Мазмун

• Кадамдар
• 3 -бөлүктүн 1 -бөлүгү: адам жөнүндө маалыматты чогултуу
• 3төн 2 бөлүк: Текстти жазыңыз
• 3төн 3 бөлүк: Сөз сүйлөңүз
• Кеңештер

Спикердин туура презентациясы кийинки сөздүн тагдырын аныктай алат. Конок спикерлери аудиторияга көңүл буруу үчүн сиздин ачуу сөздөрүңүздөн көз каранды. Ар кандай жакшы презентация адам жөнүндө маалыматты изилдөөнү талап кылат. Катышуучуларга эмнени үйрөнө тургандыктарын айткыла. Текстти жаттап алып, илхам менен айтып, ийгиликтүү спикерге шарт түзүңүз.

Кадамдар

3 -бөлүктүн 1 -бөлүгү: адам жөнүндө маалыматты чогултуу

1. 1 Ал адам сизден эмнени уккусу келет деп сураңыз. Көбүнчө баяндамачылар өздөрү презентация текстин даярдашат. Болбосо, сизге, балким, пайдалуу маалымат берилет. Эгерде адам менен түз сүйлөшүүгө мүмкүнчүлүгүңүз жок болсо, анда өз ара тааныштарга же спикердин кызматкерлерине кайрылыңыз.
   • Чакырылган конок берген текстти колдонуңуз. Аны бир нече жолу окуп, энергиялуу жана жанды сүйлөөгө даяр болуңуз.
2. 2 Отчеттун кайсы темага арналганын билип алыңыз. Баяндамачынын сүйлөгөн сөзүнүн негизги темасын билип алыңыз. Бул боюнча сизге баяндамачы же иш -чаранын уюштуруучулары жардам берет. Бул презентацияны алдыдагы аткаруу тууралуу маалымат менен толуктоого мүмкүндүк берет. Угуучулар сизден эмнени күтөт, ошону айтыш керек.
   • Мисалы, спектакль жаш кыздарды компьютердик программалоого үйрөнүүгө үндөйт. Алып баруучу чоңдор менен кантип иштээри тууралуу маалыматка убакыт коротуунун кажети жок.
3. 3 Баяндамачы жөнүндө биографиялык маалыматтарды чогултуу. Маалымат үчүн интернеттен издеңиз. Бул маалыматты жаңылыктардан, интервьюлардан жана атайын сайттардан тапса болот. Издөө тилкесине спикердин атын жана боло турган сүйлөшүүнүн чоо -жайын киргизиңиз. Көбүнчө презентацияга тиешелүү уникалдуу фактыларды табууга болот.
   • Мисалы, билим берүү мекемесинин сайтындагы резюмеде "Татьяна Андреева канаттуулардын жаңы он түрүн ачууга мүмкүндүк берген илимий изилдөө жүргүздү" деп жазылышы мүмкүн. Келе жаткан баяндамаңыздын темасына тиешелүү маалыматты издеңиз.
   • Жаңы макалаларда жана интервьюларда ошондой эле пайдалуу фактылар камтылышы мүмкүн: "Татьяна Андреева өткөн жайда Сибирдин чыгышында болгон".
4. 4 Алып баруучунун уруксатысыз жашыруун маалыматты колдонбоңуз. Сиздин презентацияңыз спикерди позитивдүү түрдө көрсөтүшү керек. Юридикалык, ден соолук же үй -бүлөлүк маселелер сыяктуу темалар шоуда колдонулбашы керек, анткени алар убакытты талап кылат жана терс имиджди түзөт. Коомдук сын же спикер менен болгон конфликттер тууралуу маалымат орунсуз болуп калат. Ошондой эле спикердин үй -бүлөсү темасына тийбөө жакшы.
   • Мындай маалымат спикердин уруксаты менен гана берилиши мүмкүн. Презентация үчүн мындай маалыматтын маанилүүлүгүн түшүндүрө алаарыңызды текшериңиз.
5. 5 Алып баруучунун башка сүйлөшүүлөрүн табыңыз. Алып баруучунун сөзүнө өзгөчө көңүл буруңуз. Пайдалуу болушу мүмкүн болгон маалыматты колдонуңуз. Сөздү үн чыгарып окуп, кайсы бөлүктөрү жакшы жазылганын чечиңиз. Презентацияңыздын текстин жакшыртуу үчүн бул үзүндүлөрдү кайталап жазыңыз.
   • Баяндамаңызда баяндамачынын сөзүнөн үзүндүлөрдү колдонбоңуз. Бул жолу тексттер башкача болушу мүмкүн жана сиз угуучуларга жалган үмүт бересиз.
   • Башка адамдардын тексттери менен иштөөдө этият болуңуз. Материал автордук укук менен корголгон жана автордук укук ээсинин уруксатысыз колдонулбайт.
6. 6 Тиешелүү күтүлбөгөн фактыларды колдонуңуз. Сиз спикерди жакшыраак билүүгө жардам берген деталдарды таба аласыз. Мындай деталдарды спикер өзү бере алат, жана тиешелүү күтүүсүз фактылар сөздүн негизги темасынан алаксыбайт. Көбүнчө бул маалымат аудиторияны күлдүрүп же конок спикердин адамдык сапаттарын көрсөтө алат.
   • Мисалы, сиз спикер менен жаныбарлар үйүндө иштеп жүргөндө таанышкансыз. Муну сөзүңүздүн башында айтып коюңуз. Сөз айкашы менен бүтүрүңүз: "Яна Андреева сизге окуучуларга туура мамиле кылууну гана эмес, жаныбарларга болгон сүйүүнү да үйрөтөрүнө эч кандай шегим жок".
7. 7 Баяндамачынын толук аты -жөнүн билип алыңыз. Туура маалымат берилгенин текшериңиз. Ошондой эле фактыларды интернеттен текшере аласыз. Керек болсо, чоо -жайын спикердин өзү же ал тааныган адамдан сураңыз. Аталышындагы ката - ышкыбоздук мамиленин белгиси. Уят болгон жагдай көрүүчүлөрдүн сиздин сөздөрүңүздүн тууралыгына жана кийинки презентацияңызга шектенүүсүнө себеп болушу мүмкүн.
8. 8 Баяндамачынын даражаларын жана наамдарын үйрөнүңүз. Алып баруучуга кайрылганда, анын илимий наамын конокко болгон ишенимди жогорулатуу үчүн колдонуңуз. Профессор профессор Николай Левин, ал эми судья - Судья Николай Левин деп аталуусу керек. Чет тилде сүйлөгөндөрдүн мырза же герцог сыяктуу башка наамдары жана наамдары болушу мүмкүн.
   • Алып баруучудан аны менен кантип байланышуу керектигин сураңыз. Ошондой эле, бул суроого интернеттен же башка адамдардан жооп табууга болот.

3төн 2 бөлүк: Текстти жазыңыз

1. 1 Спектакль үч мүнөттөн ашпашы керек. Эсиңизде болсун, сиздин милдет конокту көрүүчүлөргө тааныштыруу, ошондуктан сиздин сөзүңүз узакка созулбашы керек. Бир нече кыска абзацтар жетиштүү. Бул убакыттын ичинде сиз спикерди тааныштырып, кийинки презентацияга катышкандарды кызыктыра аласыз.
2. 2 Баяндамачынын квалификациясын бериңиз. Презентациянын максаты - бул спикер эмне үчүн тандалганын түшүндүрүү. Спикердин тажрыйбасы жана өндүрүштөгү тажрыйбасы менен бөлүшүү. Квалификация жарыяланган иш, тажрыйба жана ийгиликтер менен бекемделиши керек. Спикердин бийлигин көрсөтүңүз, бирок кыска жана так болуңуз.
   • Мисалы, эгерде спикер командада иштөөнү жакшыртуу жөнүндө сөз кыла турган болсо, анда конок сиздин компанияңыздын бир нече филиалдарында иш баштаганын кабарлаңыз.
   • Үйдө токуу үчүн наамдарды, сыйлыктарды жана жумуштардын тизмесин тизмектөөнүн кереги жок.
3. 3 Угуучулар эмнеге үйрөнө аларын билсин. Сиздин милдет аудиторияңыздын көңүлүн буруу. Бул үчүн, катышып жаткандар көптөгөн пайдалуу маалыматтарды үйрөнө тургандыгын билдиришиңиз керек. Артыкчылыктар иш -чаранын темасына байланыштуу болушу керек. Эгерде спикер оратордук чеберчилик жөнүндө айтса, угуучулар бул билимди иш жүзүндө кантип колдоно аларын билгиси келет.
   • Мисалы, мындай деп айт: "Бүгүн Иван Петров ар бир адам жаркын сүйлөй аларын далилдейт, кичине толкундануу пайдалуу болушу мүмкүн".
4. 4 Кыска жеке окуяңызды айтып бериңиз. Көбүнчө спикерди таанытуу сыймыгы конок менен аз да болсо тааныш болгондорго туура келет. Сиз эң жакшы дос болуунун кажети жок. Эгерде сиз коноктун жана анын сүйлөгөн сөзүнүн жеке өзүңүз үчүн чоң мааниге ээ экенин көрсөтсөңүз, анда бул көрүүчүлөрдүн көз жаздымында калбайт. Алар сизге ишенет жана сөздү уккусу келет.
   • Мисалы, айт: “20 жыл мурун мен өзүмдөн өйдө өстүрүүчү адамды жолуктурдум. Ошондон бери ал менин жакшы досум болуп калды ".
   • Сиз ошондой эле жеке таасирлериңиз менен бөлүшсөңүз болот: "Илимдер академиясында Иван Петровдун сүйлөгөн сөзү мага таасир этти", же: "Эртең менен профессор Иванов мени менен кээ бир ойлорун бөлүштү жана алар сени кайдыгер калтырбайт деп ишенем".
   • Күтүүлөр өтө чоң болбош үчүн өтө алыска барбоого аракет кылыңыз. Ашыкча мактоо коноктун ишенимине доо кетириши мүмкүн.
5. 5 Юмор колдонбоого аракет кылыңыз. Тамашалуу окуялар көп убакытты талап кылат, ошондой эле конокту чаташтырып же сөздүн темасына тиешеси жок болушу мүмкүн. Кээде алар ылайыктуу. Качан тамашалаш керектигин акыл -эси айтып берет. Кээде (кайгылуу же тажатма сүйлөшүүдөн кийин) угуучулардын күлкүсү пайдалуу.
   • Мисалы, айт: «Иван Петровдун шыктандыруучу сөздөрүнөн кийин мен өзүм гардероб жасадым. Ал эртеси эле жараксыз абалга келген. Бирок мен анын сөзүн кайра угуп, ушунчалык көп нерсени үйрөндүм, эми мен эмерек чыгаруучу жеке фабрикамды ача алам ».
6. 6 Шоунун аягында коноктун атын көрсөтүңүз. Адатта, жыйынтыктоочу сөз айкашы кол чабуулардын учуру. Сөздөрүңүздү пландаңыз. Бул учурда аудитория өзүнүн шыктануусун көрсөтүшү керек. Баяндамачынын аты жана наамдары эң аягында айтылышы керек.
   • Мисалы, айт: "Профессор Иван Петров менен мени менен учурашууну суранам!"
   • Керек болсо, отчеттун аталышын бериңиз. Бул аудитория ар кандай лекцияларды же баяндамаларды тандап ала турган чоң окуялар үчүн пайдалуу.
   • Сиз ошондой эле коноктун атын сөзүңүздүн башында айтып, аягында кайталай аласыз. Бул көрүүчүлөргө спикердин атын жакшы эстөөгө жардам берет.
7. 7 Өзүңүздүн үнүңүздү үнүңүз менен окуңуз. Текстти толуктап, окуп чыгыңыз. Сөздү кулак менен баалаңыз. Жалпы обон окуянын маанисине шайкеш келиши керек. Өзгөртүүлөрдү киргизиңиз, керексиз деталдарды жана орунсуз сөздөрдү сызыңыз. Убакытты белгилөөгө аракет кылыңыз. Жакшы сүйлөө жылмакай жана динамикалуу болушу керек.
   • Эгерде сиз угуучулардын ордуна болсоңуз, мындай сөзгө реакцияңызды баалаңыз.

3төн 3 бөлүк: Сөз сүйлөңүз

1. 1 Сөз сүйлөөгө машыгыңыз. Жакшы шоу күтүлбөгөн спектакль эмес. Сахнага чыгардан мурун машыгууга бир аз убакыт бөлүңүз. Текстти тез -тез карай баштасаңыз, көрүүчүлөр алаксып калышат. Сөздөрдү сизге оңой эле айтууну үйрөнүңүз. Сүйлөшүү эркин жана энергиялуу болушу керек. Ар кандай ыкмаларды колдонуңуз - үн жаздыргычка өзүңүздү жазыңыз же текстти досторуңузга айтыңыз.
   • Эгерде сиз эл алдында сүйлөөдөн корксоңуз, күзгүнүн алдында машыгыңыз. Чыңалуу басаңдагандан кийин достор жана үй -бүлө алдында машыгууга болот.
   • Диктофон жаздыруу - сырттан сүйлөөнү угуунун оңой жолу. Жазууну угуңуз жана жакшырта турган жерлерди табыңыз.
2. 2 Сахнага чыгардан мурун текстти көп кайталабаңыз. Күтүп жатканда, сөздүн текстин кайра кайталагыңыз келет. Бир же эки жолу жетиштүү. Чексиз кайталоолор менен чарчабаңыз. Мурунку репетициялар жана конокко болгон шыктануу сиздин жөндөмүңүзгө ишеним берет. Сиздин сөзүңүз сценарийге окшобошу керек.
3. 3 Өзүңүздү тааныштырууну унутпаңыз. Сөзүңүздүн башында атыңызды жана наамыңызды айтыңыз, анткени катышкандардын баары сизди тааныбайт. Өзүңүздү кыскача тааныштырып, негизги милдетиңизге өтүңүз. Аудиторияны коноктун чыгуусуна даярдоо керек экенин унутпаңыз, андыктан өзүңүз тууралуу кеңири окуяларга кирбеңиз. Эгер сиз мурда киргизилген болсоңуз, бул кадамды өткөрүп жибере аласыз.
   • Айт: "Кутман кеч. Менин атым Алексей Смирнов, мен бул иш -чаранын уюштуруучусумун ".
   • Эгерде сизди баары билсе (айталы, мугалим конокту класска киргизет), анда бул кадамды өткөрүп жибериңиз.
4. 4 Шыктануу менен сүйлө. Практика менен, сиз шыктануу менен сүйлөөгө даяр болосуз. Энергетикалык болгула. Түз тур. Акырындык менен чыңалуу даражасын көлөмү жана ынандыруу менен жогорулатыңыз. Көрүүчүлөрдүн ордуна өзүңүздү элестетип көрүңүз жана сүйлөө кандай болушу керек экенин унутпаңыз. Конокко коомчулуктун көңүлүн буруу жана кызыктыруу маанилүү.
5. 5 Сөздөрдү катуу жана так айткыла. Көптөгөн баяндамачылар тынчсызданып, толкунданып калышат.Натыйжада, сүйлөө шашылыш жана окулбай калат. Ылдамдыгыңызды жайлатыңыз. Сиздин ар бир фразаңыз угуучуларга түшүнүктүү болушу керек. Сиз бардык сөздөрдүн тунук угулганын жана үнүңүз бөлмөнүн алыскы бурчтарына жеткенин байкайсыз.
6. 6 Кол чабууну баштаңыз. Сөзүңүздү бүтүрүңүз жана кетпеңиз. Акыркы сөздөрдү энергетикалык түрдө айтып, кол чаап баштаңыз. Конок үчүн сахнаны даярдоо керек. Көрүүчүлөр сиздин жолуңузду ээрчишет. Баяндамачы үчүн узакка созулган кол чабуудан өткөн жаман нерсе жок.
7. 7 Сахнага киргенде конокко кайрылыңыз. Бүткүл денең ага караган болушу керек, жана сенин көз карашың дал келиши керек. Конокту кеңири, чын жүрөктөн жылмайуу менен тосуп алыңыз. Алып баруучу сизге келмейинче токтоп кол чаап коюңуз.
8. 8 Кол алышуу. Бул ишенимдүү жаңсоону бардык угуучулар байкайт. Маданияттуу учурашуу сиздин ортосундагы байланышты көрсөтөт. Ал сизге келгенче коноктун алдында туруңуз. Анан кол алышып, ишенимдүү түрдө сахнадан кетиңиз.

Кеңештер

• "Коногубузга тааныштыруунун кереги жок" сыяктуу клишелерди колдонбоңуз. Сиздин презентацияңыз маалыматтуу жана уникалдуу болушу керек.
• Презентация текстин алып баруучуга көрсөтүп, алардын макулдугун алыңыз.
• Коноктон сизге берилген текстти кайра карап чыгууну сураныңыз, эгер анын жагдайга ылайыктуу экенине күмөн санасаңыз.