисалы "жегиле" же "юм-юм".
   • Бара -бара ал тамак салуучу табагын көргөндө эле өз алдынча отурууга үйрөнөт.

13 методу 10: Take жана Foo буйруктарын үйрөтүү

1. 1 Командаларды түшүнүү. Алуу буйругу сиздин итиңиз сунуштаган нерсени оозуна алсын десеңиз колдонулат.
2. 2 Сиздин итиңиз оюнчук менен ойносун. Ошол эле учурда ага "ал" деген үн буйругун бериңиз. Ал оюнчукту оозуна алганда, аны бул аракети үчүн мактагыла. (Мындан тышкары, ал оюнчук алат, ошондуктан ал ойной алат!)
3. 3 Пайдасы жок нерселерге өтүү. Эгерде тема ушунчалык кызыктуу болсо, итке "ал" командасын үйрөнүү оңой! Ал буйрук менен иш -аракеттин байланышын өздөштүргөндөн кийин, кызыксыз темаларга өтүңүз. Мисал катары гезиттер, жеңил баштыктар же сиз көтөргүңүз келген нерселер болот.
4. 4 Фу буйругу менен командалык даярдоону айкалыштырыңыз. Ал оюнчукту алаары менен "фу" командасын колдонуп, аны сизге кайтарып берет. Ал коё бергенде, сыйлап, мактагыла, анан кайра "алуу" буйругу менен баштаңыз. Сиз итиңизге оюнчукту кое берген сайын бул кызыктуу болбой турганын билдирбешиңиз керек.
   • Итиңиз менен аркан тартыш оюнун баштабаңыз. Сен тартканыңда ит дагы катуу тартат.

Метод 13 11: Туруктуу команданы үйрөтүү

1. 1 "Тур" командасынын маанисин түшүнүңүз. "Отур" жана "күтүү" буйруктарынын маанилүүлүгү ачык көрүнүп турат, бирок алгач "туруп туруу" эмне үчүн ит үйрөтүүдө маанилүү чеберчилик экенин түшүнө албашың мүмкүн. Сиз "стенд" буйругун күн сайын колдонбойсуз, бирок сизге иттин өмүрү бою керек болот. Мисалы, токтоо турган ит - ветеринардык клиниканын идеалдуу пациенти же иттин чачтарачынын кардары.
2. 2 Тренинг сессиясына даярдан. Анын көңүлүн алуу үчүн сүйүктүү оюнчугун же бир ууч таттуусун алыңыз жана буйрукту аткаргандыгы үчүн сыйлык алыңыз. "Туруу" буйругун үйрөтүү үчүн, адегенде "ылдый" же "жатып" буйрук бериңиз. Анын оюнчугун же дарысын алуу үчүн, ал эңкейген абалынан туруп турган абалга өтүшү керек.
3. 3 Иттин көңүлүн буруңуз. Сиз аны оюнчукка же таттууга көңүл буруу менен туруп турган позицияга көндүрүшүңүз керек. Оюнчукту кармаңыз же мурундун деңгээлинде анын бет маңдайында дарылаңыз.
   • Эгерде ал муну менен сыйлык алам деп күтүп отурса, анда оюнчукту же тамагын астына коюп кайра аракет кылыңыз.
4. 4 Колуңузду ээрчитип барууга итти үндөңүз. Колуңузду алаканыңызды түшүрүңүз.Эгерде дарылоону колдонуп жатсаңыз, аны бармагыңыз менен алаканыңызга кармаңыз. Колуңузду мурдунун алдында кармап, андан бир нече сантиметр алыстап баштаңыз. Ит сиздин колуңуздан ээрчип турат.
   • Туура түшүнүү үчүн, экинчи колуңузду жамбашыңыздын түбүнөн түртүү керек болушу мүмкүн.
5. 5 Дароо мактагыла. Ал тикесинен тик туруп, мактагыла жана мамиле кылгыла. Сиз "стенд" деген үн буйругун колдоно элек болсоңуз да, "молодец, стенд!"
6. 6 "Тур" деген үн буйругун кошуңуз. Биринчиден, сиз итиңизди анын оюнчугун кармаган колуңузга карап туруп, ордунан турууга үйрөтөсүз. Ал бул түшүнүктү өздөштүргөндө, тренингге "тур" командасын киргизе баштаңыз.
7. 7 "Тур" командасын башка буйруктар менен бириктирүү. Буйруктарды бириктирүүнүн көптөгөн жолдору бар. Ит "туруп" тургандан кийин, иттин узак убакытка турушун кааласаңыз, "күтүү" же "токтотуу" командаларын кошсоңуз болот. Же болбосо, "ит көнүгүүлөрүн" жасоо үчүн "отуруу" же "жатуу" менен улантып, акырындык менен сиз менен иттин ортосундагы аралыкты көбөйтө аласыз. Убакыттын өтүшү менен ит бул буйруктарды бөлмөнүн башка бурчунан аткарат.

13 -жылдын 12 -методу: Үн буйругун үйрөтүү

1. 1 Команданы түшүнүү. Үн буйругу сиздин итиңизге үн сигналыңызга жооп катары үрө берет. Бул буйруктун өзү адаттан тыш. Бирок "тынч" буйругу менен айкалыштырып, бул өтө ызы -чуу иттердин үрүп жаткан көйгөйлөрүн башкарууга жардам берет.
   • Бул буйрукту үйрөтүүдө өтө этият болуңуз. Тажрыйбасыз тренерлер үчүн үн буйругун үйрөтүү кээде колунан келет. Алар иттери дайыма үрө берет.
2. 2 Чыкылдаткыч менен машыгыңыз. "Үн" командасын үйрөтүп жатканда, башкаларга караганда, дароо сыйлык берүү керек. Чыкылдаткычты чыкылдатып, бир нече жолу катары менен сый берип, сиз итке чыкылдатуу үнүн сыйлык менен байланыштырууну үйрөтөсүз.
   • Итиңиз чыкылдатуунун үнүндө сыйлык көргөнчө, бул чыкылдатуучу тренингди улантыңыз. Дарылоо кийинчерээк келет.
3. 3 Ит эң көп качан үрөөрүн билип алыңыз. Бул көрсөткүч иттен итке чейин өзгөрөт, андыктан үй жаныбарыңызды байкоо керек. Сен ага тамак бербегенде, кимдир бирөө эшикти какканда же коңгуроо кагылганда, ал үрө берет.
4. 4 Баштоочу факторду кайра жаратыңыз. Ит үрө турган нерсени түшүнгөндөн кийин, муну иттин алдында жасаңыз. Жыйынтык - аны өз алдынча үрүүгө үндөө, андан кийин аны бул аракети үчүн мактоо.
   • Тажрыйбасыз машыктыруучунун колунда кандай коркунучтуу экенин көрөсүз.
   • Ошондуктан, "үн" буйругун үйрөтүү башка буйруктардан бир аз айырмаланат. Сиз үн буйругун башынан бери байланыштырып турасыз. Ошентип, ит табигый жүрүм -туруму үчүн аны мактап жатам деп ойлобойт.
5. 5 "Үн" деген оозеки буйрукту эң башынан бери колдонуңуз. Ит биринчи жолу үрө баштаганда, оозеки буйрук бериңиз, чыкылдатып чыкылдатыңыз жана ага ырахат тартуулаңыз.
   • Ага чейин башка командалар алгач акцияны үйрөтүштү, андан кийин акцияга чейин команда кошулду.
   • Бирок, үн буйругун мындай жол менен үйрөнүү колго тийбей калат.
   • Ошентип, үн буйругун процесстеги иш менен байланыштыруу жакшы. Эч качан үн буйругу жок үргөнүңүз үчүн итиңизди сыйлабаңыз.
6. 6 Үн буйругу менен тынч буйрукту айкалыштырыңыз. Эгерде итиңиз өтө эле өзүнөн өзү үрсө, анда ал сиздин "үнүңүздү" үйрөтүүнү ойлобой эле койсоңуз болот. Бирок, эгер сиз ага "үн" үйрөтсөңүз, ага "тынч" деген буйрукту да үйрөтө аласыз. Иттин ашыкча үргөнү үчүн сизге "үн" буйругу керек болбосо да, сизге "тынч" буйругу керек.
   • Ит "үндү" өздөштүргөндөн кийин, машыгууларда "тынч" командасын колдоно баштаңыз.
   • "Үн" командасын бериңиз.
   • Бирок, "үнгө" (үрүп) сыйлык берүүнүн ордуна, иттин үргөнүн күт.
   • Үн буйругун "тынч" деп бериңиз.
   • Эгерде ит унчукпаса, "тынч" (үргөн эмес) чыкылдатуу жана сый менен сыйлык берүү.

13 -жылдын 13 -методу: Итиңизди питомникке же канаттууга үйрөтүү

1. 1 Питомниктерди окутуунун маанисин түшүнүү. Сиз итиңизди бир нече саатка корпуска камап коюу ырайымсыз болуп калышы мүмкүн. Бирок иттер табиятынан уя жаныбарлары, ошондуктан жабык жайлар биздей кысым көрсөтүшпөйт. Чындыгында, питомникке үйрөтүлгөн иттер өз капастарында сооронучтун булагын издешет.
   • Авиардык тренинг - бул итиңиздин жүрүм -турумун көзөмөлдөөнүн узак жолу кароосуз калганда пайдалуу жолу.
   • Мисалы, көптөгөн кожоюндары иттерин уктап жатканда же үйдөн чыкканда короого таштап кетишет.
2. 2 Өзүңүздү кичинекей кезиңизден бери чымчыкка көнө баштаңыз. Улгайган иттерди питомниктен ырахат алууга үйрөтсө да, жаш күчүктү үйрөтүү оңой.
   • Бирок, эгер сиздин күчүгүңүз чоң тукум болсо, аны чоңойот деп ойлогон кичинекей чымчыкка көндүрбөңүз.
   • Иттер уктап же эс алган жерде эс алышпайт, андыктан сизге тиешелүү өлчөмдөгү коробка керек.
   • Эгерде сиз өтө чоң ящикти колдонуп жатсаңыз, анда орун көп болгондуктан, ит алыскы бурчта сийип калышы мүмкүн.
3. 3 Питомникте ыңгайлуу шарт түзүңүз. Итиңизди короого биринчи жолу киргизгенде, дароо эшикти бекитип, ичине бөлбөңүз. Сиз итиңиздин коробкага оң көз карашта болушун каалайсыз, ал ошол жерде убакыт өткөрүүдөн ырахат алат.
   • Сиз питомниктерди үйрөтүү процессин баштаганда, аны тиричилик буюмдарынын арасына жайгаштырыңыз. Идея - корпусту обочолонгон жер эмес, коомдук жашоонун бир бөлүгү кылуу.
   • Капастын ичине жумшак жуурканды жана иттин сүйүктүү оюнчуктарын коюңуз.
4. 4 Аны капаска кирүүгө түрткү бериңиз. Ыңгайлуу үкөктү түзгөнүңүздөн кийин, итиңизди азгыруу үчүн дарыны колдонуңуз. Ит капастын сыртын изилдей алышы үчүн, алгач эшиктин алдына кичине кой. Андан кийин, таттууларды эшиктин сыртына коюңуз, ошондо ал аларга жетүү үчүн башын сайып коёт. Ал ыңгайлуу болуп калганда, дарыланууну капаска жылдырыңыз.
   • Муну ит эч нерседен тартынбастан кутуга киргенге чейин улантыңыз.
   • Ар дайым "жагымдуу үн" менен капаска машыгууну коштоп жүрүңүз.
5. 5 Кушканаңызда итиңизди багыңыз. Ал тосмого кирүү үчүн ыңгайлуу болгондон кийин, позитивдүү ассоциацияларды тамак -аш менен бекемдеңиз.
   • Ит табагын жегенге ыңгайлуу жерге кой. Эгерде ит дагы эле тынчсызданып жатса, аны эшиктин сыртына койсоңуз болот.
   • Ал убакыттын өтүшү менен ыңгайлуу боло баштаганда, иттин табагын капаска дагы жылдырыңыз.
6. 6 Артынан эшикти жаап баштаңыз. Дарыланып, тамактангандан кийин, иттин тордо болууга көбүрөөк көнүп калганын көрөсүз. Бирок ал эшиктин жабык экенине кантип чыдоону да үйрөнүшү керек.
   • Ит эмне болуп жатканын байкабай калуу үчүн тамак жеп жатканда эшикти жаап баштаңыз.
   • Кыска убакытка эшикти жаап, ит ыңгайлуу болуп калганда аны көбөйтүңүз.
7. 7 Итиңизди ыйлоого үндөбөңүз. Күчүк ыйласа, бул сүйкүмдүү угулушу мүмкүн, бирок бойго жеткен ит ыйлаганда, ал сени коркутуп коюшу мүмкүн. Эгерде күчүгүңүз ыйлай албаса, анда аны капаста көпкө калтыргандырсыз. Бирок, ал ыйлаганын токтотмойунча, аны ал жерден коё албайсың. Эсиңизде болсун - ар бир сыйлык иттин акыркы иш -аракетин күчөтөт, бул учурда ыйлаган.
   • Тескерисинче, ыйлаганын токтотору менен ити коё бериңиз.
   • Кийинки жолу, эгер сиз корпустун эшигин жапсаңыз, итиңизди кыска убакытка ичинде калтырыңыз.
8. 8 Итиңизди үкөктө узак убакыт бою ыңгайлуу кылыңыз. Эгерде күчүгүңүз капаста жалгыз калганда аянычтуу үрсө, түнкүсүн уктоочу бөлмөгө алып келиңиз. Күчүктүн уктап кетишине жардам берүү үчүн жанына саат же ак ызы -чуу генераторун коюңуз. Ал буга чейин көчөдө бизнесин кылганын текшериңиз жана заара ушатуунун же чоң жолго чыгуунун кажети жок.
   • Кичинекей күчүктөр түнү бою бөлмөсүндө камалып турушу керек, андыктан түн ортосунда эшикке чыгууну суранышса угасыз.
   • Болбосо, алар капаска булганууга аргасыз болушат.

Кеңештер

• Оозеки буйруктарды колдонууда үн катуу болушу керек. Эгер отургуңуз келсе, мааниси менен сүйлөңүз. Ит акыры буйрукка баш ийет деп үмүттөнүп, буйрукту кайра -кайра кайталай бербеңиз. Эгерде буйрук аткарылбаса 2-3 секундга буйрукту күчөтүңүз. Сиз ит отурмайынча 20 же андан көп жолу "отур" деп кайталап көргөн адамдардын бири болгуңуз келбейт. Сиз анын 20да эмес, биринчи командада отурушун каалайсыз.
• Сиздин итиңиз тиштеп алышына жол бербеңиз, атүгүл ойноок. Бул жаман прецедент түзөт жана адатты таштоо кыйын болот. Коркунучтуу, агрессивдүү иттер тажрыйбалуу машыктыруучу менен атайын даярдыкка муктаж болот. Кээ бир учурларда, жүрүм -турумдук ветеринарды тартуу керек болот. Эч кандай учурда, сиз тийиштүү билимсиз агрессивдүү итти багып албашыңыз керек. Бул абдан коркунучтуу.
• Итиңизге жаман нерселерди көп жолу жасоого жол бербеңиз, анткени бул адатка айланат.
• Унутпаңыз, ар бир ит ар башка. Бири экинчисине караганда жайыраак темпте үйрөнүшү мүмкүн жана бул нормалдуу көрүнүш. Үйрөнүлбөгөн иттер жок!
• Эсиңизде болсун, иттер адамдардан башкача сүйлөшөт. Алардын "тилин" үйрөнөсүңөрбү, тескерисинче эмес, бул силердин ишиңер.
• Итиңиз турганда же отурганда сизге таянууга жол бербеңиз. Бул анын сени сүйөрүнүн белгиси эмес. Бул үстөмдүктүн белгиси. Ит сиздин мейкиндигиңизге кол салып жатат. Сиз лидерсиз. Ордунан туруп, тизеңиз же бутуңуз аны мейкиндигиңизден сүрүп чыгарсын. Ити туруоруутун туһунан махтал. Эгер жеке мейкиндигиңизди эффективдүү башкарышыңыз керек болсо, ага жатууга же анын капасына барууга буйрук бериңиз.
• Жаңсоолорду колдонууда, алардын уникалдуу жана айырмаланып тургандыгын текшериңиз. Негизги буйруктар үчүн отуруу, жатуу, туруу ж. Күмөн санаганда, машыктыруучуга кайрылыңыз же дене тилин кантип колдонуу керектигин толук түшүнүү үчүн интернеттен же китептерден кеңеш алыңыз.
• Ырааттуу болуңуз. Ошол эле буйрукту жана кол жаңсысын ар бир жолу колдонууну тактаңыз. Күнүнө 10-15 мүнөт гана талап кылынат.
• Эгерде ит көзөмөлдөн чыгып кетсе, анда жүрүм -турумду оңдоонун дагы бир жолу - аны үйүрдүн башка бөлүгүнөн бөлүү. Аны капаска же питомникке салып, ага көңүл бурбаңыз. Иттин тилинде үйүрдөн бөлүнүү: "Сиздин жүрүм -турумуңуз кабыл алынгыс жана бизге жакпайт" дегенди билдирет. Ит кабарды түшүнөт. Ал ыйласа да, ыйласа да, ага көңүл бурбоо керек. Бул ит үчүн "тыныгуу" деп эсептеңиз. Ал тынч жана тынч болгондо, аны тордон чыгарсын. Энергиянын деңгээлин башкарууга жардам берүү үчүн итиңиздин бош эмес экенин унутпаңыз. Итиңизди чарчатуунун эң сонун жолу - "алып келүү" ойноо.
• Итиңиз менен жагымдуу сүйлөшүңүз катуу үн Сиздин кадимки "жабык сүйлөө" стилиңиз бул үчүн идеалдуу.
• Сиздин итиңизди бат -баттан мактап туруңуз.
• Ит үйрөтүү көп чыдамкайлыкты талап кылат. Чеберчилик деңгээлиңизге же жашоо образыңызга туура эмес тукумду тандоо көңүлсүздүккө алып келиши мүмкүн. Эгерде сиз туура эмес тандоо кылганыңызды байкасаңыз, адистерден кеңеш сураңыз. Сиз итиңиз үчүн жаңы үй табышыңыз керек болушу мүмкүн. Жергиликтүү куткаруу уюмуна же ветеринардык клиникага чалыңыз.Сиз менен итиңиздин жабыркоосун күтпөңүз. Эгер чыдамыңыз жок болсо, анда ишенимдүү жеке машыктыруучуну жалдаңыз. Муну үйрөнбөстөн эч ким тренер катары "төрөлбөйт".
• Итиңизге ырайымсыз мамиле кылбаңыз же аны урбаңыз. Эгерде сиз иттин ачуусунан урсаңыз, анда ал сизден коркууну гана үйрөнөт.
• Итиңиз чет өлкөгө же коомдук жерге тийсе, аны тазалаңыз. Ошентип, башкалардын, ошондой эле сиздин сүйкүмдүү итиңизге суктанарына ишенесиз.
• Тил алчаактыкка үйрөтүү чындап эле итке керек эмес, бирок СИЗГЕ керек. Бул тренинг ит кантип түшүнөт, ошону жасайт деп кантип баарлашууну үйрөтөт. Эгер итиңизди башка адам менен машыктырууга жөнөтсөңүз, ал сиз менен эмес, ошол адам менен баарлашууну үйрөнөт. Итиңизди үйрөтүүгө убакыт бөлүңүз жана жоопкерчиликти өзүңүздөн башка бирөөгө оодарбаңыз. Кээ бир учурларда, итиңизди башка бирөөдөн негиздерин үйрөнүүсүнө туура келиши мүмкүн. Бирок, анда, машыктыруучу сиз менен жана итиңиз менен иштеши керек. Бул үйдө машыгууну улантууну камсыз кылат. Тренерден сиздин жана итиңиздин "тууралашын" сураңыз, ошондо ар бириңиз тийиштүү деңгээлди сактап калат.
• Эгерде ит өзүнө таандык болбогон нерсени алса: "Уф!"
• Эгерде ит эрежелерди сактабаса, ачууланбоого аракет кылыңыз.

Эскертүүлөр

• Итиңизге туура келген жаканы жана боону колдонуңуз. Өтө бош же өтө тар болгон жакалар жаракат алып келиши мүмкүн.
• Ветеринарыңызга үзгүлтүксүз көрүнүп, эмдөө алыңыз. Ошондой эле, сиз лицензиялык талаптарды өз убагында аткарууга тийишсиз жана эрезеге жеткенде, иттин стерилизацияланган же стерилизацияланган убагында.
• Сиздин итиңизге үзгүлтүксүз көнүгүү аны үйдөгү бузуку жүрүм -турумдан сактап калат. Иттер тажап кетет. Зериккенде өздөрүн "көңүл ачуунун" жолдорун табышат. Көңүл ачуу сүйүктүү бут кийимиңизди чайноо, эмеректерди бузуу же тынымсыз үрө берүүнү камтышы мүмкүн. Бул көйгөйдү болтурбоо үчүн, аны дайыма сейилдөөгө алып барыңыз (күнүнө эки жолу жакшы). Жана бул силер үчүн да жакшы! "Чарчаган ит - жакшы ит". Чарчоого чейин көнүгүүлөрдүн көлөмү иттен итке чейин өзгөрөт.
• Итке ээ болуу балалуу болуу сыяктуу эле чоң жоопкерчилик. Эгерде сиз буга даяр эмес болсоңуз, анда сиз өзүңүздүн изилдөөңүздү жүргүзмөйүнчө жана итти жашооңузга киргизүү үчүн өзгөртүүлөрдү киргизмейинче, итти баштабаңыз.

СИЗГЕ ЖАРДАМ БЕРҮҮ ҮЧҮН ИТТЕРДИН АДАБИЯТЫ

• Карен Прейордун "Ити атпа"
• "Баштоо: Иттер үчүн кликердик тренинг" Карен Приор тарабынан
• Пат Миллер тарабынан позитивдүү ит окутуунун күчү
• Жанин Адамстын "25 дудук ээсинин катасы"
• "Күчүк багуу искусствосу" Жаңы Скит монахтары
• "Сиздин итиңиздин эң жакын досу кантип болот" New Skeet кечилдери
• Гейлдин "Психикалык жактан дени сак ит: Төрт буттуу досунун формасын кантип калыптандыруу, машыктыруу жана өзгөртүү керек". Кларк