Мектеп жашына чейинки балдар менен дене мүчөлөрүнүн аттарын кантип үйрөнсө болот

Автор: Carl Weaver
Жаратылган Күнү: 22 Февраль 2021
Жаңыртуу Күнү: 1 Июль 2024
Anonim
Мектеп жашына чейинки балдар менен дене мүчөлөрүнүн аттарын кантип үйрөнсө болот - Коом
Мектеп жашына чейинки балдар менен дене мүчөлөрүнүн аттарын кантип үйрөнсө болот - Коом

Мазмун

Мектепке чейинки балдар ар кандай ырларды, оюндарды жана башка иш -чараларды колдонуу менен дене мүчөлөрүн үйрөнө алышат. Бул анатомиянын негизги сабактары балдарга көз, мурун, кол жана бут сыяктуу дене мүчөлөрүнүн аттарын таанып, колдонууну үйрөтөт. Мектепке чейинки анатомияда мыкты окуган студенттер сөз байлыгын кеңейтүүнү улантып, биологияны терең изилдеп, медицина илими же искусство менен байланышкан карьераны, мисалы, бий же сүрөт тартууну уланта алышат.


Кадамдар

Метод 2: Мектепке чейинки анатомия

  1. 1 Мектепке чейинки курактагы балдар дене мүчөлөрү жөнүндө эмнелерди билиши керек экенин билип алыңыз. Кыскача айтканда, мектепке чейинки курактагы балдар адам денесинин төмөнкү бөлүктөрүнүн аттарын жана функцияларын билиши керек.
    • Баш (анын ичинде чач, көз, кулак, мурун, эрин жана тиш)
    • Моюн
    • Ийиндер
    • Колдор (анын ичинде чыканак, билек, манжа аттары)
    • Эмчек
    • Ашказан
    • Буттар (анын ичинде тамандар, буттар)

Метод 2 2: Мектепке чейинки курактагы балдардын дене мүчөлөрүн атоого үйрөтүү жолдору

  1. 1 Балаңызга дененин ар бир мүчөсү кайда экенин көрсөтүп, ат коюу менен көрсөтүңүз. Балаңыздан аталышын көрсөтүүнү жана кайталоону сураныңыз.
  2. 2 Дененин мүчөсүнүн атын катуу айтып, аны кыймылдатуусун сураңыз. Кыймыл психикалык процесс менен дененин ортосундагы байланышты түзөт, анткени ой жүгүртүү процесси ойлонуудан ишке өтөт, бул баланын эсинде атын сактап калуу мүмкүнчүлүгүн жогорулатат.
  3. 3 Балаңыздан дененин ар кайсы бөлүктөрүнүн сүрөттөрүн аттары менен салыштырууну сураныңыз. Бул балага ар бир дене мүчөсүнүн атын жазууну үйрөнүүгө жардам берет.
  4. 4 Simon Says оюнун ойноңуз. Бул оюнда сиз балдардан ар кандай дене мүчөлөрүн колдонуп тапшырмаларды аткарууну суранасыз. Мисалы, мурдуна тийүүнү же бутун көтөрүүнү сурансаңыз болот. Балдарга оюндун эрежелерин түшүндүрүңүз жана "Симон сүйлөп жатат" деп айтууну унутпаңыз, болбосо алар сиз каалагандай кылбайт (бул оюндун негизги эрежеси).
  5. 5 Балдарга анатомия жөнүндө билүүгө жардам берүү үчүн ырларды ырдаңыз. Эң көп колдонулган ырлардын бири - бул дененин ар кандай бөлүктөрүнүн бири -бири менен кантип байланышканын сүрөттөгөн Джеймс Уэлдон Жонсондун "Дем сөөктөрү" (ошондой эле "Кургак сөөктөр" жана "Дем кургак сөөктөр" деп аталат). Бул жерде балдарыңыз менен ырдагыңыз келген дагы бир нече ырлар бар.
    • Сөөк бийи "Ханна Монтана жана Майли Сайрус.
    • Сөөк секирүү "Люси Дженсен.
    • Сен экөөбүздүн бөлүктөрүбүз "Кичинекей Көк Глобус" тобу (Toddler World TV)
    • Bone Song "Animaniacs (бул ыр дененин ар бир бөлүгүнүн калган бөлүгүнө карата маанилүүлүгүн баса белгилейт).
  6. 6 Балдарга жаккан музыканы ойногула жана денелеринин айрым жерлерин кыймылдатып бийлегиле деп сурагыла. Бий - мектепке чейинки анатомияны үйрөнүүнүн кызыктуу жолу.
  7. 7 Балаңыздын денесинин ар кайсы жерлерин кытыгылап, сиз кытыгылап жаткан денеңиздин атын атоону сураныңыз. Андан кийин балаңыздан денесинин кайсы бөлүктөрү кытыгылаарын атоону сураныңыз.

Кеңештер

  • Эреже катары, балдар сабакты оюн катары кабыл алса, анатомиянын негиздерин үйрөтүү натыйжалуу болот. Бул балдардын кызыгуусун арттырып, окуу процессине тартат.