Мазмун

• Басуу
• 3-бөлүктүн 1-бөлүгү: Монологду структуралоо
• 3-бөлүктүн 2-бөлүгү: Монологду иштеп чыгуу
• 3-бөлүктүн 3-бөлүгү: Монологду тактоо

Драматургиялык монологдорду жазуу оңой эмес. Жакшы монолог сюжеттин жана мүнөздүн өнүгүшүн көрсөтөт жана өтө эле чыккынчылык кылбашы керек, бирок тажатма эмес. Эң мыкты монолог каармандын оюн чагылдырат жана спектаклде чыңалуу менен эмоцияны күчөтүүгө өбөлгө түзөт. Монологду колдонуп, анын мүнөзү жөнүндө көбүрөөк маалымат алыңыз же чыңалууну орнотуңуз. Кандай болбосун, монологду структуралаштыруудан баштаңыз. Андан кийин сиз муну жазуу жана так жөндөө аркылуу иштеп чыгасыз.

Басуу

3-бөлүктүн 1-бөлүгү: Монологду структуралоо

1. Монологдун перспективасын аныктаңыз. Монолог оюнчулардын биринин көз карашынан өтүшү керек. Монологдун максатын жана тонун аныктоо үчүн анын көз-карашына көңүл буруңуз.
   • Монологду жазууга болот, анда башкы каарман өзүнүн мотивациясы жөнүндө сүйлөйт, бирок байкалбаган кичинекей каарман күтүүсүз нерсени ачып берген монологду жаза аласыз.
2. Монологдун максатын аныктаңыз. Монолог бөлүктө маанилүү функцияны аткарышы керек. Коомчулук диалог же иш-аракет аркылуу таба албаган нерсе көрүнүшү керек. Оюнчу көтөрүп жүргөн сырды, спектаклдеги орчундуу суроого жоопту же оюнчунун эмоционалдык толкундоосун ойлоп көрүңүз. Монолог бир нерсени ачып бериши керек.
   • Монолог чыгармага чыр-чатакты, чыңалууну жана эмоцияны кошушу керек. Мындан тышкары, коомчулук болуп жаткан көйгөй жөнүндө жаңы түшүнүк алышы керек.
   • Мисалы, эгер сизде биринчи актердо ар дайым унчукпай турган оюнчу болсо, анда ал экинчи себебинде ал мунун себебин түшүндүрүп берген монологду бере аласыз.
3. Монолог кимге багытталгандыгын аныктаңыз. Баяндамачынын кимге кайрылып жаткандыгын аныктаңыз. Ушундай жол менен сиз монологду туура алкакта бере аласыз - угуучуларды эске алуу менен. Мисалы, монологду башка оюнчуга жолдосо болот, бирок ошол эле учурда ички ой жүгүртүүсүн да чагылдырат. Спикер ал тургай аудиторияга монолог менен түз кайрыла алат.
   • Башка каарманга каршы монолог сезимдерди билдирүү үчүн сонун. Иш-аракеттерди жана сезимдерди актоо же көрсөтүү үчүн аудиторияга монолог колдонсо болот. Бул көрүүчүлөргө көбүрөөк түшүнүк берет жана оюнчуга боор ооруйт же жактырбайт.
4. Монологдун башын, ортосун жана аягын аныктаңыз. Жакшы монолог так башталышты, ортону жана аяктоону талап кылат. Монологду мини окуя катары элестетип көрүңүз, ал жерде башынан аягына чейин олуттуу өзгөрүү болот, баяндамачы бир нерсени табат же аян берет. Монологуңуз айкын максат менен башталып, аягына чыгышы керек.
   • Монологдун башталышы, ортосу жана аягы менен контур түзүңүз. Ушул этаптардын ар биринде эмне болорун карап көрөлү.
   • Мисалы, мындай деп жазыңыз: "Башта: үнсүз Хелена сүйлөйт. Ортоңку: Хелена үнүн эмне үчүн жана кантип жоготконун айтып берет. Аягы: Хелена өз оюн катуу айткандан көрө унчукпай турууну түшүнөт.
   • Башка орнотууга ылайык, сиз алгач баш жана акыркы саптарды жазасыз. Ушул эки саптын арасына монологду иштеп чыгуу боюнча бир нече идеяларды жазасыз.
5. Башка монологдорду окуңуз. Башка монологдорду окуу сизге түзүлүш жөнүндө жакшы түшүнүк берет. Бул монологдор пьесанын контекстинде жазылган, бирок драматургиялык форма катары өз алдынча тура алышат. Бир нече мисалдар:
   • Герцогиня Бервиктин монологу Оскар Уайлддын Леди Виндермердин күйөрманы.
   • Август Стриндбергдин "Мисс Джули "деги Жан монологу.
   • Джон Миллингтондун "Батыш дүйнөсүнүн Playboy" фильминдеги Кристинин монологу.
   • Рамсей Насрдын "Башка үн" монологу.

3-бөлүктүн 2-бөлүгү: Монологду иштеп чыгуу

1. Монологду кашаа менен баштаңыз. Башында эле көрүүчүлөрдүн көңүлүн буруу керек. Аларды спектаклге соруп коюңуз, ошондо алар оюнчуну угушу керек. Сиздин ачылган тилкеңиз монологдун калган бөлүгүнүн маанайын жана маанайын белгилеп, угуучуларга каармандын үнү, тили жана мүнөзү жөнүндө түшүнүк берет.
   • Мисалы, Кристи Джон Миллингтон Синждин "Батыш дүйнөсүнүн Playboy" чыгармасындагы монологундагыдай чоң ачылыш менен токтоосуз кирүүнү тандаңыз.
   • Кристинин монологунда көрүүчүлөр анын атасын өлтүргөнүн дароо угушат. Монолог ушул иш-аракетти кандайча жана эмне үчүн жасагандыгы жана анын иш-аракеттерине карата кандай сезимде экендиги менен улантылат.
2. Каармандын үнүн жана тилин колдонуңуз. Монологду ошол каармандын конкреттүү, кайталангыс үнүн колдонуп, каармандардын биринин көз карашынан жазыңыз. Күчтүү, жеке үн чыгарманы деталь, чыңалуу жана эмоция менен боёп турат. Монолог үчүн каармандын уникалдуу үнүн, анын ичинде акцентти жана бардык жеке толтуруучу сөздөрдү жана грамматикалык өзгөчөлүктөрдү колдонуңуз.
   • Мисалы, сиздин каарманыңыз жалпак Гаага акценти менен сүйлөсүн, же, тескерисинче, дал келген сөз айкаштары менен текебер жана мээримдүү көрүнүңүз.
   • Бервик герцогинясынын монологу белгилүү мисал. Оскар Уайлд бул жерде каармандын жөнөкөй сүйлөшүү обонун угуучуларды өзүнө тартып алуу үчүн колдонот.
3. Сиздин каарманыңыз артка кылчайып карасын. Көптөгөн монологдордо оюнчу учурдагы кырдаалды ретроспектива аркылуу чагылдырат.Бүгүнкүнү жана өткөндү талкуулоонун туура балансын табыңыз. Мурунку окуялар учурдагы кырдаалды тактоо үчүн гана кызмат кылат. Учурдагы көйгөйлөргө туш болуш үчүн каарманыңыз эс тутумун терең изилдеп көрүңүз.
   • Мисалы, Кристи атасынын өлтүрүлүшү жөнүндө өткөн окуялар менен тандоо учурларын айкалыштырып ойлонуп отурганын көрө аласыз, мунун бардыгы кайтарылгыс иш-аракетке алып келген.
4. Сүрөттөмөлөрүн жана деталдарын кошуңуз. Угуучуларыңыз текстти гана угуп, сүрөттөрдү көрбөй тургандыгын унутпаңыз. Текстке мүмкүн болушунча көбүрөөк сезүү сезимдерин киргизиңиз, ошондо угарман кыймыл-аракетти дээрлик физикалык жактан көрүп, сезип жана жыттай алат.
   • Жан өзүнүн монологун балалык чагындагы так чиймеленген сүрөтү менен ачат: “Мен жети бир тууган эжем жана чочко менен кургак үйдө жашадым. Алыскы аймакта бир да жашыл жалбырак болгон жок, таштандылар жана кургап калган ылайлар гана калды. "
   • Монологдогу деталдар Жан балалык доордогу турак жайдын элесин ачык чагылдырат. Бул образ ошондой эле каармандардын калыптанышына жана көрүүчүлөрдүн каарман үчүн иштеп чыккан эмоциясына өбөлгө түзөт.
5. Бир нерсе ачылганда көз ирмемди кошуңуз. Монологдо бир нерсе айкын болушу керек. Оюнчу үчүн таңдын атышы, бирок көрүүчүлөр үчүн ачылышы болушу мүмкүн. Бул аян монологдун максаты. Ачылыш бүт спектаклдин чыңалышын күчөтүшү керек.
   • Кристи атасынын жаман адам болгонун, ошондуктан кылмышын жакшы ишке айландырганын ачат. Кантсе да, ал атасынан кутулуп, дүйнөгө жакшылык кылды.
6. Чекит жаса. Монологдун аягында так ойду белгилеңиз, монолог аяктагандыгы жана жыйынтык же андан кийинки иш-аракет эмне экени айдан ачык көрүнүп турушу керек. Баяндамачы ушул тыянакты чыгарып, монологду аягына чыгарсын.
   • Мисалы, Жан өзүнүн жашоосун Жули үчүн өтө эле кичинекей болгондуктан, аяктоого аракет кылгандыгын ачып берет. Монологун ага болгон сезиминен билгендери менен аяктайт.

3-бөлүктүн 3-бөлүгү: Монологду тактоо

1. Монологду кыскартуу менен анын маани-маңызына. Эффективдүү монолог узак жана терең эмес. Көрүүчүлөрдү кызыктырып, оюнга кадам ташташ үчүн жетиштүү гана маалымат болушу керек. Монологуңузду дагы бир жолу окуп чыгып, ачык-айкындуулукка жана таасирдүүлүккө алып келбеген сөздөрдү жок кылыңыз.
   • Бардык керексиз жана кыйшык сүйлөмдөрдү жок кылыңыз. Ар бир сөз өзүнүн уникалдуу үнү менен каармандын калыптанышына салым кошушу керек.
2. Монологду үн чыгарып окуп чыгыңыз. Монолог окуу керек, андыктан аны үн чыгарып окуп чыгыңыз. Муну өзүңүз үчүн же сыноо аудиториясы үчүн жасаңыз. Каармандын тонун жана үнүн туура алган-албагандыгын билүү үчүн кунт коюп угуңуз.
   • Башаламан же көпкө созулган учурларга көңүл буруңуз. Бул бөлүктөрдү жөнөкөйлөтүп, бүт нерсе угарманга ээрчишине оңой болсун.
3. Актер монолог айтып берсин. Монологду жеткире турган актёр же актриса табууга аракет кылыңыз, сиз менен бирге көрүүчүлөр. Досуңуздан сураңыз же бирөөнү жалдаңыз. Кесипкөй адис менен сахнада монологуңуз кандайча өз-өзүнчө жарала тургандыгын жана өркүндөтүүнүн кандай жолдору бар экендигин эң сонун көрө аласыз.