Мазмун

• Кадамдар

Сабактын алдында, жумушта же иш-чарада презентация жасап жатканда тынчсызданып, стресске кабылышыңыз мүмкүн, бирок алдын-ала даярдалган эффективдүү сөз сизге көбүрөөк ишеним берет. Кылдаттык менен пландаштырып, деталдарга кылдаттык менен көңүл буруу менен, сиз угуучуларга маалымат берген, ынандырган, шыктандырган же кубандырган сөз жаза аласыз! Эң жакшы натыйжаларга жетүү үчүн сөзүңүздү даярдоого жана аны кайталап көнүгүүгө көп убакыт бөлүңүз.

Кадамдар

2-ыкманын 1-ыкмасы: Натыйжалуу сүйлөөгө даярданыңыз

1. 

   Теманы кылдаттык менен изилде. Эгерде ал маалыматтуу же ынанымдуу презентация болсо, изилдөө жүргүзүңүз! Бул сиздин презентацияңызга ишеним берип, аргументтериңизди кыйла ишенимдүү кылат. Сиздин жүйөлөрүңүздү маалымдоо жана колдоо үчүн китептер, илимий журналдар, өкмөттүк макалалар жана веб-сайттар сыяктуу академиялык ресурстарды издеңиз.
   • Эгерде сиз өз сөзүңүздү класстын алдында жазып жатсаңыз, анда мугалимиңизден көлөмдөр жана алгылыктуу ресурстар жөнүндө толук маалымат алууну унутпаңыз.

2. 

   
   
   Конспект сиздин тезисти жана негизги ойлорду камтыйт. Өзүңүздүн идеяларыңызды жана изилдөөлөрүңүздү контурга айландыруу кол жазмаңызды жазып баштоодон мурун толуктугу жана ырааттуулугун текшерүүнүн эң сонун жолу. Негизинен, сөздүн кириш сөзү, фактылар менен 5 негизги пункту (мисалы, статистика, цитаталар, мисалдар жана анекдоттор) жана корутунду болушу керек. Номерленген контурду колдонуңуз же жөн гана ок чекиттери келтириле турган пункттарды жазып коюңуз.
   • Эгерде сиз маалыматтуу же ынанымдуу презентация жазып жатсаңыз, аны көйгөйлүү структурага ылайык уюштуруңуз жана сунуштун чечилишин сунуштаңыз. Бир нерсени туура эмес деп айтып баштаңыз, андан кийин сөзүңүздүн экинчи жарымында аны кантип оңдоо керектигин түшүндүрүңүз.

   КеңешСиздин контуруңузду кийинчерээк же долбоорду жазуу учурунда ар дайым оңдоп-түзөөгө боло тургандыгын унутпаңыз. Бул кадамда сиз кандайдыр бир тиешеси бар окшогон маалыматты жазып, кийинчерээк таштап салышыңыз керектигин эсиңизден чыгарбаңыз.

   
   

3. 

   Башынан эле угуучулардын көңүлүн буруу үчүн сөз фразасын тандаңыз. Сиздин сүйлөгөн сөзүңүздүн биринчи сүйлөмү, балким, эң маанилүү бөлүгү болушу мүмкүн, анткени угуучулар угууну уланта берүүнү чечишет. Сүйлөгөн сөзүңүздүн темасына жана максатына жараша, сиз угуучуларды кызыктырыш үчүн акылдуу же эмоционалдуу, коркунучтуу же үрөй учурган нерседен баштасаңыз болот.
   • Мисалы, бул арыктоо жөнүндө илхам сөз болсо, анда мындай деп айтууга болот: “Беш жыл мурун, мен жарым жолдо токтоп туруп, учакка же тепкичке отура алган жокмун дем. "
   • Көрүүчүлөрдү казылып алынган отундун колдонулушун азайтууга ынандыруу максатында, сиз "Газ менен жүрүүчү унаалар планетаны жок кылуу коркунучун жаратып, глобалдык жылуулукту жараткан күнөөкөрлөрдүн бири. биздин. "

4. 

   
   
   Контексттик маалымат берүү үчүн, өзүңүз чече турган теманы кененирээк маселеге байланыштырыңыз. Теманын түрүнө жараша, сиз аны түшүндүрүп бербесеңиз, аудиторияңыз актуалдуу сезилбейт. Бул сиздин темаңыз аудиторияңызга тиешеси жоктой сезилсе жана алардын көңүлүн буруу кыйын болсо, бул өтө маанилүү. Кененирээк контекст жана ошол контекстте сиз көтөрө турган теманын актуалдуулугу жөнүндө ойлонуңуз. Эмне үчүн кимдир бирөө бул темага көңүл бурушу керек?
   • Мисалы, сиз Альцгеймерге каражат чогултуу темасында презентация өткөрүп жатсаңыз, анда Альцгеймер оорусу үй-бүлөлөргө канчалык көп жана кандай таасир этери жөнүндө маалымат беришиңиз керек. Статистиканы жана окуяны айкалыштырып, кириш сөздү толуктай аласыз.

   Кеңеш: Сиздин кириш сөзүңүз бир гана абзацка же эки орундуу баракчага оролушу керек. Бул темаңыздын негизги бөлүгүнө кирүүдөн мурун контекстке кирүүгө көп убакыт коротуудан куткарат.

5. 

   Негизги идеяларды логикалык тартипте уюштуруу. Теманы ачып, маалымат бергенден кийин, ошол замат аргументтерге секирип өтүңүз. Ар бир ойду баса белгилеп, аргументтерди чечмелөө үчүн кошумча маалыматтарды, далилдерди, фактыларды жана статистиканы келтириңиз. Ар бир идеяга бир абзац бөлүп коюңуз.
   • Мисалы, жаныбарларды косметикалык тестирлөөнү токтотууга чакырган сөзүңүздө, жаныбарларды текшерүү ырайымсыз деп талашып, андан кийин анын кереги жок деп түшүндүрүп берсеңиз болот. ээрчүү мүмкүн болгон альтернативаларды айтуу.

6. 

   Жаңы теманы айтып, сунушталган нерсени кыскача баяндаңыз. Аудиторияңызга аргументтериңизди түшүнүүгө жардам берүүнүн дагы бир жолу - жаңы темага өтүүдөн мурун бир же эки кең сүйлөмдү айтып, аны түшүндүрүп бүткөндөн кийин бир-эки сүйлөм менен жыйынтыктоо. . Кириш сөзүңүздө жана кыскача баяндамаңызда жөнөкөй жана түшүнүктүү сөздөрдү колдонуңуз, ошондо аудитория сиздин негизги ойлоруңузду түшүнөт.
   • Мисалы, булчуң оорусунун кечигип башталышы (DOMS) деген түшүнүктү камтый турган болсоңуз, анда бул түшүнүк эмне экендигин кыскача түшүндүрүп, андан кийин анын тезисине канчалык тиешелүүлүгүнө ээ экендигин айтып бериңиз. сиз, сунуштай турган негизги идеялардын кыскача баяндамасы менен аяктаңыз.

7. 

   Баардык сүйлөө учурунда аудиторияны жетектөө үчүн шилтеме берген сөздөрдү колдонуңуз. Дал келген сөздөр сиздин сөзүңүздү эркин сүйлөйт жана угуучуларга идеялардын ортосундагы байланышты көрүүгө жардам берет. Окуп жатканда же жазууда сөздөрдү байланыштырууга көңүл бурбай калышыңыз мүмкүн, бирок аларсыз жазуу үзүндү болуп, олдоксон болуп калат. Сөзүңүздө дал келген сөздөр камтылгандыгын текшерип алыңыз. Кээ бир байланыштыруучу сөздөрдү жана сөз айкаштарын келтирүүгө болот:
   • Андан кийин
   • Кийинки
   • Мурун
   • Кийин
   • Биринчиден
   • Дүйшөмбү
   • Ошол учурда
   • Кийинки жума

8. 

   Сөзүңүздү аракетке чакыруу менен аяктаңыз. Сөзүңүздүн аягына жакындап калганыңызда, угуучулар толкунданып, иш-аракет кылууга даяр болушат. Угуучуларыңызды сиз сунуш кылган көйгөйдү изилдөөгө жана чечүүгө салым кошууга үндөп, аны кантип чечсе болот деген сунуштарды берип туруңуз. Бул сиздин аудиторияңыз менен ресурстарды бөлүшүү жана алардын катышуусуна жетекчилик кылуу үчүн сонун мүмкүнчүлүк.
   • Мисалы, эгер сиз ааламдык жылуулуктун ак аюу популяцияларына тийгизген таасири жөнүндө лекция окуган болсоңуз, анда коргоого иштеген коммерциялык эмес уюмдар жөнүндө маалымат берүү менен сөзүңүздү аяктаңыз. айлана чөйрө жана ак аюулардын саны.
   • Эгерде сиз жөн гана арыктоо окуяңызды угуучуларыңызга түрткү берүү үчүн бөлүшсөңүз, анда алар арыктоо үчүн сапарды баштоо үчүн эмне кылса болорун сунуштаңыз жана өзүңүзгө пайдалуу болгон ресурстар менен бөлүшүңүз.
   жарнама

2-ыкманын 2-ыкмасы: Сүйлөгөнүңүзгө жагымдуу бол

1. 

   Кыска жана жөнөкөй сүйлөмдөрдү колдонуңуз. Керексиз катуу сөздөр угуучулардын кыжырын келтириши мүмкүн. Ошо сыяктуу эле, узун жана татаал сүйлөмдөр түшүнүксүз жана түшүнүксүз болушу мүмкүн. Көпчүлүк сүйлөө учурунда жөнөкөй тилге бекем карманышыңыз керек. Эгерде сиз жеткирүүнү каалаган ойду билдирүүнүн башка жолу жок болсо, татаал сөздөрдү гана колдонуңуз.
   • Мисалы, 'салмакка жетүү жана салмакты сактоо адамдын жашоосу үчүн өзгөчө мааниге ээ, анткени андай жөндөмдүүлүккө ээ болуп, сизге көбүрөөк ишеним берет. жана ийгиликтүү сезүү "," сиз салмактуу салмак сизге жеңилирээк кыймылдай алат жана бул сизге бактылуу жашоого жардам берет "деп айтышыңыз керек.
   • Ошондой эле, ар кандай структуралардагы сүйлөмдөрдүн колдонулушун билишиңиз керек. Эгерде ар бир баракта 1-2ден узун сүйлөм болсо, анда сиздин сөзүңүз байыраак болот, ашыкча колдонуудан алыс болуңуз.

2. 

   Маанисин тактоо үчүн ат атоочтордун ордуна зат атоочторду колдонгула. Айрым учурларда ат атоочторду колдонсоңуз болот, айрыкча, алар бир эле сөздү кайталай бербөөгө жардам берсе. Бирок, ат атоочторду көп колдонуу угуучулардын сүйлөмдүн маанисин толук түшүнө албай, угуучуларга сиз айтып жаткан нерсени түшүнүүсүн кыйындатат. Мүмкүн болушунча ылайыктуу ысымдарды (адамдардын, жерлердин жана нерселердин аталыштарын) тандап, ат атоочторду колдонуудан алыс болуңуз. Айрым көп колдонулган ат атоочторго төмөнкүлөр кирет:
   • ал
   • ал / ал
   • аны / аны
   • фамилиясы / аларды
   • биз
   • деп
   • тигил нерселер

3. 

   Сөздү же сүйлөмдү сүйлөө учурунда бир нече жолу кайталаңыз. Кайталоо - сөз жазуунун эң сонун жолу. Эссеңиздеги кайталоо көңүлүңүздү алагды кылса, сөзүңүздү же сөз айкашыңызды сүйлөгөн сөзүңүздө бир нече жолу кайталаңыз, аргументти баса белгилеп, угуучуларыңызды кызыктыра аласыз.
   • Мисалы, сиз "Synergies" деп аталган жаңы өнүмдүн сатылышын көбөйтүүнү каалаган сатуучулардын тобу менен сүйлөшсөңүз, анда "Enter to Сиздин кардарларыңыз Synergy жөнүндө, же сиз угуучуларга ушул өнүм жөнүндө эскертүү үчүн бир нече жолу "Synergy" деп айтыңыз.
   • Эгер сиз чуркоо адамдарга эмоционалдык тоскоолдуктарды жеңүүгө кандайча жардам берери жөнүндө мотивациялык сүйлөм жазып жатсаңыз, анда "Оорунун артынан чуркоо" сыяктуу сөз айкашын кайталап койсоңуз болот.

4. 

   Аудиторияңызды чарчабаш үчүн статистикаңызды жана цитаталарыңызды чектеңиз. Көптөгөн статистика жана эксперттердин цитаталары менен коштолсо, сиздин аргументиңиз ынанымдуу болуп сезилиши мүмкүн, бирок чындыгында бул көп учурда тескери натыйжа берет. Бир идеяга бир же эки статистиканы же цитатаны чектеп, чындыгында мааниси бар сандарды жана цитаталарды гана колдонуңуз.
   • Мисалы, Түндүк Америкада багыштагы жупташуу жүрүм-туруму жөнүндө презентация берип жатканда, акыркы 50 жылдагы багыш популяциясынын азайышы жөнүндө эки статистикалык маалымат берүү угуучуларыңызды таасирлентүү үчүн жетиштүү. . Эгерде сиз бир катар татаал көрсөткүчтөрдү келтирсеңиз, анда презентация анча жагымдуу болбой, угуучулардын көңүлүн алагды кылат.
   • Түшүнүктүү цитаталарды тандап алыңыз жана аргументти бекемдөө үчүн ар бирин сөзмө-сөз айкашыңыз керек. Жөнөкөй тилде жана эки саптан ашпаган сүйлөмдөрдү тандап алууга аракет кылыңыз.

5. 

   Бардык сүйлөө учурунда туура үн тонун колдонуңуз. Обон - сүйлөөнүн жалпы стили, олуттуудан кызыктууга, күлкүлүүдөн шашылышка. Сөз же презентация тандоо сүйлөөнүн тонуна таасир этет.
   • Мисалы, ашпозчу болууга шыктандырган сөзүндө тамакка болгон сүйүүңүздү сүрөттөгөндө, сиз тамашалап: “Мен ар дайым каалагам ашпозчу, мен пончиктерди асмандан түшпөй адамдар жасаганын билгенде. "

6. 

   Мүмкүн болсо визуалдык каражаттарды колдонуңуз. Жакшы презентацияда сөзсүз түрдө PowerPoint презентациясы камтылбайт, бирок угуучуларга, айрыкча, татаал маселени сунуштоо керек болгондо, аны ээрчүүгө жардам берет. Ошондой эле слайд-шоуну слайддар, дөңгөлөктүк диаграммалар жана цитаталар сыяктуу негизги идеяларыңыз үчүн визуалдык курал катары колдонсоңуз болот.
   • Слайд-шоуга көп ишенүүдөн алыс болуңуз. Сиз дагы эле сөзүңүздү кызыктуу кылып көрсөтүшүңүз керек.Слайддарды сөзүңүздү толуктоо үчүн гана колдонуңуз.

7. 

   Көнүгүү жасап, жакшыра турган алсыз жактарыңызды байкаңыз. Сөзүңүздү жазып бүткөндөн кийин, көнүгүү жасап, кайсы ойлорду бекемдөө керектигин аныктоо үчүн сөзүңүздү кайра-кайра кайталаңыз. Эгерде сиздин сүйлөөңүздүн убактысы чектелген болсо, анда аны окуп жатканда убакытты белгилешиңиз керек.
   • Сөздү карап жатканда үн чыгарып окууну унутпаңыз! Ушундай жол менен сиз сүйлөгөн сөзүңүздүн табигый угулгандыгын жана кесилген, оңой сүйлөмдөр үчүн оңдолгон же жакшыраак түшүндүрүлө турган олдоксон үзүндүлөр бар экендигин билесиз.

   Кеңеш: Өз сөзүңүздү досторуңуздун жана үй-бүлөңүздүн мүчөлөрүнүн алдында сүйлөп, расмий чыгып сүйлөгөнгө чейин баарынын оюн сурап көрүңүз.

   жарнама