Мазмун

• Басуу
• Сунуштар
• Эскертүүлөр

Тесттерден өзгөчө жогорку балл ала албаган студенттер көбүнчө класс катары классификацияланат жалкоо же көңүл кош мөөр басылган. Эгер сиз мектепте жетишсиз болсоңуз же материалдык жактан кыйынчылыктар болсо, анда өзүңүздү төмөнкүлөрдөй арзандатпаңыз келесоо же мугалимдерге жагат пайдасыз - Окуу көндүмдөрүн өркүндөтө албагандыгыңыздын негизинде кандайдыр бир жашыруун нерселер болушу мүмкүн. Баарын кызыктуу кылыңыз, ошондо дароо натыйжалуу үйрөнө баштайсыз. Укканга үйрөнүү, конспект жазуу жана тыкан болуу сыяктуу жөнөкөй нерселер потенциалдуу окуу жөндөмүңүздү сиз ойлогондон дагы өркүндөтөт.

Басуу

1. Окуунун кайсы стилдери сизге эң ылайыктуу экендигин билип алыңыз. Негизги формалары менен үйрөнүп жатышат кара, кыл жана Угуу. Классыңыздан эсиңизде калган бир нерсени эстеп көрүңүз; бул жигердүү тапшырма беле? Мугалим сизге деталдуу эссе бердиби? Окуу материалынын баракчасын алдыңызбы? Кантип үйрөнүү керектигин билгенден кийин, аны өркүндөтсө болот. Бирок, көпчүлүк адамдар окуу стилдеринин айкалышына жакшы жооп беришерин белгилей кетүү маанилүү. Интернетте окуу стилиңизди аныктаган тесттер бар.
2. Жасоо жолу менен үйрөнүңүз. Кол менен жасалган иш-чаралар абдан жакшы, анткени алар сиздин кармалышыңызды жакшыртып, сизге жардам берет:
   • Класстагы эксперименттерди жүргүзүүдө көңүлдү бир жерге топтогула.
   • Сабак учурунда керек болбогон учурда дагы, жазып алыңыз. Акылыңыз канчалык ачык болсо, маалымат ошончолук тезирээк токтойт.
   • Эскертүүгө альтернатива катары, сиз сабагыңызды эстутум менен жаздырып, угууга көңүл бурсаңыз болот; жазууну андан кийин жазып алуу үчүн колдонуңуз. Бул кошумча кадам убакытты талап кылат, бирок психологдор "эки тараптуу коддоо гипотезасы" деп атап алган нерсени пайдаланышат, мында бир нерсени үйрөнүү ыктымалдыгы аны эки башка жол менен сезгенде жогорулайт (б.а. угуу жана жазуу, бул учурда).
3. Өзүңүздү алаксытуучу нерселерден бошотуңуз. Уюлдук телефондор, музыка жана баарлашуучу жолдошуңуз сизди мугалимден алаксытышы мүмкүн. Жакшы жерде отуруңуз, анткени сабактар ​​досторуңуз менен сүйлөшүү эмес, көңүл буруу үчүн. Көңүлүңүздү башка жакка буруп жибербөө үчүн баалуу буюмдарды чөнтөккө же алысыраак жерге коюңуз.
4. Мугалимдериңиз менен жакшы мамиледе болуңуз. Эгерде сиз мугалимдериңизди жек көрсөңүз, анда сизде окуу кыйынчылыгы көп болот. Сылык-сыпаа болуңуз, урмат көрсөтүңүз жана аракет кылыңыз, бул сиздин мугалимдериңизди жайгарып, сабактарды бир топ жагымдуу кылат.
5. Өзүңүздү кичинекей элестетип көрүңүз максаттар. Мисалы, сабакта жазып алып, үйрөнгөн материалыңызга таянып, жуманын аягында ага кыскача дилбаян жаза аласызбы. Жаңы бирдикти баштоодон мурун, тема боюнча бир нече суроолорду жазып, ар бир сабактын аягында, ушул суроолордун канчасына жооп бере аласыз. Каалаган максатыңызга жетсеңиз, CD же кийим-кече сатып алып, сыртка чыгып, көңүл ачып же жөн эле эс алып, өзүңүзгө сыйлык бериңиз.
6. Сабактарды кызыктуу кылып, нерселерди кызыктуу кылыңыз. Өзүңүзгө түрткү берүүнүн жолдорун табыңыз:
   • Сиз үйрөнүп жаткан тема боюнча сизди кызыктырган нерсени табыңыз, мүмкүн болушунча ал жөнүндө көбүрөөк билүүгө аракет кылыңыз. Канчалык көп нерсе жасасаңыз каалайм канчалык көп билсең керек үйрөнүү.
   • "Окуу досун" табыңыз - башкача айтканда, чогуу окуган досуңуз же классташыңыз. Бири-бириңизди чакан тесттерге / викториналарга тапшырыңыз, түшүнбөгөн же кызыктырбаган нерселериңизди талкуулаңыз же чогуу жазып алыңыз. Бирөө менен изилдөө сизге көбүрөөк түрткү берет.
7. Сабактан кийин кичинекей дептерге үйрөнгөнүңүздү кыскача айтып бере аласызбы, жокпу, текшерип алыңыз. Сизди кабыл алып, күндү эстей турган бир-эки сүйлөм жазыңыз.
8. Бир нерсе менен күрөшүп жатсаңыз, жардам сураңыз. Көп адамдар муну жасашпайт. Эгерде сиз өзүңүздү бир нерсе менен күрөшүп жатканыңызды байкасаңыз, анда мугалимдердин дээрлик бардыгы сизден артта калбоого жардам берүүнү каалашат. Үйүңүздө үйүңүздө иштей турган китепканаңыз барбы же түздөн-түз мугалимиңизге кайрылыңыз. Сурагандан уялбаңыз.

Сунуштар

• Эгерде сиз теманы түшүнбөй кыйналсаңыз, анда түшүнүктү түшүнгөн мугалимден, ата-энеден же классташтан жардам сураңыз. Ушундан уялбаңыз же өзүңүздү келесоо сезбеңиз, анткени билим берүү абдан маанилүү жана сизде болгон көйгөйлөр чечилиши керек.
• Көңүл бурганга аракет кылыңыз. Сиз класстын ичинде жана сыртында угуп, эстеп калган нерселерди машыктыра аласыз. Сабактарды байкоо жүргүзүү чеберчилигин өркүндөтүүнүн дагы бир жолу деп ойлой бер.
• Сизди ар тараптан мотивациялагандыгы үчүн чоң сыйлык дайындаңыз. Мисалы, орточо көрсөткүчүңүз бир топ жакшырган болсо, өзүңүзгө кымбат баалуу буюмду же жасалгалуу нерсени убада кылыңыз.
• Эгерде сиздин мектеп репетиторлук же атайын жардамдын башка түрүн сунуштаса, анда сиз аны колдоно аласыз.

Эскертүүлөр

• Мугалим менен болгон мамиленин начардыгы, алар сизди тестирлөөдө катаалыраак баалайт же үй тапшырмасын унутуп калсаңыз же кыйынчылыкка туш болуп калсаңыз, аларга жумшак мамиле кылбайсыз. Мындай көрүнүш ар дайым эле боло бербейт, ошондуктан сиз согончок жалаганга аргасыз болбойсуз, бирок мугалимдер дагы кек сактай аларын эсиңизден чыгарбаңыз.
• Эгер сиздин бааларыңыз өтө төмөн же начар болсо, орточо көрсөткүчтү дагы көтөрүү үчүн убакыт жана чечкиндүүлүк керек. Кармаңыз, ошондо иш оңолот.