Мазмун

• Кадамдар
• Кеңеш
• Эскертүү

Сынактарга даярдануу процесси түйшүктүү жана көп убакытты талап кылышы мүмкүн, бирок бул дайыма эле боло бербейт! Стресс кылбаңыз же куушканга аракет кылбаңыз. Экзаменге бир аз убакыт калганда бир нече жөнөкөй нерселерди жасап, өзүңүзгө ишенимдүү жана экзамендеги бардык нерсеге даяр боло аласыз.

Кадамдар

5тин 1-бөлүгү: Практикага даярдануу

1. 

   Машыгууну эрте баштаңыз. Класстагы сабактарды кайталоого көп убакыт бөлүңүз. Сизге канча убакыт талап кылынган жумуштун негизинде карап чыгууну болжолдошуңуз керек. Мисалы, бир жуманы бир жума бою карап чыгууга туура келсе, бир нече жума мурун окууга туура келет. Бирок, эгер бул бир нече бөлүмдөн турган тест болсо, анда ал бир жума, ал тургай 3,4 күн мурун болушу мүмкүн.
   • Качанга чейин карап чыгуу керектигин өзүңүз гана билесиз, андыктан карап чыгууну качан баштайсыз деп эң акылдуусуңуз.
   • Эгерде сиз сын-пикир материалын өзгөчө оор деп эсептесеңиз, анда эртерээк баштаңыз. Сабакты чындап өздөштүрүп, машыгып, карап чыгуу үчүн жетиштүү убакыт бөлүшүңүз керек.
   • Сыноодон бир түн мурун жетиштүү уктаңыз. Сиздин мээңиз башыңызга салган нерселердин бардыгын аң-сезимсиз иштетүүгө убакыт талап кылынат. Ошентип, эртеден кечке чейин карап башташыңыз керек, себеби түнү бою уктабайсыз.

2. 

   
   
   Тестке байланыштуу бардык жазууларды кайрадан окуп чыгыңыз. Бул кадам эсиңиздеги билимдерди жаңыртып, үйрөнгөндөрүңүздү эстеп калууга жардам берет. Ошентип, сиз жазылган бардык маалыматтарды түшүнөсүз, аны өз жазууларыңыздан кайдан табууга болот жана дагы эмнелерди өткөрүп жиберсе болот. Эскертүүлөрүңүз кайра карап чыгуу үчүн жетиштүү экендигин аныктаңыз. Кандайдыр бир сабактарды калтырдыңызбы? Жазылбай калган мазмун барбы? Эгер ошондой болсо, анда аны көчүрүп алуу үчүн досуңуздун дептерин насыяга алышыңыз керек болот.

3. 

   
   
   Дептерлериңизди кылдаттык менен жазып алыңыз. Эгерде сиз нота жазууну жакшы билбесеңиз же блокнотуңузда дагы эле көп "тешиктер" бар болсо, анда алардын блокнотун көчүрүп алуу үчүн карызга алсаңыз болобу, досторуңуздан сураңыз. Карап жатканда кылдаттык менен жазып алуу чоң өзгөрүүлөрдү жасашы мүмкүн. Окуу китебинде маанилүү маалыматтарды так түшүндүрбөгөн же баса белгилебеген мазмунду түшүндүрүүгө болот, ошону менен окуучуларга түшүнүү жана эстеп калуу жеңилдейт.
   • Эгерде сизде 5 гана нота бар болсо, классташтарыңыздын 20 бети бар болсо, кээ бир маанилүү маалыматтарды өткөрүп жиберип алышыңыз мүмкүн. Сиздин дептериңизди досторуңуз менен салыштырып, жазууларыңызда тешиктер бар же жок экендигин билип алыңыз.

4. 

   
   
   Мугалимден экзамендин текшерилген мазмуну жөнүндө сураңыз. Кайра кароо процессин баштоонун эң оңой жолдорунун бири - бул тестте эмнелер камтылгандыгын мугалимден сурап алуу. Көптөгөн мугалимдер тестте эмне болгон же болбогондугу жөнүндө отчет беришет. Тесттин эмнени камтый тургандыгын билгенден кийин, эмнени үйрөнүшүңүз керектигине көңүл бурсаңыз болот.
   • Мугалимдер тестирлөөдө эмнелерди күтүү керектигин так айта беришпейт, бирок сын-пикирге байланыштуу көрсөтмөлөрдү таратып же экзаменге эмнени окуй тургандыгын жарыялап, сунуштай алышат.
   жарнама

5-бөлүктүн 2-бөлүгү: Билимдерди карап чыгуу

1. 

   Эскертүүлөрүңүздү кайрадан окуп чыгыңыз. Бул жолу дагы бир жолу түшүнүү үчүн окуп чыктыңыз. Башкача айтканда, сиз негиздеринен баштап, ошол жазууларды изилдейсиз. Демек, сиз искусство тарыхынын импрессионисттик мектебин окуп жаткан болсоңуз, анда ошол мезгилдеги эң белгилүү импрессионисттик сүрөтчүлөр болгон импрессионисттик мектеп кандай болгонун билишиңиз керек.
   • Тестке даярдануу үчүн ар бир теманын / предметтин ар бир чыгарылышына суроолорду бергенде ким, эмне, кайда, качан сураңыз.
   • Интернеттен табылган маалымат аркылуу үйрөнсөңүз болот, бирок үйрөнүү үчүн эң жакшы билим - бул класста эмнелерди окутуу, анткени суроолор класс сабактарынын мазмунунан чыгарылат. Кээде интернеттеги маалыматтар класста алган маалыматтардан айырмаланып турушу мүмкүн.
   • Эгерде сиз интернеттен бир нерсе билгиңиз келсе, .edu or.gov деген булактарды издеңиз.

2. 

   Карап жатканда жазып алыңыз. Ооба, сиз кошумча жазып алышыңыз керек. Маалыматты бөлүп көрсөңүз же астын сызсаңыз болот, бирок аны жазып коюу эсиңизде жакшы сакталат. Түшүнүүгө аракет кылган же эстеп калуу кыйын болгон түшүнүктөрдү жазууну унутпаңыз.
   • Татаал темаларды кадамдарга же бөлүмдөргө бөлүңүз. Мисалы, тарыхый окуялардын тартиби менен күрөшүп жатсаңыз, ар бир окуяны болгонуна жараша тизмелеп бериңиз. Мисалы, алгач Линус Полинг ДНКны тапкан, андан кийин сыйлыкка ээ болгон. Убакыт алкагын жана болуп өткөн окуяларды жазыңыз. Бул эскертүүлөр сабакты жакшыраак түшүнүүгө жардам бергендиктен, билимиңизди эстеп калууга жардам берет.

3. 

   Контурду карап чыгуу. Кароонун контуру - бул курста үйрөнө турган нерселердин схемасы. Бул үйрөнүү үчүн негизги идеяларды жана темаларды түшүнө баштоонун эң сонун жолу. Контурду карап чыгыңыз, баш аталыштарды жана подпункттарды бөлүңүз. Ушул темалардын артында турган чоң идеяларды түшүнүү үчүн, жок дегенде, карап чыгыңыз.
   • Айрым мугалимдер китепте окуу программасынын ар бир бөлүмүн камтыган барактардын же бөлүмдөрдүн санын белгилешет. Бул баракчаларды жазып алыңыз, анткени ал бөлүктөрдү сөзсүз карап чыгышыңыз керек болот.

4. 

   Контурдан чыгарган негизги темаларды жана аталыштарды жазып алыңыз. Андан кийин жазууңузду бир-бирден окуп чыгыңыз, ошол темалар боюнча эскертүүлөр бар-жогун билип алыңыз. Эске салсаңыз, эгерде сизде жок болсо, анда классташыңыздын дептерин насыяга алып, ошол темаларды камтыган китептин бөлүмдөрүн кайрадан окуп чыгууну сураныңыз. Окуу программасында камтылган билим адатта экзаменге багытталат.

5. 

   Үйрөнүү үчүн нускамаларды жана бөлүмдөрдү карап чыгыңыз. Айрым китептерде ар бир бөлүм боюнча кыскача кыскача кыскача ой-пикирлер бар. Концепциялардын негизги идеяларын карап чыгуу жана түшүнүү үчүн сонун жер. Албетте, кыскача маалымат эмнеде экендигин билбесеңиз же эс тутумуңузду жаңыртуу үчүн кененирээк маалымат керек болсо, китептин аягындагы көрсөтмөлөргө кайрылсаңыз болот. Андан кийин, эсиңизде сактабай кыйналып жаткан китептеги айрым бөлүмдөрдү же үзүндүлөрдү кайра окуп чыгыңыз.
   • Мугалимден үйрөнбөсөңүз, үйрөнүп жаткан нерсеңиз жөнүндө онлайн режиминде көрсөтмөлөрдү таба аласыз.

6. 

   Окуу китебинин маанилүү бөлүмдөрүн кайрадан окуп чыгыңыз. Маанилүү маалыматты алуу үчүн китептин аталышы жана контуруна кирген ар бир бөлүмүн окуп чыгыңыз. Ушул бөлүмдөрдү окуп жатканда, үйрөнө турган негизги түшүнүктөрдү эсиңизден чыгарбаңыз. Маанилүү маалыматтарды жазып жатканда окуп чыгыңыз.
   • Окуп жатып, бөлүмдүн жана бөлүмдүн аталыштарын жазып алыңыз. Булар ар бир бөлүмдөгү негизги түшүнүктөрдүн ачык-айкын белгилери.
   жарнама

5-бөлүктүн 3-бөлүгү: Тестке даярдануу

1. 

   Окуу карталарын жаса. Сиз үйрөнүшүңүз керек болгон бардык материалдарды, анын ичинде анын мазмунун жана эскертүүлөрүн жазып бүткөндөн кийин, маалыматты изилдөө карталарын жасаңыз. (Индекстик карточканы алыңыз же кагазды төрт бурчтуу кылып кесип, изилдөө картасын жасаңыз). Баяндоочу билдирүүлөрдү суроолорго айландырыңыз.
   • Мисалы, "Линус Полинг ДНКны ачкан негизги илимпоздордун бири" деген сөз менен, аны картага "Ким ачкан негизги илимпоздордун бири?" ADN? " Суроону бир жагына, жоопторун экинчи жагына жазыңыз.
   • Кээде бир суроо кийинки суроонун идеясын пайда кылышы мүмкүн. Флеш-карталарды жасап жатканда, кээ бир нерселерди үйрөнүүнү унутуп калышыңыз мүмкүн. Мисалы, "ДНКны чогуу ачкандар кимдер?" Деген суроо. баяндоодон алынган, анткени "маанилүү" сөзү ДНКны дагы башка адамдар табышкандыгын эскертет.
   • Эгерде сиз кийинки суроолорго жооп бере албасаңыз, анда маалыматты изилдеп, суроолорго флэш-карталарды жасаңыз.
   • Эң биринчи эстеп калуу же өздөштүрүү кыйынга турган билим үчүн карталарды жасоо керек. Буларды эң көп карап чыгуу керек болгон билим. Андан кийин сиз буга чейин жакшы түшүнгөн нерсеге өтсөңүз болот.
   • Карточкаларды көчүрмө түрүндө көчүрүп алуу жакшы, анткени андан кийин суроолорду жана жоопторду жазууга туура келет жана мындай кайталанган процесс маалыматты эсиңизде сактоого жардам берет. Андан тышкары, мектеп карталарын өзүңүз менен кошо алып, каалаган жерден колдонсоңуз болот. Окутуу карталарын онлайн режиминде түзүүгө жардам бере турган веб-сайттар дагы бар.

2. 

   Тестти өзүңүз кылыңыз. Карточкалардын бардыгын алгандан кийин, өзүңүз карточкалар менен викторина жасаңыз. Туура жооп алганча, туура эмес жооп берген суроолоруңузду карап чыгууну улантыңыз. Автобуста жүргөндө өзүңүз менен кошо окуу картаңызды алып, тестирлөөнү өзүңүз жасай аласыз. Жарым саат бою өзүңүзгө суроолорду берип, андан кийин бир аз тыныгуу керек. Бардык жооптор туура келгенге чейин суроолорду бере бериңиз.
   • Эгерде сизде ар дайым туура эмес суроо келип калса, анда түшүнүксүз бир нерсе бар-жогун билүү үчүн окуу китебиңизди кайрадан окуп чыгыңыз.

3. 

   Көнүгүүлөрдү чечүү. Бул айрыкча математика сыяктуу сабактар ​​үчүн пайдалуу. Үйгө дайындалган китептеги көнүгүүлөрдү чечүүгө машыгыңыз. Китептин аягында көбүрөөк көнүгүүлөрдү чечип алыңыз. Кандай ката кетиргениңизди кайталаңыз жана эмне үчүн туура эмес кылганыңызды билүүгө аракет кылыңыз. Өзүңүздү ишенимдүү сезгенге чейин машыгууну уланта бериңиз.
   • Эгер сиз дагы экзаменге чейин убакыт бар болсоңуз, анда мугалимиңизден же классташыңыздан жардам сурасаңыз болот.

4. 

   Тест болгон күнү, сигнализацияны тесттен кеминде 2 саат мурун коюңуз. Окумуштуулар тесттин алдында жакшы уктоо тестирлөөнүн жыйынтыктарын жогорулатуунун ачкычы деп эсептешет. Экзаменге бир жарым саат калганда, бир нече чакан темаларды жана эске алган темаларды карап чыгыңыз. Эгерде сиз аны жашыруун деп тапсаңыз, анда ар дайымкыдай эле, белгилерди текшериңиз. Окуу карталарын колдонуп, мээсиңизге майда-чүйдө нерселерди жазып коюңуз. Сынактан кеминде 15 мүнөт мурун окууну токтотуңуз, бирок бир саат жакшы. Окууга убакыт бөлсөңүз, өзүңүздү даяр жана ыңгайлуу сезесиз. жарнама

5 ичинен 4-бөлүк: Тесттеги суроолорду аныктаңыз

1. 

   Мурунку сынактарды карап чыгыңыз. Эгерде сизде былтыркы же акыркы семестрдеги тесттерин тапшырган досторуңуз болсо, анда аларды көрө алар-албасын сураңыз. Жооп берилген суроолорго жазып, жооптор туура жана туура эмес деп белгиленет. Эгер сиз колледжде болсоңуз, кээ бир мектептерде класстык тесттердин рекорду бар. Ошол макалаларга кирүү үчүн сиз профессор менен байланышсаңыз болот.
   • Өткөн сынактар ​​алдыдагы экзаменде пайда боло турган суроолорду так бербесе да, билим кандайча текшерилери жөнүндө түшүнүк берет.
   • Бул ошондой эле тесттин кандайча балл топтолоорун айтып берет. Узун жана деталдуу жоопторго жооп бересизби же жооптор түз жана түз болушу керекпи, жокпу, билесиз. Эгерде сизде жооптор камтылган тестти кайталап көрүү мүмкүнчүлүгүңүз болсо, анда жогорку балл топтогондорго жана жогорку балл ала албагандарга көңүл буруңуз. Мындан тышкары, экзамен алуучу алынып салынган упайлар жөнүндө түшүндүрө турган кошумча эскертүүлөргө көңүл бурууңуз керек.

2. 

   Тесттин форматын аныктаңыз. Өткөн экзамендерди карап чыгуу тесттин форматын, бир нече жолду тандап алса болобу, кыска жооп тест же эссе болобу, көрө аласыз. Ошондой эле, аны карап чыгуу боюнча кошумча идеяларды берет. Тест иш-чаранын болгон күнү жана убактысы сыяктуу конкреттүү маалыматты сурайбы же жөн гана ири идеяларды эссе түрүндө чечмелөө менен текшереби?
   • Эгерде сиз тесттин форматын түшүнсөңүз, кандай билим алуу керектигин жана аны кантип кеңири же кеңири көрсөтүү керектигин билесиз.
   • Ошондой эле масштабды болжолдой аласыз. Эссе жазуу сыноодон өткөн баалуубу? Өткөн сынактарды изилдеп, үйрөнгөнүңүздү баалап, кайрадан баалай аласыз.

3. 

   Экзаменге бир күн калганда сабакка келиңиз. Тесттен бир-эки күн мурун мугалимдер тест жөнүндө көбүрөөк маалымат беришет. Кээде мугалимдер тестте эмнелер боло тургандыгын жана болбой тургандыгын так айтышат, бирок бул дайыма эле ошондой боло бербейт. Маалымат берүү учурунда мугалимдериңиз сын-пикирлер боюнча көрсөтмөлөрдү бере алышат, эгерде сиз ушул күндөрү мектепке барбасаңыз, анда дайынсыз каласыз. жарнама

5-бөлүк 5: Изилдөө тобун түзүү

1. 

   Классташың менен ок. Класстан досуңузду же досторуңуздун тобун таап, чогуу карап чыгыңыз. Расмий изилдөө топторун түзүүнүн кажети жок. Бир нерсени байкабай калганыңызды билүү үчүн бири-бириңиздин жазууңузду кайталап окуп чыксаңыз болот, ошондой эле тестте келе турган түшүнүктөрдү талкуулай аласыз.

2. 

   Бири-бириңизди текшерип алыңыз. Ар бир адамга тестте пайда болушу мүмкүн болгон суроолорду бериңиз. Флэш-карталарды колдонуп, бири-бириңизден сураңыз, же досторуңуздан ойлоно элек жаңы суроолоруңузду сураңыз. Карточкага жазган бир эле суроону колдонсоңуз дагы, сизден башка бирөө сураганда башкача болот. Сиздин досторуңуз суроолорго толук жооп бергениңиз үчүн жооптуу болушат.

3. 

   Досторуңуз менен түшүнүктөр жөнүндө сүйлөшүңүз. Кээде мугалиминен башка адамдар менен сүйлөшүүдө түшүнүктөрдү талкуулоо аркылуу көбүрөөк билүүгө болот. Натыйжада, сиз маалыматты башкача түшүнсөңүз болот, ал тургай, тереңирээк түшүнүүгө жардам берет. Жакынчылык, ыңгайлуулук жана көңүлдүү кырдаалды түзүү үчүн классташтар тобуна жеңил тамактарды алып келүүгө же кофе дүкөнүнө жазылууга болот. жарнама

Кеңеш

• Үзгүлтүксүз тыныгуу жасап туруңуз. Бул мээге тыныгуу берет.
• Эгерде сиз кылдаттык менен окуп, жакшы уктап алсаңыз, анда билимиңизди эсиңизде сактап каласыз.
• Социалдык тармактарга азыраак убакыт бөлүңүз (мисалы, Facebook, Twitter, Instagram ж.б.)
• Кароо процессин тез аяктоого аракет кылбаңыз. Эскертүүлөрүңүздү карап чыгууга убакыт бөлүп, сабакты эстеп калууга жардам берет.
• Мээңиздеги маалыматты аң-сезимсиз иштеп чыгууга жардам берүү үчүн тез-тез тыныгуу жасоону унутпаңыз.
• Карап чыгуу үчүн акыркы мүнөткө чейин күтпөңүз. Сиз чарчап, тест тапшырууга жакшы даярданбайсыз. Мындан тышкары, мээ маалыматты иштеп чыгууга убакытты талап кылат.
• Ар дайым ноталарыңыздын маанилүү бөлүктөрүн жазып алыңыз, бул эсиңизде сактоого жардам берет.
• Жөнөкөй болуп, үйрөнүп жаткан түшүнүгүңүздү түшүнүү үчүн өз ылдамдыгыңыз менен иштеңиз.
• Кеминде 30-45 мүнөт окуп, андан кийин 5-10 мүнөт эс ​​алыңыз.
• Маанилүү ачкыч сөздөрдү же аныктамалардагы сөздөрдү тандап көрүңүз же эстеп калуусун жеңилдетүү үчүн жазып алыңыз.
• Түстөрдү, жазууларды жана диаграммаларды колдонуп, визуалдык үйрөнүүчү болсоңуз, карап чыгууга жардам бериңиз.

Эскертүү

• Түн бою уктабай, сабак окуганга болбойт. Түнкүсүн кармашуу жакшы идея эмес. Текшерүүдөн мурун жетиштүү уктоону унутпаңыз.
• Баракчаларды толтуруу үчүн керексиз жазууларды албаңыз, анткени кайра окусаңыз, маанилүү белгилерден кур калып каласыз.
• Кумулятивдүү түрдө окууга болбойт. Сын-пикир күн сайын бир аз окусаңыз натыйжалуу болот.
• Суунун секирүү үчүн бутуңузга жеткенин күтпөңүз. Тестке жакшы даярдана албай каласыз. Мындан тышкары, мээ маалыматты иштеп чыгууга убакытты талап кылат.