Мазмун

• Кадамдар
• 3төн 1 бөлүк: Жазуудан мурун
• 3төн 2 бөлүк: Долбоор жазуу
• 3төн 3 бөлүк: Текшерүү
• Кеңештер

Жакшы эссе жазуу үчүн жазуучу болуунун кажети жок. Эссе жазуу - бул чыгармачылык процесс. Бул процессти чоң сырдуу процесстин ордуна бир нече кичинекей кадамдарга бөлүү менен, сиз эссеңизди жазууну бир топ жеңил тапшырмага айландырасыз. Сиз негизги ойлоруңузга мээ чабуулу кылып, аларды долбоорго жазып, текстти эң сонун эссе кылып жылтырата аласыз.

Кадамдар

3төн 1 бөлүк: Жазуудан мурун

1. 1 Тапшырманы кунт коюп окуңуз. Мугалимиңиз сиздин эссеңизден эмнени күтүп жатканы жөнүндө так болуу маанилүү. Темасы жана стили боюнча ар бир мугалимдин ар кандай талаптары бар, алар аткарылышы керек. Эссени иштеп жатканда тапшырма баракчаңызды жаныңызда сактап, аны кунт коюп окуңуз. Түшүнбөгөн нерсеңиз жөнүндө мугалимден сураңыз. Төмөнкү нерселерди жакшы түшүнгөнүңүздү текшериңиз:
   • Эссенин максаты эмне?
   • Эссенин темасы кандай?
   • Көлөмдүн талаптары кандай?
   • Композициянын негизги обону кандай болушу керек?
   • Изилдөө талап кылынабы?
2. 2 Убакытты үч бирдей бөлүккө бөлүңүз. Этап менен жазуу тапшырманы аткарууга жана убактыңызды эффективдүү башкарууга жардам берет. Убактыңыздын 1/3 бөлүгүн төмөнкү кадамдардын ар бирине бөлүңүз:
   • даярдоо: ойлоруңузду чогултуп, мээ чабуулу жана бардык керектүү изилдөөлөрдү жүргүзүңүз жана эссеңизди пландаңыз;
   • жазуу: рефератты активдүү жазуу;
   • түзөтүү: чыгарманы кайра окуу, керек болсо сүйлөмдөрдү кошуу, керексиз бөлүктөрдү жок кылуу, пунктуацияны, грамматиканы жана орфографиялык каталарды оңдоо.
3. 3 Акылыңа келгенди жаз же кээ бир идеяларды кагазга түшүрүү үчүн журналды кармаңыз. Жазуу керек болгон теманы жабуунун эң жакшы жолун табууга аракет кылганда, оюңузду кагазга жазыңыз. Муну эч кимге көрсөтүүнүн кажети жок, андыктан тема боюнча оюңузду жана пикириңизди билдирип, эмне болорун көрүңүз.
   • 10 мүнөт токтобостон жазууга аракет кылыңыз. Мугалимиңиз сиздин жеке пикириңизди ишке киргизбөөңүздү эскерткен күндө да, белгилүү бир тема боюнча өз пикириңизди билдирүүдөн тартынбаңыз. Бул акыркы версия эмес!
4. 4 "Тема блоктору" же "чөйрөлөр" көнүгүүсүн байкап көрүңүз. Эгерде сиз көптөгөн идеяларды жараткан болсоңуз жана эмнеден баштаарыңызды билбей турсаңыз, шилтеме схемасы сонун. Бул кандайдыр бир эссенин маанилүү бөлүгү болгон жалпыдан конкреттүүгө өтүүгө жардам берет. Бош кагазды алыңыз же контурду чийүү үчүн борду колдонуңуз. Орунду үнөмдөбөңүз.
   • Темаңызды гезиттин ортосуна жазыңыз жана тегеректеңиз. Сиздин темаңыз Ромео менен Жульетта же Жарандык согуш деп коёлу. Фразаны кагазга жазыңыз жана тегеректеңиз.
   • Ортоңку тегеректин тегерегине, бул тема боюнча негизги идеяларыңызды же ойлоруңузду жазыңыз. Сизди Жульеттанын өлүмү, Меркутионун каары же үй -бүлөлүк чыр кызыктырышы мүмкүн. Негизги идеяларды каалашынча жазыңыз.
   • Ар бир негизги ойдун тегерегинде конкреттүү суроолорду же комментарийлерди жазыңыз. Байланыштарды издей баштаңыз. Сөздөр менен идеялар кайталанабы?
   • Тиешелүү байланышты көргөн сызыктар менен чөйрөлөрдү туташтырыңыз. Жакшы эссе хронологиялык же сюжеттик тартипте эмес, негизги идеяга ылайык уюштурулушу керек. Негизги идеяларыңызды түзүү үчүн бул байланыштарды колдонуңуз.
5. 5 Чынында күчтүү идея менен баштаңыз. Мээге чабуул коюп, жакшы ойго келгениңизде, аны өнүктүрүңүз. Жалпысынан алганда, оюңузга келгенди жазыңыз, анан ошол идеяны бүтүндөй эссе кылуу үчүн иштеңиз.
   • Азыр кемчиликсиз тезис же талаш жөнүндө кабатыр болбоңуз - бул жөнүндө бир аздан кийин кам көрүңүз.
6. 6 Жазуу жөнүндө ойлон планойлоруңузду иретке келтирүү. Теманын негизги идеялары жана аргументтери боюнча чечим кабыл алгандан кийин, аларды өз планыңызда жазып, өз ишиңиздин долбоорун түзүүнү баштасаңыз болот. Эссенин негизги компоненттерин бириктирүү үчүн толук сүйлөмдөрдү колдонуңуз.
7. 7 Тезис билдирүүсүн жазыңыз. Сиздин тезис билдирүүңүз бүт эссеңизди жетектейт жана жакшы эссе жазуунун эң маанилүү бөлүгү болушу мүмкүн. Тезис билдирүүсү, адатта, автор эсседе далилдөөгө аракет кылган талаштуу көз караш.
   • Сиздин тезис билдирүүңүз талаштуу болушу керек. "Ромео менен Жульетта 1500 -жылдары Шекспир жазган кызыктуу пьеса" деген сүйлөмдү тезис билдирүүсү деп атоого болбойт, анткени бул ачык айтылган сөз. Буга далилдин кереги жок. "" Ромео менен Жульетта "спектаклиндеги башкы роль Шекспирдин эң трагедиялуу каарманына таандык - Жульетта" - талаштуу билдирүүгө алда канча жакын.
   • Сиздин тезис билдирүүңүз конкреттүү болушу керек. "Ромео менен Жульетта - бул туура эмес тандоо жөнүндө пьеса", - тезис эмес: "Шекспир өспүрүмдөрдүн тажрыйбасыз сүйүүсү ошол эле учурда күлкүлүү жана трагедиялуу экенин баса белгилейт". Экинчиси алда канча ийгиликтүү.
   • Жакшы тезис баянды жетектейт. Диссертация кээде өзүңүздүн жана окурманыңыздын жолун көрсөтүп, өзүңүздүн ойлоруңузга обзор бере алат: "Шекспир Жульеттанын өлүмүн, Меркутионун каарын жана эки үй -бүлөнүн майда -чүйдөсүн колдонуп, жүрөк менен баш дайыма өзүнчө иштээрин көрсөтөт. . "

3төн 2 бөлүк: Долбоор жазуу

1. 1 Бешке ойлон. Кээ бир мугалимдер эссе жазуу үчүн "беш эреже" же "беш абзац" форматын үйрөтүшөт. Бул катуу эреже эмес жана так "5" санына кармануунун кажети жок, бирок бул аргумент жазууда жана ойлоруңузду иретке келтирүүдө пайдалуу болушу мүмкүн; эссеңизге жок дегенде үч башка көз карашты кошууга аракет кылыңыз,негизги аргументиңизди далилдөө үчүн. Бирок кээ бир мугалимдер эсседе төмөнкү абзацтарды көрүүнү каалашат:
   • Теманы сүрөттөгөн, көйгөйдү жалпылаган жана аргументиңизди берген кириш сөз.
   • Негизги 1 -пункт, анда сиз биринчи аргументиңизди айтып, далилдейсиз.
   • Негизги абзац 2, анда экинчи аргументиңизди далилдеп, далилдейсиз.
   • Негизги 3 -пункт, анда сиз акыркы аргументиңизди далилдеп, далилдейсиз.
   • Аргументтериңизди жалпылай турган акыркы абзац.
2. 2 Негизги идеяларыңызды далилдердин эки түрү менен колдоңуз. Жакшы эсседе, тезис үстөлдүн бетине окшош - столдун үстү бутту колдогон сыяктуу, анткени ал асманда асыла албайт, ошондуктан тезис далилдер менен бекемделиши керек. Ар бир ой далилдин эки түрү менен бекемделиши керек: аргументтер жана фактылар.
   • Фактыларга сиз жазган китептен конкреттүү цитаталар же тема боюнча конкреттүү фактылар кирет. Эгерде сиз Меркутионун мүнөзү жөнүндө айткыңыз келсе, анда анын сөздөрүн цитата кылып, деталдуу түрдө сүрөттөөңүз керек.
   • Аргументтер сиздин логикага жана ой жүгүртүүңүзгө негизделген. Эмнеге Mercutio мындай? Анын сүйлөө стилинде эмнени белгилешибиз керек? Окурманга логика менен өз көз карашыңызды түшүндүрүңүз, ошондо сизде күчтүү далилдер менен ынанымдуу аргумент пайда болот.
3. 3 Жооп бериши керек болгон суроолор жөнүндө ойлон. Эссе жазып жаткан студенттердин жалпы даттануусу, алар белгилүү бир темада эмне дээрин билишпейт. Окурмандар материалды алдын ала чогуу алуу үчүн сурай турган суроолорду өзүңүзгө берүүнү үйрөнүңүз.
   • Кантип деп сураңыз. Джульеттанын өлүмү бизге кантип тартууланат? Башка каармандар кандай реакция кылышат? Окурман кандай сезимде болушу керек?
   • Эмнеге экенин сураңыз. Эмне үчүн Шекспир аны өлтүрүп жатат? Эмнеге аны тирүү калтырбайсың? Эмне үчүн ал өлүшү керек? Эмне үчүн пьеса анын өлүмү болбогондо иштебейт эле?
4. 4 Өзүңүздү өтө акылдуу сезүүдөн тартынбаңыз. Көптөгөн эссе студенттеринин жалпы катасы, алар өтө акылдуу сөздөрдү жөнөкөй сөздөргө алмаштыруу үчүн өтө көп убакыт коротушат. Калган аргументтерди өтө алсыз калтырып, биринчи сүйлөмгө $ 100 сөздү киргизүү менен мугалимиңизди алдай албайсыз. Күчтүү аргумент түзүү формулировка жана лексика жагынан алда канча аз күчтү талап кылат, бирок структурасы жана тезисти негизги идеялар менен колдоо жагынан көбүрөөк.
   • Өзүңүз түшүнгөн сөздөрдү жана сөз айкаштарын гана колдонуңуз. Академиялык лексика, албетте, жакшы, бирок эмне жазып жатканыңды түшүнбөө сенин чыгармаңды окуп жаткан адамды адаштырышы мүмкүн.

3төн 3 бөлүк: Текшерүү

1. 1 Жумушуңуз боюнча бир аз пикир алыңыз. Керектүү барактарды же сөздөрдү жазгандан кийин, ишиңизди бүткөн деп эсептөө азгырык болушу мүмкүн, бирок бир азга жумушту артка коюп, кийинчерээк кайра келип, ага жаңы көз менен карасаңыз жакшы болот. . Балким, кээ бир өзгөртүүлөрдү киргизгиңиз келет.
   • Комментарийлерди алуу үчүн долбоорду жазууга жана мөөнөтүнөн бир нече күн мурун мугалимге берүүгө аракет кылыңыз. Бардык комментарийлерди карап чыгып, керектүү өзгөртүүлөрдү киргизиңиз.
2. 2 өзгөртүүлөрдү киргизүүгө даяр бол. Жакшы жазуу көп убакытты талап кылат. "Текшерүү" сөзү түзмө -түз "кайра кароо" дегенди билдирет. Көптөгөн студенттер текшерүү орфографиялык каталарды жана каталарды оңдоого байланыштуу деп эсептешет жана бул, албетте, корректорлуктун бир бөлүгү болсо да, эч бир жазуучу биринчи аракетте кемчиликсиз текст жазбай турганын билүү маанилүү. Сизде дагы көп иштер бар. Төмөнкүлөрдү байкап көрүңүз:
   • эссеңиздин эң жакшы түзүлүшүнө жетүү үчүн параграфтарды жылдырыңыз;
   • кайталануучу же иштебей турган бүт сүйлөмдөрдү алып салуу;
   • аргументиңизди колдобогон көз караштарды алып салыңыз.
3. 3 Жалпыдан конкреттүүгө өтүңүз. Карап жатканда долбооруңузду жакшыртуунун эң жакшы жолдорунун бири - өтө жалпы идеяларды тандоо жана аларды конкреттүү кылуу. Бул цитаталар же аргументтер сыяктуу далилдерди кошууну камтышы мүмкүн, бул сиздин көз карашыңызды кайра карап чыгууну жана фокусту алмаштырууну камтышы мүмкүн, бул сиздин диссертацияңызды колдоо үчүн таптакыр жаңы көз караштарды жана жаңы далилдерди табууну камтышы мүмкүн.
   • Ар бир негизги көз карашты вертолетто учуп бара жаткан тоо кыркасындагы тоо деп ойлогула. Сиз алардын үстүнөн токтолуп же учуп өтсөңүз болот, алардын өзгөчөлүктөрүн алыстан көрсөтүп, кыскача обзор берсеңиз болот, же байкоочулар тоо текелерин жана шаркыратмаларды көрө алгыдай кылып төмөндө алардын ортосунда токтоп, жакындан көрсөтө аласыз. Кайсы вариант мыкты?
4. 4 Долбооруңузду катуу кайра окуп чыгыңыз. Кагазды баалоонун жана анын тесттен өткөн -өтпөгөнүн көрүүнүн эң жакшы жолдорунун бири - отуруп алып, үн чыгарып окуу. Жакшы угулабы? Түшүндүрүүгө, кайра жазууга же тактоого муктаж болгон нерселерди тегеректеңиз. Бүткөндөн кийин, артка кайтып, жазууңузду мүмкүн болушунча жакшыртуу үчүн түзгөн түзөтүүлөрдү киргизиңиз.
5. 5 Акыркы кадамда ишти оңдоңуз. Эссени тапшырууга дээрлик даяр болгонго чейин үтүр жана апостроф жөнүндө кабатыр болбо. Синтаксистик каталарды, орфографияны жана каталарды кийинкиге калтырыңыз. Эссеңиздин маанилүү бөлүктөрү - тезис, негизги идеялар жана аргументтер жылтыратылганда гана, алар жөнүндө тынчсызданууңуз керек.

Кеңештер

• Эгерде сиз аларды жетишсиз деп ойлосоңуз, анда ар дайым маалымдама схемаңызга көбүрөөк чөйрөлөрдү кошо аласыз.
• Free Mind сизге долбоорду түзүүгө жардам берет.
• Эсиңизде болсун, убакыт чектелбейт (эгер сиз экзаменге катышпасаңыз), андыктан убактыңызды бөлүп, оюңузду эркин билдириңиз.
• Элестетүүңдүн жапайы болушуна жол ач.
• Идеяны жазыңыз, анан аны жок дегенде эки сапка кеңейтиңиз.