Мазмун

• Басуу
• Сунуштар
• Эскертүүлөр

Эгерде математика сиздин эң күчтүү ойлоруңуздун бири болбосо жана сиз аны менен күрөшүп жатсаңыз, анда бул тема боюнча түшүнүгүңүздү кандайча өркүндөтсөңүз болот жана андан артыкчылыкка жете аласыз.

Басуу

1. Жардам сураңыз.
   • Сабак учурунда белгилүү бир түшүнүктүн түшүндүрмөсүн сураңыз. Эгер жооп сиздин түшүнүүңүзгө таасир эте албаса, анда сабак бүткөндөн кийин мугалимден сурай берсеңиз болот. Анын сабак учурунда айта албаган сунуштары бир-бирден болушу мүмкүн.
2. Сөздөр эмнени билдирерин билип алыңыз. Математика жөнөкөй алып салуу жана кошуудан тышкары, негизинен өзүнчө иш-аракеттердин жыйындысы. Мисалы, көбөйтүүгө кошуу кирет, ал эми бөлүү кемитүүнү камтыйт. Концепцияны толук түшүнүп алуудан мурун, ага байланыштуу бардык иш-аракеттердин маанисин билүү керек. Математикалык суроодо колдонулган ар бир сөз үчүн төмөнкүнү байкап көрүңүз (мисалы, "өзгөрмө"):
   • Китептеги аныктаманы жаттап алыңыз. "Белгисиз номердин белгиси. Бул көбүнчө тамга, мисалы, x же y."
   • Концепциянын мисалдары менен машыгыңыз. Мисалы, сизде 4x - 7 = 5 теңдемеси бар, мында "x" - өзгөрүлмө, 7 жана 5 - "туруктуу" жана 4 - х коэффициенти (издөө үчүн дагы эки аныктама).
3. Эрежелерди үйрөнүүгө өзгөчө көңүл буруңуз. Касиеттери, формулалары, теңдемелери жана методдору сиздин математикадагы куралыңыз жана математиканы жана эсептөөлөрдү кыйла жеңилдетет. Жакшы жыгач уста анын арасына, лента ченегичке, балкага жана башкаларга таянгандай бул шаймандарга таянууну үйрөнүңүз.
4. Сабакта суроолорду бериңиз. Эгерде сиз түшүнбөгөн суроону түшүндүрүп беришиңиз керек. Сиз эмне экениңизди түшүндүрүңүз жакшы Мугалим суроонун сиз башаламан деп эсептеген бөлүктөрүнө токтолушу үчүн түшүнүңүз.
   • Жогорудагы өзгөрүлмө суроолорду мисал катары келтирип, төмөнкүлөрдү айтууга туура келет: "Белгисиз чоңдуктун (х) 4 эселенген көрсөткүчү -7,5. Биринчи кезекте эмне кылышым керек? "Эми мугалим сизге эмне түшүндүрүп берүүнү өзү билет. Эгерде сиз "мен түшүнбөйм" деген сөздөрдү айткан болсоңуз, анда мугалим алгач сизге туруктуу жана өзгөрүлмө эмне экендигин түшүндүрүп берем деп ойлошу мүмкүн.
   • Суроо берүүдөн эч качан качпаңыз. Эйнштейн деле суроолорду берип (анан жооп берди)! Деген суроого көз чаптырып отуруп, күтүлбөгөн жерден түшүнүккө ээ болбойсуз. Эгерде сиз мугалимден жардам сурагыңыз келбесе, жакын жердеги студенттен же досуңуздан жардам сураңыз.
5. Сырттан жардам сураңыз. Эгерде сиз дагы деле жардамга муктаж болуп жатсаңыз жана мугалим сизге аны сизге түшүнүктүү түрдө түшүндүрүп бере албаса, андан жакшы жардам сурап кимге кайрылууну сунуш кыларын сураңыз. Үй тапшырмасы же репетитордук сабактар ​​бар же жок экендигин билип алыңыз же мугалимге сабактан мурун же андан кийин кошумча жардам бере алабы деп сураңыз.
   • Окуунун ар кандай стилдери болгондой эле (угуу, көрүү ж.б.) окутуунун ар кандай ыкмалары бар. Эгерде сиз визуалдык жактан жакшы үйрөнсөңүз жана сизде дүйнөдөгү эң мыкты мугалим бар болсо - угуу жөндөмү жакшы адамдар үчүн - сиз андан дагы деле үйрөнө албай кыйналасыз. Бул мүмкүн эмес, бирок сиз үйрөткөндөй эле окуткан адамдан жардам алсаңыз, анда чоң өзгөрүү болот.
6. Жумушуңузду уюштуруңуз. Мисалы, эгер сиз теңдемелер менен иштеп жатсаңыз, анда кийинки кадамга жетүү үчүн жасаган ишиңизди жазып, кадамдарыңызды бөлсөңүз болот.
   • Жумушуңузду уюштуруу, аны жасап жаткан учурда аны сактап калууга жардам берет. Мындан тышкары, эгер сиз кандайдыр бир жерден ката кетирсеңиз, анда дагы бир нече упай алуу мүмкүнчүлүгүңүз бар.
   • Кадамдарыңызды жазып, кайда ката кетиргениңизди билсеңиз болот.
   • Кадамдарыңызды жазуу менен, сиз буга чейин билгендериңизди басып чыгарасыз жана өркүндөтөсүз.
7. Сизге берилген бардык суроолорду чечүүгө аракет кылыңыз. Бир нече мисалды сынап көргөндөн кийин, эмне суралып жаткандыгын жакшыраак түшүнө аласыз. Эгер андай эмес болсо, жок дегенде бут кийим кыпчылган жерди жакшыраак түшүнөсүз.
8. Үй тапшырмаларын баалоо менен алганыңыздан кийин, аларды карап чыгыңыз. Мугалимиңиздин жазганын окуп, эмне ката кетиргениңизди билип алыңыз. Сиз дагы эле түшүнбөгөн суроолоруңуз боюнча мугалимиңизден жардам сураңыз.

Сунуштар

• Арифметикадан тышкары математикага, алгебрага, геометрияга жана башка нерселерге умтулсаң, үйрөнгөн жаңы нерселериң кайра кайтып келет. Ошентип, кийинки сабакка өтүүдөн мурун ар бир сабакты түшүнүп алгандыгыңызды текшерип алыңыз.
• Үй тапшырмасын аткарганыңызды текшерип алыңыз. Практикалык суроолорду өзүңүз деле ойлоп тапсаңыз болот.
• Суроолоруңузду бериңиз, андан кийин дагы деле түшүнбөй жатсаңыз, сабак учурунда же андан кийин мугалимден бул жөнүндө дагы сураңыз. Сиздин коркуу сезимиңиз сизди жеңе бербесин. Башкалардын көңүлүңүздү чөгөрүүсүнө жол бербеңиз.
• Эгер сиз өз ишиңизди көрсөтсөңүз (мугалимиңизге, класска же ата-энеңизге) жеңилирээк болот.
• Эч тартынбаңыз, анткени ката кетирүүдөн коркосуз. Азырынча толук ишенбесеңиз дагы, бир нерсени байкап көрүңүз.
• Жардам суроодон уялбаңыз, каталарыңыздан ушундай сабак алсаңыз болот!
• Күн сайын кеминде 30 мүнөт математика менен машыгыңыз.
• Эгерде сиз бир нерсени түшүнбөй жатсаңыз, анда мугалимден сураңыз.
• Көңүл ачуу. Сизге андай эместей сезилгени менен, математика өзүнүн ирети жана кооздугу менен таң калыштуу кооз.
• Сизге кыйын болсо дагы, математикадан коркпоңуз. Нерв сезими сизге кыйынчылык гана алып келет. Андан көрө, өзүңүзгө чыдап, кадам сайын үйрөнүүгө убакыт бөлүңүз.

Эскертүүлөр

• Математика боюнча суроолордун үлгүсүн жаттаба. Андан көрө, мугалимиңиз сизге түшүндүрүп берип, бардыгы кандайча иштээрин түшүнүп алыңыз. Ар бир мисал ар башка, эң негизгиси эмне үчүн бир нерсе болуп жаткандыгын билүү. Туура эмес формулаларды үйрөнбөгөнүңүз абдан маанилүү.