Мазмун

• Басуу
• 3-бөлүктүн 1-бөлүгү: Окууну уюштуруу
• 3 ичинен 2-бөлүк: жигердүү изилдөө
• 3 ичинен 3-бөлүк: Жардам издөө
• Сунуштар
• Зарылчылыктар

Сыноолордон жана сынактардан коркууга эч кандай негиз жок. Эгерде сиз теманы ийгиликтүү изилдөөнү үйрөнсөңүз, анда сиз билим берүү же окуу менен жигердүү алектенесиз жана бул сизди окуу менен гана алектенген зомби болуп калбоого кепилдик берет. Сиз окуу сабактарын натыйжалуу уюштурууну, жигердүү окууну жана марага жетүү үчүн керектүү колдоону табууну үйрөнө аласыз. Көбүрөөк маалымат алуу үчүн 1-кадамга өтүңүз.

Басуу

3-бөлүктүн 1-бөлүгү: Окууну уюштуруу

1. Окууга ылайыктуу жерди табыңыз. Тынч, жарыгы жакшы жумуш ордун табыңыз, ал жерде сиз ыңгайлуу отуруп, алаксыбайсыз. Кээ бирөөлөр окуу үчүн белгилүү бир жерди тандашса, кээ бирлери бөлмөсүн, кафесин, китепканасын жана башка жерлерди алмаштырууну жактырышат. Өзүңүзгө жана окуу адаттарыңызга ылайыктуусун тандаңыз.
   • Айрым изилдөөлөр көрсөткөндөй, эгер сиз маалыматты ар кайсы жерде изилдесеңиз, анда аны ар кандай кутучаларга салсаңыз болот. Ушундайча маалыматты кайсы бир жер менен байланыштырып алсаңыз, аны эстеп калуу оңой.
   • Кээ бир студенттер коомдук жайларда натыйжалуу окуй алабыз деп ишенишет, анткени алардын сыналгысын көрүүнү же үйдүн айланасында башка алаксыткан нерселерди жасоону кыйындатат. Өзүңүздү билип, жаман адаттарыңызды таштаңыз.
2. Окуу графигин түзүп, аны карман. Аптанын аягында кайсы теманы окуду деп үмүттөнөсүз? Жана ар бир күндүн аягындабы? Окуу графиги менен иштөө ар бир окуу сессиясына так максаттарды коюуга жана ал максаттарга жеткенде өтүп кетүүгө мүмкүнчүлүк берет. Окууну пландаштыруу тынчсызданууну жана стрессти азайтып, керектүү кадамдарды жасаганыңызга ынандырат.
3. Окууга жетишүү үчүн өзүңүзгө ылайыктуу максаттарды коюңуз. Маанилүү сыноонун алдындагы түнү тригонометриянын 12 бөлүмүн карап чыгуу пайдалуу жакка караганда көбүрөөк зыян алып келиши мүмкүн. Анын сыңарындай, Шекспирдин бардык чыгармаларын тестирлөөгө чейин бир нече жума бою изилдөө чыныгы тестке чейин бардык маалыматты сактап калуунун мыкты жолу болбой калышы мүмкүн. Эң маанилүү окуу материалын жаттап калуу үчүн окуу сабактарыңызды жана окуу максаттарыңызды натыйжалуу уюштуруңуз.
   • Ошондой эле окуу жылында 15 мүнөт бою күн сайын жакшы жазууларды жазып, кийинчерээк колдоно берсеңиз болот. Бир мезгилде кыска мөөнөткө окуу менен, материалды көбүрөөк эстеп, стресстен арыласыз. Күнүгө бир нече саат сарптап, аларды карап чыгууга жана убакыттын кысымы астында жоопторду жазууга машыгуу үчүн, тестирлөөдөн бир ай мурун жазып алып бүтөсүз.

3 ичинен 2-бөлүк: жигердүү изилдөө

1. Тексттериңизди туура пайдаланыңыз. Кээде тажатма тексттерди тез окуп чыккандын ордуна, кагазга же китебиңе жазып алып, тексттин маанилүү бөлүктөрүн бөлүп алып, тексттен темаларды сурап, жигердүү позицияны карма. Окуу сессияңызды активдүү катышууңуз керек болгон иш-чарага айландырып, сиз изилдөөнү жандандырып, теманы жакшыраак эстеп калууга жардам бере аласыз.
   • Сиз окуп жаткан текст же тема боюнча ачык суроолорду берип, аларды четине же өзүнчө кагазга жазыңыз. Эгерде тексттин айрым элементтери өзгөрүлсө же айрым өзгөчөлүктөрү башкача формада көрүнсө, анын кесепети жөнүндө ойлонуп көрсөңүз. Кандайдыр бир физика, тарых же башка темаларга байланыштуу болобу, кичинекей өзгөрүүлөр чоң айырмачылыктарга алып келиши мүмкүн жана сиздин ой жүгүртүү процессиңиз абдан маанилүү.
2. Теманы кайталаңыз жана кыскача баяндаңыз. Окуп жатканда, бир нече мүнөттөн кийин бир аз токтоп, окугандарыңды кыскача кыскача айтып бер. Бир нече сүйлөмдөн кыскача кыскача баяндамаңызды жазууңуз менен же китебиңиздин барагынын төмөн жагына жазыңыз. Өз сөзүңүздү колдонуңуз. Материалды кыскача баяндап берүүнүн жакшы жолу - эскертүүлөрдү эс тутумга жазып алуу. Андан кийин дагы бир жолу окуп чыгып, калган бөлүктөрүн башка түстөгү калем же карандаш менен толтуруңуз. Башка түс сиз эстей албай кыйналган маалыматты билдиргенин билесиз.
   • Мезгил-мезгили менен жыйынтыктаганга аракет кылыңыз. Өзүңүздүн жеке баракчаңызга, белгилүү бир тема же тема жөнүндө билгендеринин бардыгын китептерине же мурунку эскертүүлөрүнө көз чаптырбай жазыңыз. Жаңы белгилериңизди эски менен салыштырып, эмнени унутуп калганыңызды жана дагы эмнени жаттап алышыңыз керектигин билип алыңыз.
3. Окуп жатканда кагаз бетине сүрөт тартыңыз же жазыңыз. Эгер сиз визуалдык жол менен үйрөнүп жатсаңыз, анда окуу материалын узак мөөнөттө эстеп калууну жеңилдетүү үчүн чиймелерди же схемаларды колдонуп, маалыматты бөлүкчөлөргө бөлүү маанилүү. Диаграммалар, акыл карталары жана кол менен тартылган сүрөттөр текстти жөн гана окуп отуруп, теманы жакшыраак түшүнүп, жаттап алуунун пайдалуу ыкмалары болушу мүмкүн. Түстөрдү бир эле жол менен колдонуудан коркпоңуз - сүрөтүңүздү түстөңүз же текстти маркерлер менен белгилеңиз.
4. Бул темада эч нерсе билбеген адамды таап, ага түшүндүрүп бериңиз. Күзгүнүн алдында же мышыгыңызга жөн эле түшүндүрүп жатсаңыз дагы, адамга теманы биринчи жолу угуп жаткандай түшүндүрүп берүүгө убакыт бөлүңүз жана сиз мугалимсиз. Ушуну аткаргандан кийин маалыматты унутуу кыйын, ошондой эле теманы тактоого жана аны эң жөнөкөй жана кыскача түшүндүрүүгө аргасыз кылат.
   • Эгерде жанында эч ким жок болсо, анда сиз ушул темада телекөрсөтүүдө же радиодо маектешип жаткандай түр көрсөтүңүз. Өзүңүзгө бир нече суроо берип, мүмкүн болушунча кыска жана так жооп берүүгө аракет кылыңыз. Адамдар көрүп, угуп жаткандыгын жана ал темага байланыштуу бардык нерсени уккусу келгенин элестетип көрсөңүз.
5. Эски окуу колдонмосун же эски тестти колдонуңуз. Эски экзамендерди же сыноолорду белгиленген мөөнөттө тапшыруу сизге ошол эле шарттарда өзүңүздү текшерүүгө мүмкүнчүлүк берет. Ошондой эле, сиз дагы эмнени үйрөнүү керектигин билүү үчүн, билимиңизде кемчиликтер бар экендигин билүү мүмкүнчүлүгү. Айткыңыз келген нерсенин бардыгын кагаз жүзүндө убакыттын ичинде ала алаарыңызды билүү да пайдалуу. Сааттын жардамы менен убакыттын кысымы астында көнүгүү жасаңыз. Бул үчүн телефонуңузду же компьютериңизди колдонсоңуз болот.
6. Концентрацияны жакшыртуу үчүн үзгүлтүксүз эс алып туруңуз. Эгерде сиз тынымсыз тыныгуу жасап турсаңыз, анда көңүлүңүздү жакшыраак топтой аласыз жана теманы бир эле жолу карап көрүүгө караганда, көбүрөөк маалыматты сиңирип, эсиңизде сактап каласыз. Чарчап турганыңызда, окууга күчүңүздү жана убактыңызды текке кетирбеңиз. Ушундайча сиз жөн гана окуган нерсеңизди эстей албайсыз.
   • Өз графигиңизди сактоого аракет кылыңыз. Эгерде сиз аларды изилдеген болсоңуз, сабактарды жана курстарды текшерип чыгыңыз. Чындыгында, окууга түрткү берүү максатына жеткен болсоңуз, өзүңүзгө сый-урмат менен сыйлоо жакшы идея болушу мүмкүн. Баш тартуу жөнүндө ойлонбоо жакшы мотивация.

3 ичинен 3-бөлүк: Жардам издөө

1. Мугалимдериңиз менен сүйлөшүңүз. Мугалимдериңизди колдоо тармагыңыздын бир бөлүгү катары көрүүгө жана алар сунуш кылган жардамдан пайдаланууга аракет кылыңыз. Сизге муктаж экениңиз түшүнүктүү болгондо, алардан жардам сураңыз. Окуу процессинин башында муну билүү алардын жанына барып, жардам суроону жеңилдетет.
2. Классташтарың менен чогуу оку. Жакшы баа алууга ынтызар жакшы студенттердин ылайыктуу тобун табыңыз жана башка сабактарыңыздан тышкары, чогуу окууга үзгүлтүксүз убакыт бөлүңүз. Окууга керектүү темаларды талкуулап, көйгөйлөрдү чечүүдө жана теманы түшүнүүдө бири-бирине жардам бериңиз жана тема боюнча бири-бириңизден сураңыз. Топто окуу тынчсызданууну азайтуунун жана жемиштүү жана кызыктуу окуунун мыкты жолу болушу мүмкүн.
   • Теманы жаттап алуу үчүн бири-бириңизди сынап, татаал оюндарды ойноонун жолдору жөнүндө ойлонуңуз. Индекс карталарын колдонуңуз же викторина түрүндө окуу сессияңызга оюн мүнөзүн бериңиз. Жолугууга убактыңыз жок болсо, интернет аркылуу баарлашыңыз.
   • Окуу учурунда досторуңуз менен чогуу окуганыңызга ынаныңыз. Натыйжалуураак болуш үчүн дос эмес классташтарыңыз менен чогуу окуганыңыз жакшыдыр.
3. Үй-бүлөңүз жардам берсин. Сиз окуп жаткан теманы түшүнбөсө дагы, үй-бүлөңүз сизге жардам бере алат. Алардан сизди сынап көрүүнү, көйгөйлөрдү түшүндүрүп берүүнү, сиз менен чогуу окуп, тыкан болууга жардам бериңиз. Окуу тажрыйбасы бар ата-энелер, бир туугандар, даярданууга жардам бере турган жакшы ойлорду айта алышат. Көңүлүң чөккөндө же окуудан корккондо үй-бүлөң жана досторуң моралдык колдоо көрсөтө алышат.
   • Сизге ар кандай колдоо сыяктуу эле, эмоционалдык колдоо керек. Эгерде сиз кимдир бирөөгө ишенип, аны менен коркуу же тынчсыздануу жөнүндө сүйлөшсөңүз, анда сиз боорукер угуучу менен бир топ ашыкча көйгөйлөрдөн арылсаңыз болот. Интернет аркылуу же телефон аркылуу ишенимдүү адамыңыз болсо дагы, бул такыр эч ким жок болгон жакшы.
4. Жайбаракат болуңуз. Сүйүктүү музыкаңызды угуу, сейилдөө, сууга түшүү, үй жаныбарлары менен убакыт өткөрүү же жакын досуңуз менен сүйлөшүү сыяктуу сизди эс алдырган нерсени күн сайын жасаңыз. Бул сизге окуу учурунда эс алууга жана башкалар жана дүйнө менен байланышта болуу сезимин берет. Ошондой эле, эс алуу көнүгүүлөрүн жасап, ой жүгүртсө болот же маал-маалы менен эс алуу үчүн чалкаңызга жатып алсаңыз болот.

Сунуштар

• Сени сынай турган адамды таб, же аяттарды окуп, колуң менен жаап, алардын айткандарын кайтала. Бул сиздин эс тутумуңузду жакшыртып, өзүңүзгө болгон ишенимди арттырат.
• Мааниси жок жазууларды жасабаңыз же тексттин чоң бөлүктөрүн көчүрүп алыңыз. Эски экзамендерди жана тесттерди изилдеп көрүңүз, ошондо кандай суроолор берилиши мүмкүн экендигин көрө аласыз. Окуу сабактарыңды тестте пайда болушу мүмкүн болгон темаларга негизде. Жогоруда баяндалгандай, окуу учурунда жигердүү мамиле кылуу маанилүү, ошондо окуу сабактарынан көбүрөөк пайда табууга болот.
• Өзүңө ишен. Эгерде сиз тесттериңизге оптимисттик көз караш менен карасаңыз, анда материалды тезирээк сиңирип, керек учурда эстеп каласыз.
• Сиз окуп жаткан материалды башка бирөөгө үйрөтүңүз - сиз башка бирөөгө айтканыңыздын 95% ын билесиз.
• Кошумча курстар. Кайсы предметти жакшы, кайсыны жакшы билбей тургандыгыңызды билип, аларды окуу пландаштырууда ар башка кылыңыз. Ошентип, сиз бардык кыйын темаларды бир эле учурда өздөштүрүүгө мажбурлабасаңыз дагы, татаал маалыматты кызыктуу темалар менен алмаштыра аласыз.
• Материалды жазган окуу карталарын жасап, маанилүү маалыматтын астын сыз. Баарын сиздин окуу китебиңизден мындай көчүрбө! Эски экзамен кагаздарын жасаңыз. Сынактын суроолоруна мүмкүн болушунча көп упай топтогондой жооп берүүнү билип алыңыз.
• Окутууну кызыктуу жана кызыктуу кылуу үчүн сүрөт тартуу же акыл картасын түзүү сыяктуу жаңы иш-аракеттерди жасап көрүңүз. Ошондой эле сиз теманы оңой эстей аласыз.
• Окуу сессиясын телефонуңузга жазып алсаңыз болот. Мисалы, уктаар алдында эсиңизде жок материалдын бөлүктөрүн бир нече жолу уга аласыз. Ошентип, зат сиздин башыңызга илинип калат.
• Ата-энеңизден же башка жооптуу адамдан телефонуңузду жана башка гаджеттериңизди күн сайын белгилүү бир убакытка чейин колдонушуңузду сураныңыз. Көңүлүңүздү алаксытпаш үчүн колуңуздан келгендин баарын жасаңыз.
• Эс алыңыз жана шашылбаңыз. Ар дайым тесттен же экзаменден мурун кечинде жакшы уктап туруңуз. Бул дагы теманы көбүрөөк эстеп калууга жардам берет.

Зарылчылыктар

• Флипчарт, окууну пландаштыруу үчүн чоң барак же жазуу аянты.
• Окутуу планыңды түзүп берүү үчүн, жарыктандыруучулар жана сызгыч.
• Окуу планыңызды көрүнөө жерге илип коюу үчүн рюкзактар ​​же чаптама тилкелер.