Мазмун

• Кадамдар
• 3төн 1 бөлүк: активдүү угуу
• 3 -жылдын 2 -бөлүгү: Конкреттүү аткаруу учурларын баалоо
• 3төн 3 бөлүк: Конструктивдүү пикир
• Кеңештер

Эл алдында сүйлөө оор сыноо. Сиз сабакта сүйлөп жатасызбы, досуңуз менен расмий эмес маекте маектешип жатасызбы же тост айтасызбы, конструктивдүү пикирлер спикердин ниетин түшүнүүгө жардам берет жана иш -чара бир калыпта өтөт. Активдүү угууну үйрөнүңүз жана баяндаманын эң маанилүү бөлүктөрүн эске алыңыз, анан сын пикирлерге көңүл бурууга аракет кылыңыз. Сиз биринчи кезекте спикерге кам көрөрүңүздү унутпаңыз.

Кадамдар

3төн 1 бөлүк: активдүү угуу

1. 1 Баяндамачыга бардык көңүлүңүздү буруңуз. Сөздү укпай туруп ага баа берүү мүмкүн эмес. Сиз сабакта сүйлөгөн сөзүңүзгө баа берип жатасызбы же кимдир бирөөнүн эл алдында сүйлөөгө даярданышына жардам бересизби, тынч отуруп сүйлөөнү баштапкы түрүндө угуңуз. Кунт коюп угуңуз жана баяндамачы менен баарлашыңыз.
   • Гаджеттерди өчүрүп, алаксыткан нерселерди алып салыңыз. Сүйлөп жатканда спикерди караңыз. Колуңузду керексиз нерселерден бошотуңуз. Сиз дептер ала аласыз.
   • Эч качан сүйлөөнү тек гана текстке карап баалабаңыз. Башкача айтканда, сөздү кайра окубаңыз жана ага комментарий бербеңиз. Баяндамачыга сөз сүйлөөгө мүмкүнчүлүк бериңиз.Эгерде кеп мурунтан эле жазылган болсо, ишенимдүү баа берүү үчүн аны угуу керек.
2. 2 Сөзүңүздүн негизги билдирүүсүн аныктаңыз. Эң биринчи нерсе - спикер айткысы келген негизги ойду түшүнүү. Эгерде сиз жүйөлүү сөздү угуп жатсаңыз, спикер өз сөзү аркылуу далилдөөгө аракет кылып жаткан тезисти же негизги идеяны аныктоо өзгөчө маанилүү. Алып баруучунун милдети - кабарды жеткирүү, андыктан билдирүүнү тез жеткирүүгө аракет кылыңыз.
   • Эгерде сиз сүйлөөнүн негизги идеясын аныктай албасаңыз, спикер эмнени далилдөөгө аракет кылып жатканын болжоп көрүңүз. Ой пикириңизди жазыңыз. Сиз рейтинг бергенде, сиздин колуңузда пайдалуу кароо болот.
   • Кээ бир сүйлөө түрлөрү үчүн, тост же ыраазычылык сөзү сыяктуу, билдирүү түшүнүктүү, бирок андай эмес деп ойлоого аракет кылыңыз. Баяндамачы сүйлөөнүн идеясын так жеткире алабы? Же, балким, окуя спектаклдин баалуулугун жокко чыгарат? Баяндамачы өз сөзүнүн максатын дагы даана жеткире алабы?
3. 3 Спикердин жүйөсүн ээрчүүгө аракет кылыңыз. Спектаклдин маңызын столдун бетине салыштырууга болот: буту жок столдун эч кандай мааниси жок. Сөз мисалдар, аргументтер, логикалык ой жүгүртүү жана негизги идеяны колдогон ар кандай изилдөө менен колдоого алынышы керек. Баяндамачы угуучуларга өзүнүн көз карашы туура экенин кантип далилдейт?
   • Эгерде сиз жүйөлүү сүйлөөнү угуп жатсаңыз, кийинчерээк пикир билдирүү үчүн колдоно турган жоопторду, суроолорду жана белгилерди ойлоп табууга аракет кылыңыз. Сөздө логикага сыйбаган нерсе эмне болду? Негизги ойду түшүнүү үчүн аргументтер колдонулганбы? Талашта кандайдыр бир боштуктар болду беле? # * Эгерде сиз тост же куттуктоо сыяктуу расмий эмес сөздү угуп жатсаңыз, анда маалыматты уюштурууга көңүл буруңуз. Бул сөздүн мааниси барбы? Мындан эмне чыгат? Талашта кандайдыр бир боштуктар барбы?
4. 4 Ынандыруудан коркпоңуз. Сүйлөөнү баалоонун эң жаман жолу - аны өз позицияңыздан гана кабыл алуу. Жердин тегиз экенин далилдеген спикерди уккуңуз келсе да, аткарууну объективдүү баалоого аракет кылыңыз. Баяндаманын маңызын жана башка адамдын презентациясын угуңуз. Башка бирөөнүн пикири менен макул болбогон күндө да, сиздин сын -пикириңизге сиздин калыстыгыңыз таасир этпесин.
5. 5 Жазып алыңыз. Баяндамачынын негизги ойлорун жана аргументтерин аныктап, дептерге жазыңыз. Сиз сүйлөө жөнүндө өтө формалдуу болбошуңуз керек, бирок сөздүн кыскача баяндамасы сизге кийинки пикир боюнча материалдарды чогултууга мүмкүндүк берет. Этияттык менен жазып алыңыз, ошондо сүйлөөнү баалоо бир топ жеңил болот.
   • Мактоо үчүн эстен кеткис цитаталарды же бөлүктөрүңүздү жазыңыз. Баяндамачы угуучулардан жактыруу же терс жооп алган убакытты көрсөтүңүз.

3 -жылдын 2 -бөлүгү: Конкреттүү аткаруу учурларын баалоо

1. 1 Сөздүн мазмунун баалаңыз. Сүйлөөнүн эң маанилүү бөлүгү сүйлөөчүнүн стили же харизмасы эмес, айтылган нерсенин маңызы. Аудиториянын алдында аткаруу кыйын, анткени эссени жазып гана койбостон, аны коомчулукка кайра чыгаруу керек. Презентациядагы эң маанилүү пункт - сөздүн маңызына көңүл буруу. Эгерде сиз аргументативдүү сүйлөп жатсаңыз, анда, кыязы, кылдат изилдөө, реалдуу мисалдар жана пландын так пункттары камтылат. Формалдуу эмес сүйлөөдө сиз анекдотторду, окуяларды жана тамашаларды колдоно аласыз. Сүйлөгөн сөзүңүзгө баа берип жатып, пикириңизди калыптандырууга жардам берүү үчүн төмөнкү суроолорго жооп берүүнү унутпаңыз:
   • Баяндамада кайсы аргументтер негизги болду?
   • Презентация ачык жана так айтылганбы?
   • Жогорудагы далилдер изилдөө тарабынан колдоого алынганбы? Мисалдар канчалык ачык болду?
   • Сөздүн мазмуну угуучуларга түшүнүктүү болдубу?
   • Баяндамачы өз көз карашын далилдей алдыбы?
2. 2 Сөзүңүздүн структурасына баа бериңиз. Сөздүн мазмуну түшүнүктүү жана оңой сиңирилиши үчүн, анын түзүлүшү жөнүндө так ойлонушуңуз керек. Ар кандай расмий же расмий эмес сөздөр түшүнүүгө оңой болушу керек.Эгерде спикер чекит боюнча сүйлөбөсө же теннис тобу сыяктуу бир жерден экинчи чекитке секирип жатса, анда сөздүн структурасын кайра түзүү керек. Сүйлөөнүн структурасын баалоого жардам берүү үчүн, пикириңизди билдирүүгө жардам берүү үчүн төмөнкү суроолорду эске алыңыз:
   • Аргумент логикалык жактан структураланганбы?
   • Спектаклдин жүрүшүнө көз салуу оңойбу? Катуубу? Неге?
   • Баяндамачы логикалык жактан бир көз караштан экинчи көз карашка өтүүдөбү?
   • Кеп сиз үчүн түшүнүктүү болушу үчүн эмне кошо аласыз?
3. 3 Сүйлөө стилиңизге баа бериңиз. Эгерде сүйлөөнүн мазмуну сүйлөө предметин билдирсе, анда стиль сүйлөө ыкмасын билдирет. Жакшы сүйлөөдө стиль менен мазмун дал келиши керек. Кыязы, дельфиндин популяциясы жөнүндө олуттуу презентация көрүүчүлөр менен таанышууну же презентация процессине катышууну камтыбайт. Стилдин аныктамасына тамашаларды колдонуу, аудитория менен байланыш жана башка жеке элементтер кирет. Сиздин сүйлөгөн сөзүңүз стилиңизге жана үнүңүзгө таасир этет. Тамашалар ылайыктуу обондо айтылды беле? Изилдөө кылдат жана деталдуу түрдө жүргүзүлгөнбү? Төмөнкү суроолорду эстен чыгарбаңыз:
   • Сиз сүйлөө жана сүйлөө стилин кандай сүрөттөйт элеңиз?
   • Презентация стили мазмун үчүн иштедиби же сөздүн маңызына тоскоолдук кылдыбы? Неге?
   • Спикер канчалык ынанымдуу болду?
   • Аткаруу убактысы кантип бөлүштүрүлгөн? Спикердин ой жүгүртүүсүн ээрчүү оңой беле?
4. 4 Сөзүңүздүн тонусуна баа бериңиз. Кеп үнү мазмундун жана стилдин жалпы таасирин билдирет. Сүйлөө обону жеңил, олуттуу же ойноок болушу мүмкүн. Спектакль үчүн туура же туура эмес обон жок. Элогия процессинде кээде тамашаларды же окуяларды колдонуу туура болот, бирок мындай ыкмалар каргашалуу болушу мүмкүн. Кээде сиз пенсиядагы кечеде кожоюнуңуз жөнүндө таасирдүү окуяны айта аласыз, бирок бул учурда сиз от менен ойноп жатасыз. Обон презентация менен жолугушуунун шылтоосуна дал келиши керек.
   • Сиздин сөзүңүздүн максаттуу аудиториясы ким? Анын сүйлөгөн сөзүнөн жана баяндамачысынан эмнени күтөт?
   • Сиз сүйлөө обонун кандай сүрөттөйт элеңиз?
   • Сөздүн мазмуну мазмунга дал келеби? Кандайча?
   • Болбосо, кантип сүйлөөнүн обонун жакшыртууга болот?
   • Кептин үнү максаттуу аудиторияга кандай дал келет?

3төн 3 бөлүк: Конструктивдүү пикир

1. 1 Сын -пикириңизди жазыңыз. Сын -пикирди эмне себептен же эмне үчүн калтырганыңыз маанилүү эмес. Кандай болгон күндө да, нааразычылыгыңызды, мактооңузду жана комментарийиңизди жазыңыз, ошондо спикер сиздин пикириңизди ырастоону жазды. Эгерде сизде кандайдыр бир сунуштар болсо, баяндамачы буларды унутушу кыйын болот, айрыкча, баяндамадан кийин дароо каралса. Ишти баалоо үчүн 250-300 сөздөн ашпаган кыскача сереп жазуу эң жакшы.
   • Эгерде сиз класста сүйлөөнү бааласаңыз, анда, балким, анкетаны толтурушуңуз керек же аткарууңузга балл берүүңүз керек болот. Класс жетекчисинин талаптарын аткарыңыз жана аткарууну тиешелүү түрдө баалаңыз.
2. 2 Сөзүңүздүн маңызын жалпылаңыз. Түшүнгөнүңдү жаз. Карап чыгууну баяндамадан үйрөнгөнүңдү жалпылоо менен баштоо жакшы. Бул спикерге сиздин оюңузча так жеткирилгенин жана эмнени жакшыртуу керектигин билдирүүнүн ылайыктуу жолу. Резюмеңиздин тактыгы жөнүндө кабатыр болбоңуз. Эгерде сиз кунт коюп угуп, сөздүн маңызын түшүнүүгө аракет кылсаңыз, резюмеңиздеги ар кандай ката спикерге сигнал болот. Ал бул пунктту дагы даана чагылдыруу керек экенин түшүнөт.
   • Жообуңузду "Сиздин айтканыңызды уктум ..." же "Презентацияңыздан түшүндүм ..." деп баштоого аракет кылыңыз.
   • Жакшы резюме бир нече баалоочу сүйлөмдөрдөн турушу керек. Идеалында, бул сиздин карооңуздун жарымынан азын ээлеши керек. Сөзүңүздөгү негизги идеяны жана негизги аргументтерди аныктаңыз. Резюме мазмунга гана багытталышы керек.
3. 3 Карооңузда баяндаманын мазмунуна басым жасаңыз. Баары эле Мартин Лютер Кинг боло албайт.Спикердин сапатын биринчи орунга коюу дайыма эле керек эмес, айрыкча сабакта, үйлөнүү тоюнда же бизнес презентацияда.
   • Эгерде баяндамачы тажатма болсо, баяндаманын мазмуну баяндамачынын манерасына кандай дал келерин жана презентация учурунда обонду кантип өзгөртүүгө көңүл буруңуз. Мунун баарын аткаруу учурунда өзгөртсө болот. Спикерге "динамикалуу" же "күлкүлүү" деп айтуу, сапаттуу кайтарым байланышты камсыз кылбайт.
4. 4 Сиз ар дайым мактоого себеп табышыңыз керек. Сиз эң жакын досуңуздун эң начар адамдын сүйлөгөн сөзүн көрүп жатсаңыз да, мактоого себеп табуу маанилүү. Пикириңизди оң жана жакшы сын -пикирлер менен баштаңыз. Карооңузда конструктивдүү сынды гана колдонуңуз. Эгерде сиз баяндамачы абдан нервдүү болгонун же анын сүйлөгөндүгүн баса белгилөө менен карап чыгууну баштасаңыз, анда ал кырдаалды ого бетер начарлатат.
   • Эгерде сиз сүйлөө кызыксыз болду деп ойлосоңуз, анда өзүңүздүн оюңузду мындайча билдирүү туура болот: "Кеп жылмакай жана обон кырдаалга ылайыктуу болду".
   • Эгерде спикер толкунданып жатса, "Сиздин сүйлөгөн сөзүңүз ишенимдүү болду. Материал өзү үчүн айтып жатат" деген комплименттер менен аларды тынчтандырууга аракет кылыңыз.
5. 5 Пикириңизди презентацияны кайра карап чыгууга негиздөөгө аракет кылыңыз. Сүйлөшүүңүздү жакшыртуу үчүн керек болгон кичине өзгөрүүлөр үчүн пикириңизди багыттаңыз. Ишке ашпай калган же иштебеген нерселер жөнүндө айтпаңыз. Чоо -жайлар конструктивдүү пикир билдирүүгө жардам берет. Баяндамачы сөздү тууралоого аракет кылат. Бул адамдын бардык аракеттерин жокко чыгаргандан жакшыраак.
   • "Сиздин сөзүңүздөгү тамашалар мага жаккан жок" деп айтпаңыз. "Кийинки жолу тамашаларды өткөрүп жиберген жакшы, сүйлөө дагы жандуу болот" деп айтуу жакшыраак.
6. 6 Сүйлөөнү жакшыртуу үчүн үчтөн ашпаган кеңештерди тизмектөөгө аракет кылыңыз. Эгер адамга элүү кеңешти жүктөсөңүз, ал анын эмгеги эч нерсеге татыбайт деп ойлойт. Сынчы катары сиз үчүн үч негизги кеңешке көңүл буруу жана экинчи нерсеге көңүл бурбоо маанилүү.
   • Адегенде мазмундагы, сүйлөө структурасындагы жана обондогу оңдоолорго көңүл буруңуз. Ошондо гана башка аспектилерге баа берилиши мүмкүн. Бул жакшыртуу үчүн маанилүү категориялар жана оңдоо үчүн мыкты тажрыйбалар. Бул аспектилерди эң ​​маанилүүлөрүнүн катарына кошуңуз.
   • Кеч чакыруунун өзгөчөлүктөрү жөнүндө тынчсыздануу. Сөздүн аягында тамашанын болушу спикердин акыркы түйшүгү болушу керек. Эгерде сүйлөө жетиштүү деңгээлде болсо, экинчи критерийлерге өтүңүз.

Кеңештер

• Дайыма карооңузду мактоо сөздөр менен баштаңыз жана бүтүрүңүз.
• Эгерде сиз расмий же жазуу түрүндө баа берсеңиз, эскертүүлөргө гана кайрылыңыз.